【正文】 、中考。工作總結 學期結束初中數學教研組計劃2新學期伊始，根據學校各方面的工作要求與學校舉辦的會議精神，特制定本學期教研組工作計劃如下：根據學校整體安排，以教師課堂教學為抓手，立足導學案模式下的“學生自主發(fā)展小組”活動為為主體的這一主陣地。教研組建設，以爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結經驗，優(yōu)勢，改進，聚集全組教師的工作力和力，努力使數學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。其中一位初中數學首席，一名教學骨干。本學期繼續(xù)發(fā)揚嚴謹、求實的精神搞好本職工作?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，教師不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。及時認真地填好《教研活動記錄》、《備課組活動記錄》。，常規(guī)常抓，常抓常新。加強組內教學工作的管理，經常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。，關注課堂教學質量。提倡教師上好每一節(jié)課，課堂教學質量。，加強教研組團隊合作意識。做好導學案修訂工作的研討活動和收集情況。，提升數學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。，抓好__年中考的數學復習教學工作。，及時反饋，提高教學質量。及時了解各備課組的成績情況，做到各備課組的成績心中有數。備課組制定作業(yè)計劃。、初二月考試題的命題工作。四月份：組織好期末考試的試題命制及閱卷、學情分析工作。進行第二次教學常規(guī)檢查及抽查。理論學習和鉆寫論文。關注初三學生考前狀態(tài)。進行教學常規(guī)全面檢查。初中數學教研組計劃3一、指導思想本學年初中數學組教研工作將仍以課程改革實驗為主線，非畢業(yè)班以提高初中數學教學優(yōu)秀率、合格率為重點，畢業(yè)班以拔高尖子生數學成績?yōu)殛P鍵，認真搞好教學研究，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展，切實加強中心校教研組建設，提高課堂教學效率，總結經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數學教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機和活力，因此特結合我中心校本組的實際，制定本學年的教研組工作計劃。認真研究新教材新教法。明確初中課程改革的方向。(二)抓好教學常規(guī)的學習與實施，深化教學改革。重點抓好各年級教師備課時的交流各年級要研究個別差異，防止兩極分化,努力抓好各個年級的數學教學質量。探討提高課堂教學效益的方法?？傊處焸児餐懻摻滩牡闹攸c，擬訂教案、練習，探討教學方法，真正做到取長補短，資源共享，改變過去那種單兵作戰(zhàn)，閉門造車的教學方法，每個校區(qū)備課組有專人負責。開展中心?！段?雙二十教學與多媒體應用的整合》的課題研究，在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果，及時推廣并借以指導學校的學科教學活動，在研究、探討活動中，要求每學期、每位任課教師圍繞課研課題開設一、二次公開課或觀摩課，寫一份優(yōu)秀教案和一篇論文?；顒訒r間由各年級老師制定，活動做到有計劃、有準備、有記錄，利用數學興趣小組為各年級的數學競賽作充分的準備。教師間要建立積極的伙伴關系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。元月份各年級新課已近尾聲，本月將以復習為主，重點提高教師對復習課的重視，檢查教師的復習課教案及布置的相應練習，習題應有所選擇，不要布置自己未做的作業(yè)。選拔各年級數學競賽小組成員并實施輔導。(兩課一評)四月份：各年級教師舉行數學解題模擬競賽。(兩課一評)檢查培優(yōu)進展情況，各年級開展數學竟賽。非畢業(yè)班教師做好期末復習、考試。六月份：總結積累教學案例每人至少寫一個教學后記，完成一個教學案例。初中數學教研組計劃4一、教研組基本情況本組有26名教師，組員中，有主管學校教科研并兼市教科員的方校長，五十歲以上教師共七人。工作目標：加強學習，落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，有效加強備課組建設。促進新教師的成長。三、具體措施。，探索注重實效的備課組活動方法。，提供機會促進新教師的迅速成長。、總結經驗、制定改進措施。四、活動內容如下：第1周：制定教研組、備課組工作計劃、第3周：。第7周：。第11周: 、完成期中考試命題工作。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。第19周: 。、論文初中數學教研組計劃5新學期伊始，根據學校各方面的工作要求與學校舉辦的會議精神，特制定本學期教研組工作計劃如下：根據學校整體安排，以教師課堂教學為抓手，立足導學案模式下的“學生自主發(fā)展小組”活動為為主體的這一主陣地。教研組建設，以爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結經驗，優(yōu)勢，改進，聚集全組教師的工作力和力，努力使數學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。其中一位初中數學首席，一名教學骨干。本學期繼續(xù)發(fā)揚嚴謹、求實的精神搞好本職工作?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，教師不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。及時認真地填好《教研活動記錄》、《備課組活動記錄》。，常規(guī)常抓，常抓常新。加強組內教學工作的管理，經常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。，關注課堂教學質量。提倡教師上好每一節(jié)課，課堂教學質量。，加強教研組團隊合作意識。做好導學案修訂工作的研討活動和收集情況。，提升數學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。，抓好__年中考的數學復習教學工作。，及時反饋，提高教學質量。及時了解各備課組的成績情況，做到各備課組的成績心中有數。備課組制定作業(yè)計劃。、初二月考試題的命題工作。四月份：組織好期末考試的試題命制及閱卷、學情分析工作。進行第二次教學常規(guī)檢查及抽查。理論學習和鉆寫論文。關注初三學生考前狀態(tài)。進行教學常規(guī)全面檢查。初中數學教研組計劃精選集錦5篇