【正文】 盡。初中畢業(yè)時，就寫出數(shù)學(xué)論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個小時就看一下綠色，邊看邊想，不僅會不傷害眼睛，還會讓我們更加健康。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會思想不健康了。我們玩電腦游戲，游戲中有許多字，我們要靠讀書認(rèn)識呀！如果不讀書，就會想街上的有些乞丐，不讀書，弄到最后都無家可歸?！贝_實，博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問，能言善辯，受人尊敬?！边@一點是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子 里，在他寫文章，做詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳 千古，被人們傳誦。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么這個曾經(jīng)富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。開卷只有益，沒有壞，不讀書者不成材，讀書者自成仙。第三篇：正方：開卷有益正方：開卷有益在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。開卷有益的由來是宋太祖說過:“只要是讀書~總會有好處的”.自此,為什么要講這個呢?道理很簡單,關(guān)鍵在于“總”字..這說的是總會有好處,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.()首先,對于好書是有益處的,:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功。?書都讀得來的人，還怕有什么做不來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少！作家趙樹理說：?讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’?。英國作家菲爾丁所云：?不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。人們常說：?開卷有益?，但是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確?，F(xiàn)在的書店受市場經(jīng)濟的影響，競爭激烈。我們小學(xué)生年齡小，自制力不強，看到這類的書經(jīng)不起誘惑，甚至還會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，上課一心只想著書，沒有心思學(xué)習(xí)，成績就會一落千丈。這不是看書害了自己嗎？開卷未必有益。漢代劉向曾說過：?書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸俗怪誕的書籍，而把功課?丟?在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。?因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。同時，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。古人云：?開卷有益。然而，現(xiàn)代社會的我們卻推翻了古人?開卷有益?的說法，因為我們認(rèn)為?開卷未必有益?。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊！一個人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不見黨的書，那么他的前途將會是一片黑暗，但如果他能即使懸崖勒馬，改過自新，我相信他也能有美好的前途。多讀書固然是件好事，可一定要讀有益的書，不能有損身心健康的書?，F(xiàn)在有些書宣傳了不健康、不正確的思想，看了這種書，只能毒害我們這些青少年的尚未成熟的心靈。現(xiàn)實生活中有很多少年就是因為看了那些不健康的書而走上了黑暗的道路，落入痛苦的深淵。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。是的，的確我不反對，但是同學(xué)們現(xiàn)在手上的書，越來越多地把它分為很多類，人各有志如同你看什么樣的書我管不著。讀一本好書如同叫一個好朋友，讀一本壞書如同交一個壞朋友。一旦交上一個壞朋友會無法自拔，掉入萬丈深淵，永遠不得翻身。如果讀壞書的話，那么也有益嗎？我們之所以讀好書，是想從好書里面學(xué)習(xí)一點東西。再說讀書著迷的人，跟上網(wǎng)吧著迷的人是一樣的。但是一些人卻讀壞書著迷，不但學(xué)不到什么東西，而且還浪費了自己的青春年華，這有什么益處。結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)，成績一路下降，最后沒有考上重點大學(xué)，浪費了自己的一生。有些人時常會沉迷于書香之中?？磿臅r間長，自己眼睛會變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為開卷未必有益。當(dāng)今社會是充滿競爭與挑戰(zhàn)的，光獨所謂有用的好書，恐怕是遠遠不夠的。如果在讀書之前，就限定了書的種類，讀書的目的等等，讀起來雖有用，恐怕再多，也仍營養(yǎng)不良。?無益身心的事大多來源于讀了那些壞書。盡管?開卷有益?是個成語，但我認(rèn)為：如果盲目開卷，未必有益。當(dāng)你越讀地多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運??！現(xiàn)在的青少年，大多有強烈的上進心和求知欲，愛好讀書，但他們往往欠缺辨別力。開卷未必都有益！第四篇：開卷有益辯論會資料：正方觀點開卷有益辯論會資料：正方觀點 古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。假若他不讀書，不求知，就不會有淵博的知識，高超的寫作水平，他又怎么會感到“生活對我也變得越加光明和有意義”。我十分贊成“開卷有益”第五篇：開卷有益的辯論賽正方資料①開卷有益的由來是宋朝第二位皇帝宋太祖說過:”只要是讀書，總會有好處的。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。小能小到學(xué)會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認(rèn)識幾個字這些都是讀書的益處,：不論是壞書還是好書,:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那么就一定有它的益處。但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?既然不會去看,那么連“開卷”這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??④事實如此，美國著名科學(xué)家富蘭克林小的時候十分重視寫作，但總是在措詞優(yōu)美，條理清晰等方面欠缺一籌。富蘭克林遵從父親的教誨，從此多讀書，讀好書，并作讀書筆記，時間一久，他不但寫作有了很大進步，甚至還能發(fā)現(xiàn)書中的不足之處。開卷能使人們陶醉在知識的海洋中，能使我們受到高尚修養(yǎng)的熏陶，能指引我們正確地思考，正確地解決問題，并且善于解決問題。意思是人可以一天不吃食物，但不可一日不讀書。⑥古人云：“開卷有益。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。所以說，人是決不能離開書籍的。所以開卷有益。在崢嶸歲月里，毛澤東能一次又一次果斷的下達正確的命令，領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利，為什么?因為他博覽群書。正是因為他們都能博覽群書，毛澤東才會運籌帷幄，用兵如神!當(dāng)然，我們應(yīng)該讀好書，有利于我們身心健康的書，不能讀那些烏煙瘴氣歪門邪道的書。”而博覽好的書籍，就等于擁有了智慧的鑰匙，擁有了天下最大財富，可以終身受用。當(dāng)今社會是充滿競爭與挑戰(zhàn)的，光獨所謂有用的好書，恐怕是遠遠不夠的。如果在讀書之前，就限定了書的種類，讀書的目的等等，讀起來雖有用，恐怕再多，也仍營養(yǎng)不良?！?書既然是藥，那就藥到病除。試想想這不是開卷的好處嗎？