【正文】 今天是實習的第一天，心情比較激動。這是**的機電車間、食堂、職工住宅樓工程，設計使用年限為50年，建筑結構安全等級為二級，建筑抗震設防類別屬丙類，建筑場地類別為Ⅲ類，設計抗震烈度為6度。食堂主體結構已施工完成，機電車間施工至一層主體結構，住宅樓施工至四層主體結構。“做這一行得有要吃苦的準備”，我心想。7月5日星期一晴今天剛來到工地，徐工就拿來了一摞圖紙對我說：“做施工最最基本的就是看圖紙，要能看著圖紙就能知道結構的布置，梁、柱在什么位置，尺寸多少，配多少筋。”我先隨便翻開看了下，發(fā)現(xiàn)這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結構、給排水、電氣四個部分，每一部分的圖紙又由目錄，設計總說明，各種圖紙和修改通知書組成。由于在學校里學過工程制圖，這些平面、立面、剖面圖我基本上都能看懂，并且發(fā)現(xiàn)了幾處小的錯誤，得到了徐工的夸獎。然后徐工又給我講解了如何看配筋圖。7月6日星期二晴今天徐工帶我來到了他負責的另一個工地。樁間土方人工剔除。坑面四面挖好截流溝，防止地面明水流入基坑；坑內每邊挖集水溝，四個角部以及沿集水溝每30米挖設集水井，采用潛水泵進行強排水。中到大雨，不得進行土方開挖工作。剩余土方釬平前，須由專職人員打設標高控制竹簽，確保標高正確。墊層施工要根據(jù)組織設計的規(guī)定留設排水溝和集水井。7月7日星期三晴今天還是在安置房工地，好像是不知什么原因，基槽驗收沒有通過，徐工正在組織人員解決。由于這里的土質較差為粉砂淤泥、淤泥質土和大量的滲水，在開挖作業(yè)時基坑出現(xiàn)大面積的積水現(xiàn)象，嚴重的還出現(xiàn)流沙坍方現(xiàn)象，采取的解決措施：在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內，在集水井處用抽水機將水抽走，在出現(xiàn)坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施；在鉤機作業(yè)時，將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處，以免坑坡受荷載作用出現(xiàn)坍塌。在擺放水平儀時，應選擇土質結實，不易受震動影響，可見度好的地方，水平儀擺放平穩(wěn)，應注意民工在搬運材料時給碰歪，在測量時注意水平。由于**土質比較松軟，一般都采用條形基礎，樁基礎和箱型基礎。7月9日星期五晴今天回到了**工地，正進行車間一層板的澆筑。在澆筑過程中，最后一輛混凝土攪拌車由于等待時間較長，混凝土流動性已經(jīng)不是太好，因此向其中加水以增加其流動性，但效果也不是很好，最后往其中加入了外加劑，取得了較好的效果。7月10日星期六晴今天徐工有事不在，我跟著施工員小李學習，小李和我講解了混凝土振搗的注意事項：振動棒的插點要均勻排列，按澆筑順序有規(guī)律地移動，不得漏振。振搗時，要遵循“快插慢拔”的原則，振點呈梅花形布置，間距不得大于400mm，振搗時間以不再有氣泡冒出及混凝土不再沉陷為準。振動機插入時，不宜碰撞鋼筋、埋件、模板。放線過程：先在一層柱底找到軸線位置，然后從二層拉墨線至一層標志處，并從墨線處懸掛重錘，待重錘穩(wěn)定后，檢驗墨線是否豎直，調整后輕彈墨線，在柱上留下一條黑線，定出二層軸線起點位置，并用鉛筆標記。7月12日星期一下雨今天雨下的很大，工地不能施工，所以今天主要在辦公室學習圖紙和一些規(guī)范等的資料。建筑物都是由若干條軸線組成的，其中有一條主軸線，只要定出主軸線的位置就可以根據(jù)主軸線定出其他的軸線。②根據(jù)道路中心線測設主軸線。④根據(jù)控制點測設建筑物的主軸線。7月13日星期二下雨由于下大雨工地還是停工，今天學習一些規(guī)范資料，主要學建筑的放線。在建筑的外墻軸線基礎上，再根據(jù)建筑物平面圖，將建筑物其他軸線測出來，測設的方法如圖所示：在角點（外墻軸線交點）上設站，用經(jīng)緯儀定向，用鋼尺量矩，依次定出②③…各軸線與A軸線和D軸線的交點，然后定出B軸線和C軸線與①軸和⑥軸的交點，這里特別要注意的是，用經(jīng)緯儀定向時，最好用倒鏡檢查一下，用鋼尺量矩時，鋼尺零端要始終對在同一點上，切忌測量一段距離鋼尺的零端移動一次。