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黃葛槽小學(xué)四年級班班主任工作總結(jié)(20xx112)-閱讀頁

2024-10-14 04:37本頁面
  

【正文】 校長王群,教導(dǎo)主任劉芳,數(shù)學(xué)教研組長羅毅到浙江、麗江、昭通參觀學(xué)習(xí),也選派了王群、陳洪群、熊清貴、牟成良、劉冬梅、唐敏等教師參加了短期培訓(xùn)和置換培訓(xùn)。今年10月組織科學(xué)、體育、語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的課堂大練兵活動,提升了學(xué)校教師教學(xué)水平。教科室認真組織全校師生參加各類論文、范文、作文競賽活動。試行名師指導(dǎo)制度,確保了到我校置換培訓(xùn)的四位大學(xué)生和部分年青教師教學(xué)技能得到了提高。(二)普九鞏固提高工作我校自建校以來,十分重視“兩基”鞏固提高工作,成立了以校長為組長,相關(guān)科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并成立了“兩基”辦,具體負責(zé)“兩基”表冊填寫和材料撰寫上報工作。(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校黨政班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,書記、校長及班子成員認真履行“一崗雙責(zé)”,保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員嚴格執(zhí)行廉潔自律若干規(guī)定,帶頭勤儉節(jié)約,力爭把每一分錢都花在學(xué)校的發(fā)展上。按時完成上級交辦的工作任務(wù)。配合教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行考核和民主測評。狠抓安全制度建設(shè),制定了以防火、交通、地震、防澇、抗捍、消防、禁毒等工作預(yù)案。聘請消防大隊到我校進行了一次防火的應(yīng)急演練活動,聘請鹽津派出所干警到我校搞了一次防暴演練活動,學(xué)校自行組織了一次預(yù)防地震疏散演練活動,提高學(xué)生的自救自護能力。學(xué)校十分注重安全檔案資料建設(shè),做到一查就有,一核就準的要求。(五)招生計劃完成情況由于我校地處縣城政治文化中心所在地,流動人口多,今年教育局下達給我校新招一年級120人,我校超額完成了任務(wù),實招一年級新生133人,二至五年級按2010年春季學(xué)期學(xué)生數(shù)升級,從校外轉(zhuǎn)到我校的學(xué)生按照比例分到各班,已畢業(yè)的六年級學(xué)生已整體移交到中學(xué)讀書。按時按質(zhì)完成了上級交辦的各項工作任務(wù),今年12月12日協(xié)助教育局圓滿完成了團委書記及少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),今年9月9日我校鼓號隊出色地完成第二十六個教師的慶?;顒?,今年6月我校少年小交警隊到豆沙敬老院成功地進行“小手牽大手,真情滿人間”的慰問演出活動。(七)加分情況(加17分)今年教師節(jié),我校校長袁智深,政教主任劉克非、數(shù)學(xué)教研組長羅毅分別被縣政府授予“優(yōu)秀校長,優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”稱號,三人累計加3分。2今年10月,我校王靜老師參加全省體育課堂教學(xué)大賽獲二等獎,我校熊清貴、肖淵翠、左貴芬、劉克非等31名教師參加省教科院組織教育教學(xué)論文大賽分別獲一、二、三等獎,視為滿分8分。二、主要經(jīng)驗在教育目標管理工作中,只有提高了全校教師認識,統(tǒng)一了思想,才能使學(xué)校目標管工作有序推進。為此,我校提出向管理要質(zhì)量,向管理要效益的工作思路,把年初教育局簽訂給我校的目標管理分解到中層干部,分解到每一位教職工,并層層簽訂目標責(zé)任書,并進行跟蹤檢查,確保了教育目標的完成。為此,我校十分重視校園文化建設(shè),現(xiàn)已建成校園文化墻300平方米,宣傳廚窗15塊,文化展板30塊,并對教師辦公室和各科室布置字畫,在校園內(nèi)張貼名人名畫30余塊。進一步加強常規(guī)管理,我校利用每周一的晨會,周五的班會,重點對學(xué)生進行文明禮儀、衛(wèi)生、安全、紀律、法制教育,繼續(xù)進行校園之星,文明班級和衛(wèi)生先進班集體的評比活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓學(xué)生從小學(xué)會生存,學(xué)會生活,珍愛生命。學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展與現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的要求還不相適應(yīng),依法執(zhí)教、執(zhí)法治校、依法從教意識還有待加強,極少數(shù)教師還存在變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校辦學(xué)條件還急需得到改善。學(xué)校辦學(xué)特色不突出,個性不鮮明,學(xué)校文體特長生還沒有得到充分培養(yǎng)。極少數(shù)教師教學(xué)觀念還比較滯后,教學(xué)手段還比較單一,現(xiàn)代化教學(xué)手段運用率達比較低。四、今后工作打算加大教學(xué)管理力度,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。進一步爭取資金,改善辦學(xué)條件,建好圖書閱覽室,學(xué)生計計機教室、科學(xué)實驗室、語音教室、美術(shù)專用教室,補充緊缺教具和文體器材。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備不齊,我校是一所縣城學(xué)校,人少事務(wù)多,檢查多,工作壓力大。學(xué)校人員結(jié)構(gòu)不合理,全校有教職工39人,其中男職工4人,4名男職工有2人被教育局和昭通漁洞水庫管理局借用,現(xiàn)在校男教師只有2名,這種結(jié)構(gòu)比例在一定程度上影響學(xué)生健康成長,不利于學(xué)生全面發(fā)展,也不利于學(xué)校的科學(xué)管理。鹽津縣黃葛槽小學(xué)2010年12月30日
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