【正文】 管是好學生問你問題，還是差學生問你問題，你總是耐心的給我們講解對我們問的問題百問不煩。老師，也許這些您都已經忘記了。老師，您那親切、期盼的眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意，你那滿載溫馨的呵護讓我們在寒冷世界瞬間解凍，又有多少辛勤的汗水，灑落我們的貧瘠的精神土地！我們在知識的瀚海里開始起步，有您的一路陪同，我們地坎坷的求知路上跌跌撞撞，總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是誰把雨露找遍大地，是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影。我們的老師就如綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開戶學生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻去熏陶學生的心靈。在這里，我想表達我對王琪老師的感謝之情，我想對的王老師說一聲：“敬愛的王老師，您辛苦了！我現(xiàn)在已經是一名一年級的學生了，也即將步入二年級，回想起來去年9月份剛步入一年級的場景，剛開學，我們是一群剛從幼兒園出來的孩子，對學校、校園和教室都充滿了新鮮感和好奇感。每天中午，是王老師最忙碌的時候，因為，每天中午，我們都在學校吃飯，而且我們又很小，王老師總讓我們先好好洗手，然后給我們盛好飯，我們就可以吃了，可是當我們王老師吃飯的時候，飯菜都已經涼了。講到我們會為止，王老師從來不對我們發(fā)火，講課的時候說話也很溫柔。我記得有一天，我們中午吃飯，王老師接了一個電話，好像是她媽媽打來的，說她兒子發(fā)燒了，要上醫(yī)院，可是我們王老師卻說：”媽，我下午有課，走不了，你先帶孩子上醫(yī)院，又什么事再給我打電話。每天第一個到教室拖地、開窗戶通風的是我們王琪老師，每天下課領我們活動的是我們王琪老師，每天中午為我們盛飯，而她自己吃的卻是涼飯的是我們王琪老師，每天中午收拾飯盤、擺桌椅的是我們王琪老師，每天放學送我們出校園的是我們王琪老師，每天放完學打掃教室、把桌椅擺放整齊的也是我們王琪老師……王老師不僅教會我們所學的知識，也教育我們怎樣做對社會有用的人，能成為王老師的學生是我的驕傲。用我們所學的知識，回報祖國，回報第五篇：關于感謝師恩作文關于感謝師恩作文合集8篇在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。感謝師恩作文 篇1在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中！——題記鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里邀游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。”這是老師們海人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……感謝師恩作文 篇2輕倚流年，彈指過往。已步入初二的我們，蛻去了天真，轉而越發(fā)成熟起來。每每想起，便是繁花似錦，眼里夢里都落下了有關您的回憶。運動會上奔跑吶喊的聲音此起彼伏，操場的每一個角落都彌漫著活力的氣息。您親自搖著大繩，每一個同學跳過去您都盡力鼓勁，每一個跳斷的同學您都輕聲安慰。大繩一聲聲碰擊地面，也叩響進我的心扉。可在您沙啞的聲音中，我分明聽到了勞累?？粗鷦诶鄣纳碜耍沂侵共蛔〉男奶?。三尺講臺，是您揮灑汗水的天地，可誰人又知曉，您背后付諸的心血，是百倍，千倍……自習課上，辦公桌旁，一摞摞的作業(yè)本擋住了您聚精會神的面孔。一旁的茶水已消散了氤氳的熱氣，而您的秀發(fā)早已被汗水濡濕……可每當我看向您時，您依然全神貫注，毫不松懈。田老師，您辛苦了！您不僅是您，更是千千萬萬個教師的代表。忘不了您買雪糕的那一抹清涼，甜蜜融我心；忘不了您講臺上殷切教誨我們的目光，感動入我心；忘不了您跟著我們跑步的陣陣鼓勵，溫暖盈我心。老師啊，我該怎樣感謝你？又該怎樣報答你？“飲其流者懷其源，學其成時念吾師。清溪映著夕陽余暉，流瀉萬般幽冷，我的心中卻因思及你而心潮澎湃。我的夢中流淌著您溫柔的眸光，我的心中閃爍著您深深的教誨。我此生的韶光年華，注定牽連著您的恩情，您的守望。花兒感恩雨露，因為雨露讓花兒更嬌艷。記得在我一年級的時候，學校舉辦運動會，班主任徐麗艷老師讓我參加50米短跑比賽。但是，我看著老師嚴肅的目光，還是答應了。“奶奶問我：“你為什么不想參加比賽呢?”