湖南省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽賽后總結(jié)5篇范文-閱讀頁
2024-10-13 19:51本頁面
【正文】 大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)時(shí)，連接好電路以后突然發(fā)現(xiàn)電路發(fā)生了自激，這對(duì)我們來說無疑是當(dāng)頭一棒?？墒侨绻F(xiàn)在放棄，之前所有的努力都付之東流。說做就做，我們立即對(duì)電路做調(diào)整，隨后的測(cè)評(píng)，基本完成了題目基礎(chǔ)部分的技術(shù)指標(biāo)。我想，這個(gè)小插曲，對(duì)每個(gè)人的心理素質(zhì)都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。經(jīng)歷這次比賽我們?cè)鰪?qiáng)的不僅僅是學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力，溝通協(xié)作能力等，更獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為以后的比賽奠定基礎(chǔ)。出現(xiàn)問題，沒有人埋怨，沒有人言棄，取而代之的是三個(gè)人共同討論解決問題的辦法，共渡難關(guān)。很多人覺得大一的學(xué)生參加電賽為時(shí)過早，但我覺得只要你足夠勇敢，足夠努力，大一參加電賽也不是不可能。與此同時(shí)，課余時(shí)間多到實(shí)驗(yàn)室，多和高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐請(qǐng)教學(xué)習(xí)，那么你在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)少走彎路，會(huì)收獲到更多的東西。機(jī)會(huì)在你面前時(shí)，不要猶豫，傾聽自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，去做吧！比賽至始至終，我們沒有太看重結(jié)果，清楚自己的水平有限，不能和高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐相提并論，取而代之的是報(bào)之以平常的心態(tài)，這或許也是我們?cè)诔霈F(xiàn)問題的最后關(guān)頭沒有手忙腳亂的原因。一份耕耘，一分收獲。在9月12日完成答辯演示之后，組委會(huì)評(píng)審結(jié)果我院本科組參賽隊(duì)榮獲本屆電子設(shè)計(jì)競賽三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，解決問題，彌補(bǔ)不足，自我完善。一、本次比賽獲得的經(jīng)驗(yàn)：通過參加安徽省電子設(shè)計(jì)競賽，初步了解了此類比賽的競賽流程，大概掌握了比賽的規(guī)則，為明年參加國家級(jí)競賽，賽前各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作提供了一個(gè)指導(dǎo)方向，奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。濃厚了學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了同學(xué)們思考、動(dòng)手、創(chuàng)造的興趣?？梢詮闹羞x拔優(yōu)秀人員。如果全部采用現(xiàn)做模塊，時(shí)間就顯得有些緊湊。良好的后勤保障是比賽成功的關(guān)鍵。二、需要加強(qiáng)改進(jìn)和完善的：參賽作品的美觀設(shè)計(jì)需要加強(qiáng)。提前了解熟悉比賽場(chǎng)地的環(huán)境，避免作品在演示的過程中出現(xiàn)“水土不服”的狀況。有關(guān)比賽指導(dǎo)方面的資料書籍稀缺，需要更多搜集和購買。在做課題的時(shí)候遇到了不少的麻煩。雖然解決了眼前的問題，從長遠(yuǎn)角度來看，是不利于學(xué)生綜合素質(zhì)技能的提高的。今年由于時(shí)間較緊，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)參賽學(xué)生的選拔和培訓(xùn)進(jìn)行的也較為簡單直接，沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的工程。人員的選拔應(yīng)該注意個(gè)人的綜合素質(zhì)，而不僅只關(guān)注其專業(yè)技能。適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備參賽預(yù)備隊(duì)伍，為比賽補(bǔ)充后備力量。培訓(xùn)可以適當(dāng)?shù)奈招Ｍ赓Y源為我服務(wù)。從事應(yīng)用電子產(chǎn)品開發(fā)的人員，有著較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，一方面可以彌補(bǔ)我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足，及時(shí)獲悉當(dāng)前的先進(jìn)的主流技術(shù)；另一方面也可以整體提高指導(dǎo)老師的知道水平。充分利用假期時(shí)間完成各項(xiàng)培訓(xùn)課程。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和電子協(xié)會(huì)的籌建以及舉辦系級(jí)電子設(shè)計(jì)競賽。通過協(xié)會(huì)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。第五篇：2010安徽省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽2010年安徽省電子設(shè)計(jì)競賽設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求分隔線時(shí)間:20100903 11:47來源:競賽組委會(huì) 作者:競賽組委會(huì) 點(diǎn)擊:168次《2010年安徽省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽》 設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求 《2010年安徽省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽》設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求。裝訂位置在報(bào)告上方，裝訂線距設(shè)計(jì)報(bào)告上端約2厘米處。行距設(shè)單倍行距。密封方法是：將封面對(duì)折后，再沿2厘米裝訂線將封面折向報(bào)告背面，并用膠水在后面粘牢。；第一頁應(yīng)為設(shè)計(jì)題目、300字以內(nèi)的中文設(shè)計(jì)摘要；正文篇幅限制為6頁，內(nèi)容通常應(yīng)包括：（1）引言：敘述對(duì)題目的理解，以及設(shè)計(jì)思路和特點(diǎn)。通常要提出兩個(gè)方案，并對(duì)兩個(gè)方案進(jìn)行比較，說明采用其中一個(gè)方案的理由。（4）測(cè)試：敘述測(cè)試方法、所使用的儀器儀表、測(cè)試過程，以表格形式給出測(cè)試結(jié)果。，應(yīng)繪制在報(bào)告紙上；如采用別的方式繪制，則應(yīng)將圖紙剪下，粘貼在報(bào)告紙的相應(yīng)位置上；如有計(jì)算機(jī)打印的程序，也要粘貼在報(bào)告紙的相應(yīng)位置上。、程序清單等可另附
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