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掌聲優(yōu)秀作文及擴展資料-閱讀頁

2024-10-13 21:51本頁面
  

【正文】 。臺上十分鐘,臺下十年功。擴展資料:掌聲小學優(yōu)秀作文掌聲小學優(yōu)秀作文掌聲小學優(yōu)秀作文1生活中的無時無刻不需要掌聲,在比賽時;在學習遇到挫折時;在取得一些小小的成就時,都需要掌聲。就是這樣的鼓勵,給了我極大的勇氣,我下定決心:一定要把古箏彈好。到了考三級的時候,我抱著躍躍欲試的心理走進了考場,緊張的彈完一曲后,我向門外走去?;氐郊液?,我趴在床上,淚水不由自主的淌了下來,浸濕了一大片床單?!眿寢尩脑捑拖褚槐K明燈為我指路。到了考六級時,我懷著激動的心情走進了考場。評委老師的話使我懸著的39?;氐郊依铮嫌猪懫鹆耸煜さ恼坡?,爸爸、媽媽向我表示祝賀,這回的掌聲相比以往更響亮、更熱烈,我心里別提有多高興了!不單是我,身邊的每個人都需要掌聲,無論是鼓勵的掌聲,還是祝賀的掌聲,都會使我們感到溫暖。在我們獲得的喝彩聲中,我們享受了成功……下面我來給大家講講我成長中的記憶吧。想要媽媽買,可媽媽卻笑著對我說:“只要你在明天中午之前把作文寫出來,我就給你買?;氐郊?,我飛快地拿出作業(yè)本?!八⑺ⅲ⑺ⅰ钡貙懥似饋?。我眼疾手快的拿到爸爸跟前?!翱粗覞M不在乎的樣子,爸爸有點生氣了,他臉一沉眼一瞪,毫不客氣地對我說:“”這明明就是你抄的范文,還要我改什么?“”我聽了以后傷心的哭了起來?!啊?,“”做什么事情都需要認真的付出,只有付出了辛苦與努力,才會有豐厚的回報。第二天一大早,我就悄悄爬起來,努力的回憶著昨天的構詞,很快,一篇洋洋灑灑的文章就誕生了??吹嚼习值男δ?,我的歡呼聲一下子響徹了整個房間。人生需要掌聲!在我六歲那年,我們的幼兒園舉行了“六一”表演,我們班排練了一個叫《中國娃娃》的舞蹈,我被光榮的選中了。當我準備嘗試時,一個壞念頭溜了出來:我會出丑的!于是,嘗試的念頭被打消了,剛剛?cè)计饋淼?9。有一次排練的時候,老師說主跳的那個同學跳的不好,要換一個人主跳。終于,到了上臺的時刻。我一鼓作氣上臺一看,臺下全是觀眾,密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清。我發(fā)揮了我自己真正的舞蹈水平,跳起舞來了。在最后一個動作結(jié)束時,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。掌聲,給我最需要的勇氣。掌聲能帶我們跨過人生道路上的坎坷,為我們清除人生道路上的荊棘,帶我們成長。我也如醉如癡地看著,完全忘記自己就要登場啦!“啊”我的手被好友錢穎狠狠地擰了一下,“都到我們啦,還發(fā)什么呆呀?”對啦!我要表演啦。雖然張老師一個勁地告訴我們:不要緊張,表情要自然。哇!臺下好多好多人呀!我的臉騰得一下紅到了脖子根。有的全身發(fā)抖,有的口齒不清地說:“我……我害怕。我們漸漸全心全意地投入表演中,身子也隨著音樂擺動起來。我們都被深深地陶醉了。接下來,周方心怡那精彩的葫蘆絲演奏贏來了陣陣掌聲,我們的心情時高時低,時急時緩,手中的向日葵也變得靈巧起來,如一只蝴蝶隨著歌聲翩翩起舞。終于到最關鍵的合唱時間了,我們使出渾身解數(shù),把感情全部釋放出來。我們向觀眾深深行了一個禮,踏著整齊的步伐走下臺。我想,這掌聲是用我們平時努力地排練贏來的呀!