【正文】 句話的理解，或是講講它的含義。多做善事好事，積善成德。有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳，倒了礙人走路，就彎腰把它扶正放好，即是一善?！保ㄕf明：多做好事，能提升自己的道德品行，使人們更加尊重你，必然提升你在人們的心目中和社會上的地位，生活工作隨之順利，因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí)，也是幫助了自己。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語言文明，會恰當(dāng)使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，日行一善是一個(gè)從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善不斷發(fā)展與升華的過程。存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，懷有感恩之心、富有責(zé)任之心、擁有反思之心等。行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。善待自己：正確認(rèn)識自我，積極上進(jìn)，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調(diào)，行為自律、情感自控。善待環(huán)境：正確認(rèn)識人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。如：（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。如：（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動(dòng)筷。想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。要會安慰人、會鼓勵(lì)人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。行善：是善的落腳點(diǎn)。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。我們13班是個(gè)大集體，為了今天這個(gè)主題班會，有不少人都積極地參與，大有出謀劃策，集大家的智慧，才有了今天這個(gè)主題班會，有很多同學(xué)也收集了關(guān)于“日行一善，月習(xí)一德”收集了各類資料。用中國的一句成語說就是“善有善報(bào)”。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人??！我們都是善人，我們?nèi)招幸簧?，并用行善來指引我們的人生！養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做文明好少年！下面我們有請老師給我們大家來講幾句。學(xué)生與學(xué)生之間缺乏誠信，導(dǎo)致的是班級沒有凝聚力，不團(tuán)結(jié)；學(xué)生和老師之間缺乏誠信，則導(dǎo)致的是教師無法在學(xué)生心中樹立該有的榜樣，無法正確的引導(dǎo)的成長，或是學(xué)生為了應(yīng)付老師而習(xí)慣性的抄作業(yè)；學(xué)生和家長之間缺乏誠信，會導(dǎo)致孩子為了去網(wǎng)吧玩游戲而撒謊補(bǔ)習(xí)功課，甚至為了得到較好的成績而作弊。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過本次班會活動(dòng)，使學(xué)生們了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會的通行證。教學(xué)過程一、引入主持人：馬旭暄韓志炫誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不做假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。我們今天的班會課主題：“誠信。二、進(jìn)入主題—誠信主持人：馬旭暄21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成為歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會中，總要和他人及社會發(fā)生關(guān)系，處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐。下面請欣賞有關(guān)誠信的小故事《曾子殺豬》有一天，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著叫著要和母親一塊兒去?！焙⒆有乓詾檎?，一邊歡天喜地地跑回家，一邊喊著：“有肉吃了，有肉吃了。他靠在墻根下一邊曬太陽一邊想像著豬肉的味道，心里甭提多高興了。” 曾子的妻子說：“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧呢，怎么能隨隨便便殺豬呢？” 孩子哇的一聲就哭了。過一會兒，他舉著菜刀出來了，曾子的妻子嚇壞了，因?yàn)樵右幌驅(qū)⒆臃浅?yán)厲，以為他要教訓(xùn)孩子，連忙把孩子摟在懷里。妻子不解地問：“你舉著菜刀跑到豬圈里干啥？”曾子毫不思索地回答：“殺豬”?！逼拮诱f：“我只不過是騙騙孩子，和小孩子說話何必當(dāng)真呢？”曾子說：“對孩子就更應(yīng)該說到做到了，不然，這不是明擺著讓孩子學(xué)著家長撒謊嗎？大人都說話不算話，以后有什么資格教育孩子呢？”妻子聽后慚愧地低下了頭，夫妻倆真的殺了豬給孩子吃，并且宴請了鄉(xiāng)親們，告訴鄉(xiāng)親們教育孩子要以身作則。曾子殺豬的故事一直流傳至今，他的人品一直為后代人所尊敬?！跋壬埬I一包火柴吧”，小男孩兒說道。紳士回答說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士?！跋壬?，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道?！白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。誠信是一種品行，是一種責(zé)任，更是高尚的人格力量；我們只有用誠信來對待他人，他人才會用同樣的道德準(zhǔn)則來回報(bào)我們。有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？談?wù)勀愕目捶?。A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？B、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們都是能夠做出正確的判斷的。所以，通過本次班會活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德。因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。第五篇：“百善孝為先”主題班會方案《百善孝為先》主題班會一、班會背景：如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。二、教育目的：，感受親情的偉大與無私?！案兄x父母”到“常存感激之恩”的思想意識轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。難點(diǎn)：認(rèn)識父母養(yǎng)育我們的艱辛。孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，每個(gè)人都是父母生命地延續(xù)，不善待父母就是不善待生命。（二）開始部分： 第一環(huán)節(jié)：感知“孝” （1）古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。（2）生講述歷史上孝順父母的故事，古詩句，以及學(xué)過的古詩文。故人們叫他楊乞。父母沒有嘗過，他雖然饑餓也不敢先嘗。有人憐憫他窮困，勸他給人家打工，用所得收入養(yǎng)親。”聽的人感到他真是個(gè)孝子。每逢初一、十五，就拿著食物去墓前哭祭。討論：聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，讓學(xué)生自由發(fā)表看法。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。（3）學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達(dá)對父母的感激之情。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰唆。學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸媽媽說些什么？主持人小結(jié)：俗話說：虎毒不食子，其實(shí)人心都是肉長的，天下的父母都是一樣的，都深愛自己的兒女，只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。（1）出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判。小結(jié)：其實(shí)父母對我們的付出猶如大海，而我們對他們的回報(bào)猶如滄海中的一粟，是多么的微不足道，那么就讓我們也以海一樣的深情去感謝我們的父母吧！第二環(huán)節(jié)：體驗(yàn)“孝” 同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。父母命，行勿懶。父母責(zé)，須敬承。（2）聽從教導(dǎo)。（4）主動(dòng)幫助。：在今天的班會課后，每位學(xué)生為自己的父母做一件事。齊唱《感恩的心》（三）結(jié)束部分由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)講話。這次主題班會活動(dòng)中，我們能從中華文化傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。