【正文】 【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解,理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀(jì),誠實守信,勤奮向上的學(xué)生.【活動準(zhǔn)備】比畫題目板,判斷,選擇,填空題庫,小獎品等【主持人】.【活動過程】主持人語:張:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,.【活動一】顧:下面我們進(jìn)行第一個活動——《是對是錯》.判斷:(10)分.(╳)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.(√)評三好生只需思想品德好和主課好就行了..()體檢時要做到。.【活動四】歌曲欣賞張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?掌聲有請.【活動五】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)一,填空題1,坐,立,行,讀書,乘公共汽車,弱,病,殘,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路,讓座,上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”,讀書,寫字眼離書本一尺,胸里桌一拳,出操集隊時要做到快,靜,學(xué)生要做到穿戴整潔,樸素大方,男生不留長發(fā),誠實謙虛,按時到校,不遲到,不早退,選擇題1,教師走進(jìn)教室,班長A,教師檢查紀(jì)律后答坐下.(A)喊“起立”“敬禮”(B)喊“敬禮”“起立”(C)什么也不喊2,進(jìn)老師辦公室或居室,要C.(A)喊“報告”允許后進(jìn)入(B)輕敲門,允許后進(jìn)入(C)喊“報告”或輕敲門,評“三好生”的條件有C.(A)思想好,學(xué)習(xí)好,與同學(xué)關(guān)系好(B)學(xué)習(xí)好,與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù)(C)學(xué)習(xí)好,身體好,思想好4,為了安全,體檢要做到A.(A)不弄虛作假,不隱瞞病史(B)不隱瞞病史,遵守秩序(C)不隱瞞病史,不大聲罵人5,不滿B周歲的孩子,不能在道路上騎車.(A)11周歲(B)12周歲(C)13周歲6,與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)rB.(A)與他吵一架(B)耐心地交談,化解矛盾(C)不理對方7,上下樓梯,靠B走.(A)左(B)右(C)中間8,下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室,A.(A)開窗(B)清掃(C)倒垃圾【活動小結(jié)】本次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《中學(xué)生日常性行為規(guī)范》及《常州市龍虎塘中學(xué)一日常規(guī)》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德,紀(jì)律,自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,第五篇：主題班會活動方案主辦班級： 主持人：、活動背景：隨著商品經(jīng)濟(jì)的深入人心，傳播媒體走進(jìn)千家萬房戶，社會時尚的影響，千萬了當(dāng)今中學(xué)生信仰的動搖，人生觀的改變。聆聽總書記的建國56周年國慶講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。通過學(xué)生自由發(fā)言，讓學(xué)生有心系祖國，報效祖國的宏偉志向。活動內(nèi)容及過程：主持人宣布活動開始。學(xué)生表演相聲《愛祖國》。電子琴獨奏《我的祖國》。欣賞音樂mtv《熱愛祖國》、圖片并宣誓。[附]： 班會活動課設(shè)計方案養(yǎng)成習(xí)慣、合作發(fā)展設(shè)計理念：新形勢下，以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作”為核心的素質(zhì)教育理念，已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“復(fù)合人”?；顒幽繕?biāo)：學(xué)生自編自演，培養(yǎng)參與創(chuàng)新意識。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，團(tuán)隊合作意識?；顒咏M織：資料搜集：高勇兵、汪 迪節(jié)目導(dǎo)排；陳思琪、陳韻晗、王敏撰 稿：陳 珊、羅 敏主 持：陳思琪、王 敏、汪 迪、駱靖東活動過程：活動開始詩朗誦《青春的自白》《班級公約》小品《孔迪生故事》歌曲《這城市有愛》舞蹈《一起走過的日子》故事《選擇》群體合誦《青春的誓言》詩《我們是朋友》歌曲《我們是一家人》1活動結(jié)束。培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強(qiáng)社會責(zé)任感?；顒舆^程：一、宣布活動開始二、第一樂章 我愛我家 真情永遠(yuǎn)電子琴伴奏《世上只有媽媽好》講故事《母愛如佛》吐露心聲三、第二樂章 師恩情重 無怨無悔集體朗誦《老師，您心苦了！》情景歌劇《每當(dāng)我走過老師的窗前》名言警句贊老師四、第三樂章 歌頌祖國 暢想明天快板《長城長 黃河黃》詩朗誦《新世紀(jì)祖國公頌》大合唱《歌唱祖國》五、主持人宣布活動結(jié)束?！币虼?，親情是一切情感的基石。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸實踐。讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動?；顒訙?zhǔn)備：準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串詞。場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。小品：《追星族》說：《我成長的足跡》小合唱《媽媽的吻》父母寫真小品《真情訪談》三、擁抱篇——體驗親情7名言警句贊父母8視頻欣賞《老媽媽》9朗誦《慈母頌》四、行動篇——回報親情母子了解知多少，歌曲《?；丶铱纯础?給母親的信