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【精華】感謝師恩作文合集-閱讀頁

2024-10-08 20:14本頁面
  

【正文】 :“謝謝您!沒有您,我不可能取得這么大的成功!”游老師卻說:“這是和你的努力分不開的,只要你喜歡學(xué),老師付出多少心血也是值得的!”師恩難忘,師情永存。我就像小樹苗,在泉水的澆灌下,長成參天大樹!我想,無論以后取得多大的成功,也不能忘了老師!第三篇:感謝師恩江蘇省啟東中學(xué)2008~2009學(xué)第一學(xué)期第2周國旗下講話感謝師恩高二1班宣傳委員沈佳琳各位老師,各位同學(xué):今天我講話的題目是《感謝師恩》。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)、深度與收獲。我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨。歲月如歌,感念師恩。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。我的講話完了,謝謝大家!第四篇:感謝師恩感 謝 師 恩鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;那么我們呢?我們更要感恩:對天地感恩,是天地孕育了萬物,給我們提供了衣食住行;對社會感恩,是社會為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境;對父母感恩,是父母給了我們生命,將我們養(yǎng)育成人。你們恩惠千言萬語也難以形容。老師,您像一只春蠶,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們,教我們知識,讓我們成為國家棟梁。是老師,從我們走進(jìn)校園開始,就不斷傳授我們知識;是老師,從我們無知開始,就每天不停地教我們做人。老師,是不會忘記她的學(xué)生的。多少年后,即使歲月在面龐上留下痕跡:眼角的魚尾紋也越來越多,老師 不曾忘記;一頭青絲變成滿頭華發(fā),老師也不曾忘記,在那青春揮灑過的地方,一顆顆小樹茁壯成長。是老師,是老師在默默地關(guān)心著我們,默默地把我們牽掛。對待不同的學(xué)生,運用不同的引導(dǎo)方式,這叫因材施教。只有老師,才會看到孩子眼中的真正渴望。簡單的語言已有足夠的分量,穩(wěn)穩(wěn)托起那只折斷的翅膀,使我們抬頭望著前方。這樣神奇的事只有教師能夠做到。生命的意義不在結(jié)果,而在于過程,只要你付出,就一定會有回報。相信如果重新振作,付出比以往更多的努力,成功一定會重新回到我們身邊。老師從來不會放棄她的某個學(xué)生,因為老師相信無論成績多差的學(xué)生,都有閃光的地方。老師默默的關(guān)愛,會成為他們永遠(yuǎn)的動力。我們的生命中因為有了老師的關(guān)懷而變得生動,生活中因為有了老師的呵護(hù)而越發(fā)絢麗。不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,人們心中始終都不會忘記老師的教導(dǎo),因為那是歲月凝結(jié)的精華,生命濃縮的智慧。是愛,是老師無私奉獻(xiàn)的精神。于是,閉上眼睛,服從命運的安排,直到老師發(fā)現(xiàn)了這一切。于是,我們發(fā)現(xiàn),消失已久的溫暖的陽光重新灑在自己身上,溫馨的喜悅,重新出現(xiàn)在心田。因為奉獻(xiàn),往日的陰霾不再,所有的孩子臉上重新綻放了久違的笑容。是老師,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何學(xué)習(xí),讓我們明白深奧的道理,學(xué)到人生的真諦。這一切,只因為心中的那團(tuán)熱火,從來就沒有熄滅的時刻。這個世界沒有最大的愛,只有最需要的愛,只要我們肯拿出來,即便這點愛小到如米?;虿萁?,也總會有一顆最需要的心靈,得到它的呵護(hù)和撫慰。只是一次小小的肯定,就可以讓他倍感關(guān)懷、呵護(hù)和安慰。那就是:堅持向上。雖然我們不知道如何來感謝這如山的師恩,但是無論我們將來人在何方,我們都不會忘記您。劉老師非常關(guān)愛每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)。劉老師看到這樣的情況,就耐心地給我講如何寫文章,開頭、結(jié)尾和中間的內(nèi)容格式是什么,怎樣寫能夠突出事情重點,讓作文有聲有色。慢慢地,我從開始不會寫作文,害怕寫作文,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠按照我的想象寫出有聲有色的作文了。有一天中午放學(xué),媽媽打電話問我見XXX了沒,放學(xué)和誰一起走了?我說沒有看見。下午上課,終于見到了XXX,劉老師這才送了一口氣。媽媽時常對我說:“老師是辛勤的園丁。老師也經(jīng)常對我們說:“只想讓我們認(rèn)真讀書,長大做個對國家有用
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