掌聲小學優(yōu)秀作文5生活需要什么?有人說,金錢;有人說,樂趣;有人說,震撼;更有人說,陽光……我說,生活需要掌聲!我曾經(jīng)是一個自卑的女孩。在幼兒園,我每天都獨自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃單獨說悄悄話。爸爸媽媽也許是發(fā)現(xiàn)了我的問題,他們在一個很不經(jīng)意的日子,帶我走進了青少年宮。每次上提琴課,老師都會大加贊賞我的進步。這表揚和掌聲不僅讓我找到了自信,而且讓我對自己練琴的要求更嚴格了。當我手捧獎狀,站在那高高的領獎臺上,第一次抬頭面對大家的時候,我看到了無數(shù)的觀眾在為我鼓掌、喝彩。因為學琴之路上,有掌聲相伴;生活之路上,有掌聲相伴!掌聲,是你迷路時的燈塔;掌聲,是你前進時的動力;掌聲,是指引你方向的導航!人生路上,有掌聲相伴,是一種莫大的快樂。那是我看過的一篇作文,文章的題目已記不清了,但內(nèi)容卻時時在我腦海里翻滾。但忽然臺下傳來了一陣如雷貫耳的掌聲,他看了看,是他的同學,用掌聲傳遞著對同伴的鼓勵。掌聲響起來,掌聲是人與人心靈的溝通,一個不經(jīng)意間的掌聲,會給予別人莫大的鼓勵。在競賽場上,看到選手行云流水的答復,你應用掌聲獻給他,掌聲是我們對他的肯定,是我們給予他一種無形的放松,是我們對他的美好祝愿。在田野里,對著長大的麥苗鼓掌,這是對農(nóng)民的贊賞;在路邊,對著干凈的馬路鼓掌,這是對清潔工的贊賞;在十字路口,對著警察鼓掌,這是對他們無比的崇敬。掌聲響起來,讓贊賞這個美妙的音符在這片藍天碧水上生根發(fā)芽,讓掌聲傳遍每個人的心中。諷刺的掌聲記得上小學時,有一次上數(shù)學課,老師讓做了一道奧數(shù)題,十分釧后,老師問誰做完了,全班除了我一個人全都舉起了手,老師看了一眼看到我沒有舉手就讓大家一起拍手鼓勵我,看到全班都鼓倒掌,我頓時心灰意冷,下定決心要好好學習,不要再聽到這種帶有諷刺的掌聲,經(jīng)過我的發(fā)奮努力,我考到了班里前幾名,就再也沒有聽到那帶有諷刺的掌聲了。鼓勵的掌聲小學時,一次學校開運動全,我們班一個女生遙遙領先跑在最前面,等到最后一圈時,也實在是跑不動了,于是班里戰(zhàn)出一個人說我們跟著她一起跑邊跑邊鼓掌,于是全班人都跑了起來,邊跑邊鼓掌嘴里還喊著加油,堅持就是勝利。在生活中遇到困難和挫折時不要想著過不去,或許你可以想想那些鼓勵你的掌聲,也許會讓你有沖沛的精神來對抗這些困難。到了決賽時,哥哥每次打贏爸爸都會高聲喝采,并且發(fā)出引經(jīng)為傲的掌聲。生活中,但時間不能太長,因為你會讓你的家人擔心你,也會辜負那些引以為傲的掌聲?!薄?唉,媽媽這樣認為,我可不這樣想,我平常如果無聊的時候,只有書這個伙伴才能解開我的心窗。”我頭也不抬,說:“測什么科?。俊毙〖t說:“語文.”我心里咯噔一跳,心想:“語文可不是我的`強啊?;氐郊液?,我先做完了作業(yè),然后再看看課文,我瞥了一眼桌上的書,想看書,但我還是強忍住了。能否取得高分,就只能靠作文了??荚囬_始了,我接過試卷埋頭就做,我輕松地答完了前半部分,最后只剩作文了,我絞盡腦汁,千方百計地想,最后,還是好朋友——書幫了我的大忙,我把許多好詞好句都派上用場。 回家的路上,我依然憂心腫腫,覺得語文會考不好?!薄罢娴膯??”我欣喜萬分?!?小紅向我投來羨慕的眼
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