【正文】 教師進步較快，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學(xué)的各項基本功?！　≡诮萄袃?nèi)容上，從制定教研計劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指向真問題，提高了教研的實效性。　　根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作?！　∫ㄆ诮M織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，采用靈活多樣的教研活動方式，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)?！　「鶕?jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。落實地點，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄，做到四個統(tǒng)一。　　鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動、和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長?！　【唧w工作：　　九月份：學(xué)科素養(yǎng)技能考核任務(wù)完成；浙江名師課堂組織學(xué)習(xí)；暑假作業(yè)上交；集體備課；各項工作計劃上交。初中數(shù)學(xué)教研組計劃數(shù)學(xué)工作計劃8　　為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造實效課堂，提高我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平和能力，促進內(nèi)涵發(fā)展，鍛造教研新常態(tài)，特制定本學(xué)年的教研計劃如下：　　一、指導(dǎo)思想　　本年度我校數(shù)學(xué)教研工作貫徹學(xué)?！叭巳耸沁_人”的辦學(xué)理念，以新課改理念為指導(dǎo)，以實效課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為核心，以培育學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為中心，堅持以夯實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，扎實推進課程改革與項目建設(shè)，以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新和學(xué)生探究性作業(yè)設(shè)計為抓手，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率，從而全面提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量?！　‰S著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識到教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。本學(xué)期將重點通過“1＋1”全校共讀工程，采取閱讀常識性書籍和專業(yè)書籍《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思》，鼓勵教師讀寫思行結(jié)合，把在教學(xué)實踐活動中的反思、感悟及時記錄下來形成有溫度的教育敘事；將在理論學(xué)習(xí)、教改實踐的領(lǐng)悟、思考，認(rèn)真撰寫形成教育教學(xué)文章?！　”緦W(xué)年教研組將根據(jù)學(xué)?！皩嵭дn堂建設(shè)”活動實施方案，以校級項目——“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新”為主陣地，用時間控制結(jié)構(gòu)，用結(jié)構(gòu)改變性質(zhì)，推行實施“51520（5分鐘導(dǎo)入、15分鐘新授、20分鐘練習(xí)）”的教學(xué)模式，實現(xiàn)精講多練的實效課堂。作為教師，我們要充分相信學(xué)生，鼓勵學(xué)生勤思考、多表達，從而有效提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。本年度數(shù)學(xué)組的另一個重要項目——探究性作業(yè)的設(shè)計與實施，將結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容和班級具體情況，有針對性地開展。在項目實施過程中，教研組要加大對項目的過程控制，確保項目有序有效地開展與實施?！　〖w備課主要以年級組為單位，由備課組長負(fù)責(zé)組織實施、教研組長負(fù)責(zé)督促檢查?！　∪w數(shù)學(xué)教師圍繞“實效課堂建設(shè)”展開教學(xué)研討活動，要確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦教材分析會、行政聽課、骨干教師示范課、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽、新苗杯比武、新進教師展示課、同課異構(gòu)等不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，力求做到人人參與，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，同時為青年教師的成長和提高提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，讓每一個教師在教研活動中都做到同伴互助、教學(xué)相長?！　∽骱谜n堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處、督導(dǎo)處加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都要符合規(guī)范化的教學(xué)要求?！　⒓悠瑓^(qū)教研，打造片區(qū)學(xué)習(xí)成長共同體。本學(xué)期要讓片區(qū)的優(yōu)秀資源進入我校，讓片區(qū)的差異成為學(xué)校教師提升的機會。鼓勵教師在片區(qū)教研交流中多交流分享、切磋砥礪，以達到“說給別人聽是最好的學(xué)習(xí)”的目的。其中，數(shù)學(xué)周活動打算推出“校園數(shù)學(xué)步道”活動，讓學(xué)用數(shù)學(xué)的眼睛去看學(xué)校的場景，在校園場景中布置一系列的探索問題，不同年齡段設(shè)置不同的梯度，著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識?！　〖訌姼傎惖妮o導(dǎo)與培訓(xùn)?！　∪⒒顒影才牛ň唧w活動、補充活動到時另行通知）　　二月 制定學(xué)年教研工作計劃；制定學(xué)科教學(xué)計劃；各年級教材分析　　三月 實施項目建設(shè)活動；數(shù)學(xué)競賽　　四月 新苗杯競賽系列活動；學(xué)生筆算比賽；期中考試；片區(qū)教研　　五月 新苗杯競賽系列活動；片區(qū)教研　　六月 探究性作業(yè)展評；初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案征評；期末考試；撰寫區(qū)期末試卷分析　　七月 撰寫上學(xué)期教研總結(jié)　　八九月 校本培訓(xùn)；制定學(xué)期與學(xué)科工作計劃；敘事征文征評　　十月 新進教師見面課；期中考試；微課作品征評；片區(qū)教研　　十一月 學(xué)生口算比賽；新進教師展示課；片區(qū)教研　　十二月 數(shù)學(xué)節(jié)活動；組織參加市文章、磨課案例評選活動　　元月 期末考試；撰寫區(qū)期末試卷分析；撰寫年度教研總結(jié)　　20xx年，數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實際情況，認(rèn)真做好每一件事，使數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓！