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正文內(nèi)容

2009年春季學(xué)期康普中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-13 17:16本頁面
  

【正文】 不開遠(yuǎn)程教育。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。目前,我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。一方面利用光盤播放讓老師觀看課堂實(shí)錄,優(yōu)秀課例,專家點(diǎn)評(píng),讓老師們從中了解到新課標(biāo)的精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校出臺(tái)了一系列具有可操作性的辦法來強(qiáng)化應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。老廠鎮(zhèn)中學(xué) 2011年7月第四篇:中學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)中學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期,教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,在實(shí)施職業(yè)教育和素質(zhì)教育的過程中,大家廢寢忘食的工作,共創(chuàng)了我校的輝煌。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會(huì)學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。組織教師進(jìn)行“控輟保學(xué)”大討論,“學(xué)校發(fā)展大討論”等活動(dòng)。堅(jiān)持教學(xué)開放制度,繼續(xù)堅(jiān)持聽評(píng)課制度。二、狠抓必修課的管理,向必修課要質(zhì)量。規(guī)范課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中,注意課堂教學(xué)管理。參加團(tuán)縣委組織的中學(xué)生作文競(jìng)賽中,我校學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)2名優(yōu),秀獎(jiǎng)3名,參加由教育部主辦的“中職生文明風(fēng)采”征文活動(dòng)中,我校共有4名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng),2名學(xué)生榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。四、加強(qiáng)日常教學(xué)管理。抽檢作業(yè)兩次,不定期隨機(jī)抽檢若干次,學(xué)生作業(yè)本保持、書寫、教師批改等情況,符合學(xué)校要求。五、現(xiàn)存不足現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善。實(shí)踐課推廣進(jìn)步不大。部分學(xué)科上課有缺斤少兩現(xiàn)象。第五篇:中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié)中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期,政教處堅(jiān)持定期召開處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平。堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識(shí),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。大力開展愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。七、加強(qiáng)了安全管理。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動(dòng),開展了“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強(qiáng)差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。政教處XX年7月10日
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