冀教版七年級上33科學記數(shù)法教案-閱讀頁
2024-12-23 07:37本頁面
【正文】 學 生 積 極 思考，并發(fā)表個人見解。 探究活動四 四、實際應用，能力提高。 元錢，那么，他們一年可以節(jié)約多少元錢？ 25萬元，用 這些節(jié)約 下來 的錢可以建多 少所 希 望 小學？ 分組討論，互相交流，回答有關的信息，學生互評。 學習總結 五、學習總結 這節(jié)課你有哪些收獲？有什么體會？ 教師簡要點評： （ 1）生活中我們會遇到讀、寫都有困難的較大的數(shù)，可用科學記數(shù)法表示它們；任何一個大于 10的數(shù)都可記成 na 10? 的形式，其中 101 ??a ， n為自然數(shù)。 學生相互交流自 己 的收 獲和 體會，教師參與互動并給予鼓勵性的評價。 課堂反饋 課堂檢 測： 包括：基礎題 能力提高題 綜合考查，學以致用。 附：板書設計： ３．３ 科學記數(shù)法 １．形式： na 10? （注： 101 ??a ， n為自然數(shù)） ２．特點： n與數(shù)位的關系是： n＝數(shù)位－ 1 教學反思： 本節(jié)課遵循了以下教學理念： １．和諧融洽的教學氣氛．在整個教學過程的設計中師生是朋友，是合作者；學生之間也充滿合作． ２．緊張活潑的教學節(jié)奏．本課設計中安排了不同層次的提問與練習，而且 采取了靈活多變的呈現(xiàn)方式，從而使教學過程呈現(xiàn)出緊張活潑的特點． 但也存在著許多不足： １．課上雖注重各種形式，各種手段教學，但有的只是形式，沒有落實到實處。有時為了趕進度，學生討論的時間和交流時間比較少，學生真正錯誤想法，沒能捕捉到，到了作業(yè)、測驗就反映出來了。
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