【摘要】教學目標:1.使學生理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念2.給一個近似數(shù),能說出它精確到哪一位,有幾個有效數(shù)字3.給出一個數(shù),能按精確度的要求取近似數(shù)4.使學生了解近似數(shù)和有效數(shù)字是在實踐中產(chǎn)生的,滲透具體問題具體分析觀點5.培養(yǎng)學生判斷、歸納、總結(jié)的思維能力,培養(yǎng)學生
2024-12-08 06:19
【摘要】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學數(shù)學教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學目標】:1、能較熟練地運用零指數(shù)冪與負整指數(shù)冪的性質(zhì)進行有關(guān)計算。2、會利用10的負整數(shù)次冪,用科學記數(shù)法表示一些絕對值較小的數(shù)。【重點難點】:重點:冪的性質(zhì)(指數(shù)為全體整數(shù))并會用于計
2024-11-07 02:01
【摘要】有理數(shù)的乘方(第2課時)科學記數(shù)法義務(wù)教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明?本節(jié)課學習用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),指數(shù)n與整數(shù)位數(shù)間的關(guān)系.?學習目標:理解科學記數(shù)法的意義,學會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).?學習重點:理解科學記數(shù)法的意義,并會對科學記數(shù)法表示的數(shù)進行簡單的運算
2024-11-21 00:51
【摘要】4.3角和角的度量教學目標:知識與技能:1.認識角及角的有關(guān)概念,并會表示角;2.知道角的度量單位,并能進行單位的轉(zhuǎn)換.過程與方法:1、經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中認識角的過程.通過觀察、操作培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。2、采用自學與小組合作學習相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生主動參與、勇于探究的精神。情感態(tài)度與價值觀:善于把角的知識與現(xiàn)實生活相聯(lián)系
2024-12-03 07:37
【摘要】角的運算(2)教學目標:知識與技能:在具體情境中了解余角與補角.懂得等角的余角相等,等角的補角相等.并能運用這些性質(zhì)解決一些簡單的實際問題。過程與方法:經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動,發(fā)展學生的空間觀念培養(yǎng)學生的推理能力和有條理的表達能力;情感態(tài)度與價值觀:體驗數(shù)學知識的發(fā)生、發(fā)展過程,敢于面對數(shù)學活動中的困難,建立學好數(shù)學的自信心
【摘要】科學記數(shù)法天上的星星知多少?2021年7月22日在悉尼舉行的國際天文學聯(lián)合會大會上,天文學家指出整個可見宇宙空間大約有700萬億億顆恒星,這個數(shù)字比地球上所有沙漠和海灘上的沙礫總和數(shù)量還要多。即約為“70000000000000000000000”顆。如果想在字面上表示出這一數(shù)字,需要在“7”后面加上22個“0
2024-11-29 12:18
【摘要】第2章有理數(shù)2.12科學記數(shù)法1.將一個大于10的數(shù)記成____________的形式,其中1≤a10,n是________,像這樣的記數(shù)法叫做科學記數(shù)法.2.用科學記數(shù)法表示一個數(shù)時,10的指數(shù)等于_____________
2025-06-15 01:50
【摘要】滬教版七年級科學教案(全)身體健康的標志如何保持健康的身體............................................................................1食物中主要成分的檢驗.....................................................................
2024-12-13 17:44
2024-12-08 09:21
【摘要】教科版七年級政治下冊教案 教科版七年級政治下冊教案1 《友誼使青春更燦爛》 、態(tài)度、價值觀目標:體會與朋友交往的感受;樹立正確的友情觀,學會主動交友。 ?。簠^(qū)分“損友”和“益...
2024-12-06 23:37
【摘要】科學記數(shù)法教學目標:1.介紹表示大數(shù)的一種重要方法:科學記數(shù)法.2.突出產(chǎn)生方法的需要;教學的重點:初步體驗事情發(fā)生的確定性和不確定性.教學的難點:確定事件發(fā)生的可能性大小.教學過程:一、引入:上節(jié)課我們學習了100萬有多大,同學們都有感受了,在生活中還經(jīng)常遇到比100萬更大
2024-12-05 05:40
【摘要】請你在中國地圖上找出表示北京、上海、南昌、成都所在位置的點。(課本112頁圖)請指出平面圖形的頂點和邊,立體圖形的頂點和棱。ABCDABCASDBAFEDBCKJIHGL北斗七星可近似的看作點用一個大寫的字母.例如:點A
2024-11-30 12:47
【摘要】4.2線段長短的比較教學目標:知識與技能:(1)借助于身高的情境,了解比較線段長短的方法。(2)理解線段中點的概念,會用數(shù)量關(guān)系表示中點及進行相應的計算。(3)借助于實際情境,理解“兩點之間的所有連線中,線段最短”的事實。過程與方法:感受用類比的思想比較兩條線段的大小,經(jīng)過體會由感性認識上升到理性認識的過程,發(fā)展學生的符號感和
【摘要】Unit1Lessons1-6SchoolandFriendsLesson1:Hello!一、Teachingcontent:(教學內(nèi)容)1.Greetings:hello,hi,Nicetomeetyou.2.Self-introduction:Mynameis…OrI'm..,I'mfrom...
2025-04-24 22:01
【摘要】15.2整數(shù)指數(shù)冪(2)科學記數(shù)法教學目的:1、把絕對值小于1的數(shù)用科學記數(shù)法表示;2、掌握近似數(shù)的表示教學重點:有理數(shù)與科學記數(shù)法表示的數(shù)的互化教學難點:絕對值小于1的數(shù)的有理數(shù)用科學記數(shù)法表示時負指數(shù)的確定。教學過程:1、復習:光速約為3×108米/秒太陽半徑約為×
2024-12-08 10:04