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20xx初中數學教研組計劃-資料下載頁

2025-10-04 17:25本頁面
  

【正文】 制定,活動做到有計劃、有準備、有記錄,利用數學興趣小組為各年級的數學競賽作充分的準備??傊覀兘萄薪M要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學水平。具體工作安排如下:十二月份建立健全中心校教研組教研活動制度。元月份各年級新課已近尾聲,本月將以復習為主,重點提高教師對復習課的重視,檢查教師的復習課教案及布置的相應練習,習題應有所選擇,不要布置自己未做的作業(yè)。二月份期末考試、假期三月份:3月上旬,兩校區(qū)集中制定新教案模式(課件與教案間的整合)。選拔各年級數學競賽小組成員并實施輔導。3月下旬,七年級公開課。(兩課一評)四月份:各年級教師舉行數學解題模擬競賽。4月下旬,八年級公開課。(兩課一評)檢查培優(yōu)進展情況,各年級開展數學竟賽。五月份:5月上旬,九年級“專題復習”公開課。非畢業(yè)班教師做好期末復習、考試。5月中下旬畢業(yè)班數學教師集中進行中考最后階段的復習交流。六月份:總結積累教學案例每人至少寫一個教學后記,完成一個教學案例。通過實驗研究,總結教材中的開放題,總結開放題的教學方法、教學經驗得與失。初中數學教研組計劃4一、教研組基本情況本組有26名教師,組員中,有主管學校教科研并兼市教科員的方校長,五十歲以上教師共七人。二、指導思想及工作目標指導思想:在市教研室和學校教務處、教科處的指導下,以提高課堂教學的有效性為目標,以落實教學常規(guī)為重點,積極配合班級加強互助合作學習小組建設,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,不斷提高教師的專業(yè)水平、教學能力、科研水平。工作目標:加強學習,落實常規(guī),優(yōu)化課堂,有效加強備課組建設。加強課件資源的共享。促進新教師的成長。提高教師的研究水平,形成我校數學課堂教學的特色。三、具體措施。,用新課程的思想指導自己的教學實踐,不斷提高本組成員的教育教學技能。,探索注重實效的備課組活動方法。,不斷地搞高本組教師的教研的能力。,提供機會促進新教師的迅速成長。、評課等活動加強提高課堂效益研究。、總結經驗、制定改進措施。四、活動內容如下:第1周:制定教研組、備課組工作計劃、第3周:。第5周:探討如何指導學生自主學習系列活動一。第7周:。第9周:。第11周: 、完成期中考試命題工作。第15周:。,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。第17周 :。第19周: 。第21周: 。、論文初中數學教研組計劃5新學期伊始,根據學校各方面的工作要求與學校舉辦的會議精神,特制定本學期教研組工作計劃如下:根據學校整體安排,以教師課堂教學為抓手,立足導學案模式下的“學生自主發(fā)展小組”活動為為主體的這一主陣地。以“追求教學,質量優(yōu)化”為宗旨,常規(guī)教學各環(huán)節(jié),力爭精細化,全力打造適合的數學高效課堂。教研組建設,以爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結經驗,優(yōu)勢,改進,聚集全組教師的工作力和力,努力使數學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。共有11位數學教師,22個教學班。其中一位初中數學首席,一名教學骨干。各教師之間互相學習取長補短,和睦相處。本學期繼續(xù)發(fā)揚嚴謹、求實的精神搞好本職工作?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,教師不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。教研組校本教研,狠抓理論學習,學習《課程標準》、關注《中考考試大綱》,教研教改信息,使“善學才能善研,善研才能善教”全組教師的共識,更新教師的教學觀念,以先進的教學理念武裝,日常的教學工作。及時認真地填好《教研活動記錄》、《備課組活動記錄》。,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學科首席、教學骨干的示范作用,力爭更多的教師成為教學骨干。,常規(guī)常抓,常抓常新。向常態(tài)工作要質量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質量意識。加強組內教學工作的管理,經常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。以檢查和抽查方式對各教師的備課、講課、批改作業(yè)的情況進行了解,使問題在萌芽中得到解決。,關注課堂教學質量。以學生為主體,嚴格按照要求應用導學案課堂教學,充分利用“學生自主發(fā)展小組”活動,使學生參與課堂,學有所成。提倡教師上好每一節(jié)課,課堂教學質量。做好導學案修訂和審核工作。,加強教研組團隊合作意識。備課組研究作業(yè)種類、批改形式、批改次數。做好導學案修訂工作的研討活動和收集情況?!澳フn”活動,幫助青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學能力。,提升數學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。初二承擔的課題及時結題。,抓好__年中考的數學復習教學工作。深入初三備課組,抓好常規(guī)教學,每個月堅持對初三教師備課、上課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現問題,解決問題。,及時反饋,提高教學質量。做好學校常規(guī)考試的命題、審題工作。及時了解各備課組的成績情況,做到各備課組的成績心中有數。:二月份:學習各工作意見,數學教研組、備課組、教師個人工作計劃制定。備課組制定作業(yè)計劃。三月份:、總結。、初二月考試題的命題工作。(2)的學情分析。四月份:組織好期末考試的試題命制及閱卷、學情分析工作。組織好教學開放周的示范課。進行第二次教學常規(guī)檢查及抽查。了解初三模考(3)(4)的考試情況。理論學習和鉆寫論文。五月份:,了解復習及學生的學情情況。六月份:備課組長做好期末復習計劃工作。關注初三學生考前狀態(tài)。填寫各種工作總結。進行教學常規(guī)全面檢查。做好期末考試各項工作。初中數學教研組計劃精選集錦5篇
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