【正文】 會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些?？傊?，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入冬天來臨，氣溫也隨之慢慢下降，有的人可能用火爐取暖，有的人可能用電爐取暖，我們應(yīng)注意哪些事情呢？現(xiàn)在，我們一起來探討。二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項：，嚴禁向火爐投放費油及有毒化學(xué)物品。，必須保持室內(nèi)空氣暢通，防止煤氣中毒。不私拉亂接電線。壞了的39。，使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱，同時以防電線被燒焦。四、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。能結(jié)合生活經(jīng)驗，說說對火的認識和玩火可能導(dǎo)致的后果?！窘虒W(xué)準備】“火娃”圖片，幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》?！窘虒W(xué)過程】身邊的火娃師：這是什么？（出示“火娃”的圖片），你的身邊有火娃嗎？火娃可以幫助我們做些什么事情？師：對，火娃的本領(lǐng)真大，可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖，我們的身邊離不開火娃，可是，你們知道嗎，如果人們沒有正確用火，或小朋友去玩火會發(fā)生事情呢？不留情的大火師：是的，大火無情，我們一起來看看、聽聽故事《不留情的大火》——師：誰來說說故事里發(fā)生了什么事情？師：是的，如果人們不正確用火，小朋友玩火，火娃就會發(fā)脾氣！安全闖關(guān)，對和錯教師逐個出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片，請幼兒辨別行為的對錯，同時出示笑臉和哭臉標記牌，如果認為是正確的`就站到在笑臉前面，如果認為是錯誤的就站到在哭臉前面。）活動目標了解開水的溫度，了解大火的威力。增加自我保護意識。養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)重點難點重點：讓每個幼兒都了解防燙防火的基礎(chǔ)知識?；顒舆^程通過教師的提問，使學(xué)生初步了解開水和火的危害。演示教學(xué)①把一只老鼠扔到開水鍋里后，給幼兒看看結(jié)果。組織幼兒討論①如果燙傷或燒傷了怎么辦?②出示相關(guān)圖片，讓幼兒注意安全。同時，在平時的生活中也讓他們對開水和或有一定的了解。但在討論的環(huán)節(jié)可能準備不夠充分，應(yīng)該多留點時間給他們發(fā)言。冬季防火安全教育教案6一、教學(xué)目的對學(xué)生進行用電、防火、防水等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。二、教學(xué)重難點使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念，增強安全意識。）教師根據(jù)學(xué)生的`回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。）根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。冬季防火安全教育教案7安全第一，健康第一是當(dāng)今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每位學(xué)生都要樹立安全至上的理念，提高自我保護的能力。我今天和同學(xué)們談?wù)劧韵聨讉€方面問題。一、火災(zāi)的預(yù)防火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。二、著火了，怎么辦發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的39。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場，馬上打119火警電話，通知消防隊救火。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時報警，這是每個公民的責(zé)任。希望全體學(xué)生時時刻刻崩緊一根弦生命至高無上，安全教育為每天重點，分分秒秒提高一個意識，安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地提高一個能力防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！冬季防火安全教育教案8讓學(xué)生在活動中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。分享彼此的感受。三、交流防火安全知識?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。（3）盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生？（1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。五、牢記《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。六、班主任小結(jié)親愛的同學(xué)們，冬季來臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。為使全校廣大師生充分認識火災(zāi)及其危害性，提高安全防范意識，切實加強消防安全知識的學(xué)習(xí)，提高自防自救能力，通過一系列消防安全教育活動的開展，使廣大師生 對“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這一信條有了更加深刻的認識，掌握了基本的消防技能，提高了師生的消防安全意識和逃生能力，增強了學(xué)校防控火災(zāi)的能力，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全不受損害。鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學(xué)“治”火的意識。布置學(xué)生復(fù)習(xí)近平時學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的知識，并通過其他途徑了解更多的這方面的知識。班會形式學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹?！拔耶?dāng)消防員”(消防小演習(xí))。教師設(shè)疑：“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來了，天氣干燥。一、前車之鑒學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動^后感，使學(xué)生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?二、防患未然(由學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)，特別介紹生活中如何防火)首先要樹立這種安全意識，認識到火災(zāi)的極端危性安全用火用電，注意一些生活中細節(jié)經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患三、火海逃生——“逃生知識小測試”很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?觀看《逃生知識》動畫，結(jié)合自己了解到的知識，進行“逃生知識小測試”，鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。果真，我們不但能實現(xiàn)自救，還能“救他”。利用動畫，測試學(xué)生是否掌握正確使用滅火器的知識，確保消防小演習(xí)的順利進行。請學(xué)校安全主任黎強老師進行滅火示范。五、總結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)。最后，祝愿大家永遠都平安、幸福!《冬季防火安全教育》主題班會教案什貼中學(xué)41班辛東成