【正文】 衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。七、小組討論設計森林防火措施：設計消防安全標志的意義。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。)(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。十不燒：不準燒荒開墾，不準燒田埂地邊雜草，不準燒牧場，不準在林內(nèi)打火把，不準在野外燒伙取暖及野炊，不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵，不準在林邊實施爆破和實彈射擊。它所擁有的在當今世界中緯度地區(qū)唯一保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)，是最富特色的壟斷性的世界級旅游資源，動植物區(qū)系成分豐富多彩，古老、特有而且珍稀。有時還造成身傷亡，影響社會的安定?！白o林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”⑴森林火災不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結構。⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤。森林火災是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。報紙上已做過許多的批判。嘗試根據(jù)學校、家庭環(huán)境，學習設計森林防火措施。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。使同學們了解發(fā)生森林火災時的一般特征。這樣才能夠遠離危險，快樂的生活。如果你置身于火場，必須沉著、冷靜。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。2011年12月10日第四篇：冬季防火安全教育教案冬季防火安全教育教案1教育的主要目的：對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災。為此教育部緊急下發(fā)了《教育部辦公廳關于加強學校冬季防火工作的緊急通知》。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。你拍九，我拍九，火警電話119。消防安全兒歌你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑。6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。危害：引導學生說出燒毀房屋、物品，傷人，污染環(huán)境空氣等。教學重點：學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。疏散時，同學們兩人一組牽手，成兩列縱隊，一人扶著樓梯欄桿按序下樓，樓梯要留三分之一的空位給救援人員等。新教學樓我們經(jīng)常看到有部分同學隨意拔掉消防應急設備插頭用于手機充電，這不僅是錯誤的，而且屬于消防違法行為：《消防法》第二十八條規(guī)定：“任何單位、個人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材。，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。、拖把等撲打，也能撲滅小火。第一篇：冬季防火安全教育資料冬季防火安全教育知識北冶鎮(zhèn)六村學校2017年12月六村學校冬季防火安全教育資料一、在學校如何注意防火? 、打火機等火種進入校園，也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。三、遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： ，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。，可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。通道要暢通無阻，嚴禁逗留。，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。三、討論火災產(chǎn)生的原因和后果：原因：引導學生找出火災的原因，如：放鞭炮，隨便扔煙頭，忘了拔電源插頭，玩火，忘記熄滅蠟燭，忘記關煤氣開關等。5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。強調(diào)不能隨便撥打119電話。你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。師總結：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。(二)報警發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打“119”報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧，讓火災傷害遠遠地離開我們。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。（友情提醒：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。報警時應做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址?！窟@個故事警示我們，生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓所有的孩子們天天快樂，日日平安.冬季防火安全教育教案2教學目標：通過讀新聞、講故事等形式讓同學們了解引起森林火災的原因。學會本領，化險為夷。教學難點：正確理解防火與護林之間聯(lián)系。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。二、剖析森林火災什么是森林火災：森林火災，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂。以上人為用火行為和自然災害都會引發(fā)森林火災。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。神農(nóng)架是我國內(nèi)陸保存完好的唯一一片綠洲和世界中緯度地區(qū)唯一的一塊綠色寶地。五不準：未經(jīng)批準不燒，沒有專人負責不燒，二級風以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準備好撲火工具不燒。1使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。(學生也可補充題目。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍十我拍十，人人防火要落實。最后，祝大家永遠都平安幸福。教學過程：冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：一、加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。（3）、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。五、教師總結在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。，必須保持室內(nèi)空氣暢通，防止煤氣中毒。四、總結通過這節(jié)課的學習，你還想提醒大家應注意哪些問題。）活動目標了解開水的溫度，了解大火的威力。演示教學①把一只老鼠扔到開水鍋里后，給幼兒看看結果。冬季防火安全教育教案6一、教學目的對學生進行用電、防火、防水等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。）根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。發(fā)現(xiàn)火警應及時報警，這是每個公民的責任。分享彼此的感受。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。五、牢記《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。鞏固防范火災和火海自救的技能?！拔耶斚绬T”(消防小演習)。果真，我們不但能實現(xiàn)自救，還能“救他”。最后，祝愿大家永遠都平安、幸福!《冬季防火安全教育》主題班會教案什貼中學41班辛東成