腳手架主要有鋼管桿件、扣件、腳手板、連接墻和底座五大部分組成，其中鋼管桿件包括立桿、大橫桿、小橫桿及剪刀撐。立桿為單排設置時，—，為雙排布置時，—。立桿口大橫桿之間的固定連接應采用直角扣件，小橫桿與大橫桿的連接也應采用直角扣件。以避免兩根斜撐相交把鋼管別出，斜撐長度較大，除兩端扣件外，中間需要增加24個扣件。根據(jù)軸線位置先彈出柱位置，并在邊線外側200mm彈出制模控制線，用以校對模板拼裝好以后下腳的位置及截面尺寸。按照放線位置，進行模板安裝，埋PVC套管進行對拉螺栓連接固定。我記得現(xiàn)澆整體式框架結構整體性較好，不明白為什么只先澆柱，小李解釋道：由于在梁柱節(jié)點處鋼筋較密，如果梁板柱一起澆筑，則混凝土粗骨料難以進入柱內，并且不便于振搗，因此通常需要在柱子頂部梁下端設置水平施工縫，先澆筑框架柱，然后架設梁板模板，并綁扎好鋼筋，在梁的模板內放入鋼筋籠，再澆筑梁和板。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進行。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。鋼筋的安裝綁扎，應與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行，而梁的施工順序正好相反。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋，其應在下架設置支撐，使上下層筋間，保持相應的距離，且防止被踩踏。7月19日星期一陰今天徐工給我講了混凝土的送檢。標號≤C40的混凝土，每組作6塊立方體試塊；≥C50的混凝土每組作8塊立方體試塊。如果質量檢驗不合格，還要到現(xiàn)場進行回彈實驗。他們定出最初始的軸線后，讓我把全站儀對中整平。全站儀使用光學對中，我先整平然后對中，可是只要稍微一挪儀器，儀器就又不平了，這樣來回弄了好多次，始終沒有完全對中。于是我克服了一下急躁的情緒，繼續(xù)對中整平，用了大約十幾分鐘，終于完成了。7月21日星期三下雨由于下了一夜的大雨，施工場地出現(xiàn)了大面積淹水，徐工讓人把一口井砸開了一處缺口用來排水，解決了淹水問題。7月23日星期五陰今天進行住宅樓一層填充墻的砌筑。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。（3）擺磚 把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調整好。（5）砌磚。7月24日星期六晴今天還是填充墻的砌筑，墻體施工中應注意的事項：（1）在與剪力墻的交接處，應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。7月25日星期日晴今天實習最后一天，和徐工、施工員、技術員等告別，沒有進入施工現(xiàn)場。2011年8月，我在廈門中聯(lián)建設工程有限公司，寧寶世家項目部實習，主要學習施工工作。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，每天堅持寫實習日記，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力?；A結構形式為筏板基礎，主體結構為框架剪力墻結構。對于我們實習生來說，一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做，比如像全站儀定位軸線之類的操作，我們所做的就是幫忙扶下棱鏡，然后了解定位軸線的意義。造成這種問題的原因主要有兩方面造成：第一，在地下第三層承臺定上位定位柱子和地梁等時工程線拉的不夠緊，或是工程線被承臺上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度；第二，拉鋼卷尺時測量出現(xiàn)較大誤差。現(xiàn)場施工管理方面現(xiàn)場施工管理對工程順利進行起著至關重要的作用。