初中數(shù)學(xué)教研組計劃數(shù)學(xué)工作計劃9　　一 指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實驗為主線，以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展.?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力?！　。骸　?一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。　　(二) 加強教研組的常規(guī)管理。開學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?！　∫越萄薪M為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評要有實效，加強常規(guī)教學(xué)的研究。按學(xué)校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。　　(四)開展課題研究　　不斷地對學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際，確立自己的教改課題?？傊覀兘萄薪M要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。　　三 教研組活動內(nèi)容安排：　　3月份：中心議題：按照計劃展開工作，學(xué)習(xí)理論，研討上好課　　1討論新學(xué)期教研組的工作計劃，制定個人教學(xué)計劃，　　2對各類開學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查，包括聽隨堂課　　3專題學(xué)習(xí)《站在兒童的立場理解和促進孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》，《怎樣才能讀懂材料》　　4月份：中心議題：研究培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，研討期中復(fù)習(xí)考試方法　　1研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對學(xué)困生研究，　　2專題學(xué)習(xí)《浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議》　　3教學(xué)常規(guī)檢查，包括聽復(fù)習(xí)隨堂課　　4研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對策，制定復(fù)習(xí)計劃，提高數(shù)學(xué)成績，　　5月份：中心議題：期中考試情況的反饋與反思，新基礎(chǔ)校際交流活動，　　1期中考試的情況反饋與總結(jié)，并探討下半學(xué)期的教學(xué)過程與方法，　　2探討初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作的情況，　　3教研組內(nèi)備課檢查，　　6月份：中心議題：教研組活動交流評比，研究期末考試對策，提高數(shù)學(xué)成績　　1做好教研組交流活動評比的工作，　　2專題學(xué)習(xí)《基于學(xué)生學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的研究和思考》　　3教研組對學(xué)期工作進行總結(jié)與反思，　　4對學(xué)期結(jié)束工作安排，　　5匯總上交教研組各類資料，　　6對期末考試的成績進行總結(jié)初中數(shù)學(xué)教研組計劃數(shù)學(xué)工作計劃10　　一、指導(dǎo)思想：　　以溫州育英國際實驗學(xué)校初中分校20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點為指針，堅持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念?！　《⒕唧w措施：　?。?）本期數(shù)學(xué)教研組工作主題　　樹立“一切為了學(xué)生的主動、健康發(fā)展”的教育理念，我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實施“價值提升”、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”、“過程互動”、“動力內(nèi)化”這五個分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題。　　在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材、教具、學(xué)具，更要備好學(xué)生；要明確教學(xué)目標(biāo)要求、教材重難點、教學(xué)步驟、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計；要精心選擇例題作業(yè)；要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動手能力、思維能力?！　。?）關(guān)注課堂，向四十分鐘要質(zhì)量　　認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié)，生成智慧”的教學(xué)原則，真正落實“教師工作的重點在課堂，學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”?！　。?）以課題研究為切入點，推進課堂改革　　研究課堂教學(xué)改革，圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級立項課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實踐研究，開展課堂教學(xué)方法的實踐研究，并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作?！　．在實踐和研究的基礎(chǔ)上，歸納整理出“課堂教學(xué)中，師生有效互動主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中，師生有效互動評價原則或標(biāo)準(zhǔn)”?！　〕跞齻湔n組教師加強課堂教學(xué)、中考試題的研究，努力做到教學(xué)形式多樣化，活躍課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，以提高優(yōu)良率和及格率，以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績?！　「剑撼踔袛?shù)學(xué)教研組20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷　　時間主要工作備注　　　　第二周2．　　　　數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)老師座談會　　第四周2．　　　　3．12省數(shù)初中學(xué)競賽第一試　?。▽O維均鮑劍峰朱貴春）　　數(shù)學(xué)組全體會議　?。ㄐ芩纸?jīng)敏顧小兵趙長華）　　上交：區(qū)教學(xué)文章評比　?。?省數(shù)初中學(xué)競賽第二試　　　　小組公開課“復(fù)習(xí)課”（李志紅陸曉欣付偉杰）　　第 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