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20xx學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-14 04:28本頁面
  

【正文】 。豐富多彩的課外活動(dòng)老師每周組織開展4次興趣小組活動(dòng),周一、二、三、四下午第7節(jié)課的時(shí)間。本學(xué)期改變了以前的訓(xùn)練模式,實(shí)行兩兩分配的方式,讓訓(xùn)練目標(biāo)更集中,效果更明顯。組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在學(xué)校的櫥窗內(nèi),激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。文學(xué)節(jié)的宣傳離不開班主任的大力支持,在征集活動(dòng)中,共收到作品35幅,并從中選取19幅進(jìn)行了展覽,讓學(xué)生充分體驗(yàn)文學(xué)節(jié)的樂趣和意義。每個(gè)班都上交了精美的作品參加評選,都拿到了滿意的名次。當(dāng)任科組長到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)在二課堂訓(xùn)練這方面的問題所在,由于學(xué)生流動(dòng),還有主課任務(wù)較重,很多好的苗子都被埋沒。本學(xué)期的二課堂訓(xùn)練更新了目標(biāo),特色美術(shù)教學(xué)的體現(xiàn)已有雛形,某些因素的影響,讓進(jìn)度有些置后。比如陳筱佳老師的石頭畫,前期因?yàn)樗鶊?bào)備的材料無法到位,制作工作行而不前;郭老師因懷有身孕,訓(xùn)練也較為辛苦。后期也因?yàn)槌榭嫉膯栴},學(xué)生的訓(xùn)練無法正常到位。訓(xùn)練目標(biāo)要明確,要有特色,讓每個(gè)訓(xùn)練班都有活起來,讓學(xué)生體驗(yàn)到快樂的同時(shí)又能學(xué)習(xí)到特殊的繪畫的樂趣。本學(xué)年突出校園特色,不但要積極的參加各項(xiàng)比賽,還要讓美術(shù)特色突顯,將在下個(gè)學(xué)期里奮力爭取,完成目標(biāo)。所以對跨年級的教材知識較少涉及,每次的月考知識多用教師所提供,有助學(xué)生吸收,也減輕教師負(fù)擔(dān),不用第五篇:20132014學(xué)年第一學(xué)期 美術(shù)組工作總結(jié)美術(shù)組工作總結(jié)時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,一學(xué)期結(jié)束了。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我組認(rèn)真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。注重發(fā)掘?qū)W生的潛力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,面對不同的學(xué)生,不同的年級采用有針對性的教學(xué)手段。本學(xué)期主要是進(jìn)行造型表現(xiàn)和設(shè)計(jì)應(yīng)用課的課型研究,在每星期的教研活動(dòng)中都會(huì)討論近期教學(xué)工作的得與失,是否按照研究的內(nèi)容來教學(xué),是否在教學(xué)理念上有所創(chuàng)新。此外,在參賽時(shí)認(rèn)真聽其他參賽老師的課,受益匪淺。對“如何寫教案”進(jìn)行了研究。加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練。我組教師利用課余時(shí)間努力提高自身的教學(xué)水平,每周都有自己的作品,在完成教具和范畫的制作之外,臨摹一些大師的作品,并且練習(xí)自己缺失的畫種,從最基本的做起,每天抽出時(shí)間繪畫練習(xí),要求自己不斷進(jìn)步。特長班的教學(xué)與普通班側(cè)重點(diǎn)不同,有著長期性與銜接性。根據(jù)學(xué)校師資和學(xué)生情況,我們組采用了分組教學(xué),認(rèn)真設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生掌握情況和學(xué)生特點(diǎn),不斷修改和完善課程內(nèi)容的設(shè)置,保證每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)會(huì),做到家長滿意、學(xué)生喜歡。二年級在一年級的基礎(chǔ)上,各課程不變,對課程內(nèi)容進(jìn)行深化。三、社團(tuán)活動(dòng)我組在開學(xué)之初就已經(jīng)著手準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)的開展,主要設(shè)立了手繪、手工、書法、動(dòng)漫等幾個(gè)社團(tuán)。做到固定活動(dòng)時(shí)間,固定授課教師,固定參與學(xué)生,使社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范,常規(guī)化。在活動(dòng)內(nèi)容上根據(jù)學(xué)生的具體情況加以細(xì)化,每一次的活動(dòng)都有目標(biāo),有內(nèi)容,讓學(xué)生切實(shí)在活動(dòng)有所收獲,感受快樂。配合大隊(duì)部,在黑板報(bào)上給予完全的支持,每一次的板報(bào)都認(rèn)真對待,畫前查找資料、設(shè)計(jì)版面,然后抽出課余時(shí)間進(jìn)行繪制,按質(zhì)完成。雖然我們組員大部分都是副班,每人大概一周二十幾節(jié)課,但是我們在完成工作量的同時(shí),注重教學(xué)質(zhì)量,在完成本職工作的同時(shí),對于同事的請求從不推脫,熱心幫助。豐富課堂教學(xué)的手段,繼續(xù)挖掘教師的潛能。專業(yè)課上,老師之間相互學(xué)習(xí),沒有課的老師積極聽課。教研進(jìn)一步實(shí)際化、更有針對性,認(rèn)真看待和解決細(xì)節(jié)問
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