安全施工方面施工現(xiàn)場隨時都可能會出現(xiàn)安全問題，公司對安全問題很重視，一方面體現(xiàn)公司以人為本，關愛生命；另一方面，公司出于考慮自身形象，排除可能對自己造成麻煩的一切的可能。文明施工方面在文明施工對企業(yè)的形象塑造有一定的作用，泥漿不外流、作業(yè)不擾民等等都對企業(yè)的形象有一定的影響，在會議上經(jīng)理也重視對這方面的管理，對施工現(xiàn)場的清掃、對砼車出工地時清洗等都體現(xiàn)了對公司自身形象重視，旨在為企業(yè)塑造良好形象，為以后的競標打下一定的基礎。在監(jiān)理公司的監(jiān)理來檢查之前或是平時作業(yè)也監(jiān)督民工，檢查所使用的鋼筋型號、數(shù)量是否與圖紙相符合，箍筋加密區(qū)是否達到抗震等級，查模板的平整度、垂直度、看一些比較難箍的箍筋是否被剪斷、模板是否存在爆模的可能等等。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。2011年8月26日第四篇：工地實習日記六月七日，星期一，多云轉晴實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，――在實習開始之前我就如是想了，工地實習周記。第一天實習，早上就等待集合，不料到下午才開始。隨老師到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。工地負責人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。我們聽了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎?我們參觀了近一個小時的施工工地后，來到辦公室，工程師說，我們以后就在這里學習看圖紙。晚上回來后，與在不同組的同學交流，才知道我們相對而言輕松許多。而他們聽說我們就在學校北區(qū)實習也很羨慕，這也算是我幸運之事之一吧，而且我身體不好，不宜在外奔波，幸好班長將我分到這組。一早，我們就來了，發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的，到了九點還沒有來。我觀察起民工的生活來，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。轉到學習上來吧。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。原先只叫它北區(qū)綜合樓，打聽清楚，才知它叫經(jīng)管學院大樓，當時很感慨，咱們學校的經(jīng)管學院不咋的，大樓竟是最氣派！真是匪夷所思。另外為了構造要求和使用要求，在樓中間沒有天井。主要是滿足構造要注且可以在建筑上搞綠化。今天，挺有收獲的：)六月九日，星期三，多云轉晴我很討厭，很討厭作流水帳一樣寫日記，我要寫自己的日記，寫下真實的生活，真實的體驗，真實的思想!民工的生活是苦的，我真佩服他們在那么吵的環(huán)境之下能安然午睡。幾大張連在一起。有時，我懷疑，如果他們發(fā)生了不幸，他們的家人都不需來收拾遺物。――因為這張也是木板的床有個蚊帳。當時，我內心顫動了，有蚊帳都被咬成這樣，剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。他們晚上遭受著蚊子吸血，白天遭受著包工頭的吸血。第五篇：工地實習日記實習日志大綱：1第一天到工地，先報到，了解建筑環(huán)境，安全需知，1跟著李工放線，學習施工知識，及對圖紙的理解和認識。2使用真石漆粉刷外墻，了解其具體的施工工藝和操作流程，并登上腳手架簡單的學習一下怎么刷外墻。2協(xié)助現(xiàn)場管理人員施工，督促現(xiàn)場工人嚴格按照圖紙施工。2今天學習了復合已完工程門、窗、墻的尺寸，垂直度等相關建筑控制參數(shù)。222清理現(xiàn)場建筑垃圾，并運到合適的地方堆放，不能污染環(huán)境，做到綠色、文明施工。今日在資料室整理圖紙等資料，順便整理自己在工地實習日志，做好記錄。根據(jù)整個建筑環(huán)境做好外圍綠化工作，提升項目的整體形象。最后一天巡視一下工地，看還有什么不了解的，需要幫忙的，并解決。實習結束