【正文】 去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。如；互相追打、奔跑等。，不損壞學(xué)校的花草樹木。（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了全班無一例安全事故發(fā)生。使每一位隊(duì)員都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”。如植樹、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、值周等活動(dòng)。隊(duì)員的各方面的素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。雖然我做了大量的工作，但我班還存在著不少問題。今后，我要加大力度，多花時(shí)間和精力狠抓班級(jí)管理，爭創(chuàng)文明班隊(duì)。第四篇：二班中隊(duì)計(jì)劃2011—2012學(xué)第二學(xué)期二年級(jí)（2）班少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)第四次全國少代會(huì)精神，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”活動(dòng)，進(jìn)一步抓好社區(qū)少先隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。2．在期初升旗禮或班隊(duì)課時(shí)間，為隊(duì)員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課，并利用“雛鷹板報(bào)”大力進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育。4．繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動(dòng)，在“爭章”活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的“五自”精神和能力。6．進(jìn)一步辦好“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，健全“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)“基金會(huì)”工作人員，擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻(xiàn)愛心活動(dòng)日”。三．具體安排：1．舉行開學(xué)典禮，并進(jìn)行法紀(jì)教育講座，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。3．出版第一期“班級(jí)風(fēng)采”。2．舉行“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”講座。4．做好“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”宣傳活動(dòng)。四月份：1．對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全常識(shí)教育，讓隊(duì)員掌握一些必要的防護(hù)自救技巧，擬組織一次安全知識(shí)競賽。3．評(píng)選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人，召開“學(xué)雷鋒活動(dòng)體驗(yàn)”交流大會(huì)。出版第三期“班級(jí)風(fēng)采”。2．各小隊(duì)繼續(xù)開展隊(duì)員“爭章”的技能訓(xùn)練。1．舉行慶“六2．少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交流會(huì)。4．號(hào)召隊(duì)員總結(jié)學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真投入期末復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。第五篇：二年級(jí)二班中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)二班中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃港溝中心小學(xué)李輝一、本班隊(duì)員特點(diǎn)二年級(jí)屬于小學(xué)低段，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)與生活，隊(duì)員已基本適應(yīng)學(xué)校生活。隊(duì)員的向師性、依賴性較強(qiáng)，易受他人的影響和暗示，并不自覺地產(chǎn)生模仿行為。2．喜歡游戲性活動(dòng)。這個(gè)年齡階段，游戲是兒童學(xué)習(xí)的很好途徑，可以培養(yǎng)孩子的自信心、團(tuán)體合作、頑強(qiáng)等心理、道德品質(zhì)。隊(duì)員情緒仍然易沖動(dòng)，缺乏自制力。注意引導(dǎo)和多給他們活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們多接觸事物，不要過多的限制孩子的好動(dòng)心理，剝奪活潑天性。隊(duì)員有良好的交往愿望，能初步體驗(yàn)到與伙伴交往的快樂。二、工作重點(diǎn)（一）基本目標(biāo)了解隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感。少先隊(duì)是共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的后備力量，少先隊(duì)只有在黨的指導(dǎo)下才能健康成長。（二）主要工作1．了解少先隊(duì)組織。進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育，教育和引導(dǎo)隊(duì)員熱愛中國共產(chǎn)黨。2．培養(yǎng)隊(duì)員自理能力。利用自理章的激勵(lì)方式培養(yǎng)隊(duì)員的獨(dú)立意識(shí)。通過積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境，進(jìn)行基本禮儀的訓(xùn)練，設(shè)立文明監(jiān)督崗，舉辦成果展示會(huì)等多種途徑，幫助隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。通過開展“我快樂，我是集體中的一員”、“真心真意是朋友”、“共享開心果”等活動(dòng)，分享交往中的體驗(yàn)，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心幫助其他同學(xué)，建立和諧融洽的人際關(guān)系。（三）特色活動(dòng)（1）開展多種形式的班隊(duì)活動(dòng)，提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)①加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，開展“做一個(gè)最好的我”活動(dòng)，通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法，根據(jù)自身特點(diǎn)，開展活動(dòng)競賽，在家庭、學(xué)校、社會(huì)“做一個(gè)最好的我”。江總書記曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。讓學(xué)生在活動(dòng)中，人人爭當(dāng)“小問號(hào)”自己提出活動(dòng)的題目，人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動(dòng)的好方法，人人爭當(dāng)小能手，自己動(dòng)手實(shí)踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和水平。通過法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。②加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給每一位同學(xué)制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案，確定可行的奮斗目標(biāo)，對(duì)于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，態(tài)度上的端正、行動(dòng)上的幫助，給同學(xué)創(chuàng)造自信，培養(yǎng)興趣。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。（4）積極開展課外活動(dòng)方面我們認(rèn)真做好課間操，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽。（四）具體安排九月份：開學(xué)典禮——《做好新學(xué)期的我》做好好項(xiàng)計(jì)劃，明確分工與職責(zé)。古詩詞朗誦會(huì)。