我說：“參加 比賽肯定拿不了名次，如果拿不了名次別人肯定會嘲笑我的。這時，我都要哭出來了。”聽了奶奶這句話我立刻轉悲為喜，開心的笑了。但是，徐麗艷老師卻堅定的說：“她不參加比賽怎么知 道輸贏?！睕]辦法，我只能“投降屈服”了。這樣，我就不用比賽了。到了學校也快開始比賽了，我在座位上等待著——焦慮、膽怯、無奈。突然，一聲槍響，我像兔子一樣的沖了出去，同學的加油聲，老師鼓勵的掌聲我居然一點都沒有察覺到，我的耳邊除了風聲什么也聽不到。我興奮極了，其實我根本就不知道自己是怎樣跑到終點的?！鳖C獎的時候，我接過老師發(fā)給的這沉甸甸的獎狀，真是感慨萬千。霎時我的心里充滿了無限的感激和自信。我清清楚楚的記著有這樣一個真實的故事。故事發(fā)生在20xx年的5月8日，這天下午放學時，張麗麗老師正在路旁疏導學生，此時此刻，一輛停在馬路旁邊的大客車，因為不小心碰到了操縱桿，大客車馬上開始失控，沖向路中間的兩個完全不知道的學生，在這千鈞一發(fā)的時刻張麗麗老師看到了此情此景，她先給汽車做了個停車的手勢，但汽車并沒有停下的意思。而她卻被送去醫(yī)院，搶救后，雙腿被高度截肢。此時此刻，我從心底里默默地說一聲——謝謝老師。哦，小草感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；小花感恩小草，是因為小花陪它度過了春天；小魚感恩大海，是因為大海給了一個美麗的家；學生感恩老師，是因為老師讓我們看到了書的海洋。在此，第三十二個教師節(jié)快到之時，我祝老師們：“節(jié)日快樂”感謝師恩作文 篇5老師，幾十年如一日，在自己的崗位上，送出一批又一批學生，培育出一個又一個人才?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩早就是每個人都耳熟能詳的。涵蓋了老師一輩子的無私付出?！泵恳晃焕蠋煻紣圩约旱膶W生，對每一個學生都充滿莫大的期望，就像每一位父母都愛自己的孩子一樣，即使有時嚴厲地責罵，也都是出于責任心，無非是“恨鐵不成鋼”?；蛟S，別人借給你一塊橡皮，你會對他說一聲“謝謝”，有人幫你撿起東西，你也會說一聲“謝謝”。哪怕是一枝花，一句祝福，或許是相遇時的一句問候，一個笑容，或許是真誠的一個擁抱，一張合影……也許在老師的心中會感受到學生的成長的欣慰！感謝師恩作文 篇6十年樹木，百年樹人。題記鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。因為是他們讓我看清了是與非，善與惡。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。當我……同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來。同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光，就沒有萬物的生長。沒有父母，就沒有我們的生命。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。老師，在我的眼里您是神奇的。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。教書育人，這個詞語前半部分是教書，后半部分是育人。所以，我才這樣說教師是一個高尚，善良的一個職業(yè)?！笔前?，老師一天中至少有10個小時在學校。有的老師，是真的把學生當做是自己的兒女看待的。他們說：“自己生病是小事，誤了學生們的學習可就是大事了。老師，是這個世界上最高尚的職業(yè)?！辈粌H不呆板，還充滿了學生對老師的愛，也充滿了老師對學生的愛。自古以來，每朝每代，無論是在朝在野，尊師重道的風氣都從未改變。《資治通鑒》中寫到：“經師易遇，人師難遭”。老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師就猶如春蠶一般，春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子?！皫熣撸瑐鞯朗軜I(yè)解惑也”，可見老師在我們的旅途中有著啟迪的作用，無論這塵世如何黑暗，如何喧囂，老師猶如一盞明燈，一直都引領著你走向世外桃源。青春如同一張舊膠片，它承載了我們回憶的年輪，在每個人的人生中都有無可比擬的意義。年少輕狂，行事莽撞的時刻，除了父母，都是老師在讓你看清自己，及時改正。有了他們，才有了我們追逐明天；有了他們，才有了我們奮力拼搏的動力。多少歲季節(jié)輪回，多少日朝夕雨雪，老師用真情播灑著智慧的種子。老師，您像一位辛勤的園丁，您的無私奉獻，您的點滴愛意，您的憔悴身影，您的溫暖微笑，都已深深地印在我們的心