【正文】 告2一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展?，F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡單的匯報(bào)，如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇接受。作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題，辦事情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。辦公室工作點(diǎn)多事雜，頭緒多，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多，時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)，無法量化，難以準(zhǔn)確恒量。做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作，事無巨細(xì)，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。一年來，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)?？偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會(huì)職能，積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開展有益的教師活動(dòng)，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場，卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng)，熱淚盈眶。講堂課后，老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。校務(wù)公開內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20XX年績效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。充分履行教代會(huì)職責(zé)。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則，體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神，對推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。（四）其他工作及成果由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”（局屬中小學(xué)唯一的一個(gè)）。組織教工參加藝術(shù)作品展?！傲M織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。服從學(xué)校工作安排，今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了?！澳昴暝略禄ㄏ嗨?，歲歲年年人不同”，相似的教材，不同的學(xué)生，遵循教育規(guī)律，本著尊重學(xué)生，減負(fù)增效的原則，力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”！四、工作中的不足與改進(jìn)措施因工作多而雜，有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷，所以，任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒，把握輕重緩急，使工作有條不紊地進(jìn)行。常恐辜負(fù)大家的期望。中層述職報(bào)告3一年來，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，本人不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，較好完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。日常工作中，我堅(jiān)持閱讀教育類和語文類的書籍，以博采眾長，增加自己的知識積累。尊重每一位同志，切實(shí)做好服務(wù)工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。作為學(xué)?！八男莿?chuàng)建核心工作組”成員，緊密配合許金波副校長和周愛國主任，按時(shí)完成四星所須完成各項(xiàng)使命，為學(xué)校創(chuàng)建成功盡心盡力。諸此種種，其間辛苦，彼時(shí)萬難，現(xiàn)在想來均可化為一笑，作為搬經(jīng)人和搬中人，能為搬經(jīng)中學(xué)的提升和存續(xù)做一份自身的努力，足慰平生。與政教處配合完成學(xué)生黨員發(fā)展對象述職測評審核，并及時(shí)上報(bào)市局黨委。20xx年2月起，作為我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人，積極與市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第九督導(dǎo)組聯(lián)系，順利完成市委下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。四、貼近群眾，當(dāng)好學(xué)校工會(huì)服務(wù)員作為學(xué)校工會(huì)副主席，本人注意切實(shí)履行好工會(huì)賦予的相關(guān)職責(zé)。五、宣傳推介，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展宣傳員及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校亮點(diǎn)，向媒體推介宣傳學(xué)校。協(xié)助《如皋日報(bào)》宣傳學(xué)校12次；宣傳推介我?！白蠲类l(xiāng)村老師”—肖學(xué)軍，入圍南通市最美鄉(xiāng)村老師候選人，并協(xié)助如皋教育電視臺完成“最美鄉(xiāng)村老師”專題片制作。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年將盡，回頭看看自己走過的路做過的事，更多的不是多么的辛苦，忙碌，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。祈愿我們的學(xué)校，明天更美好！中層述職報(bào)告4下午好！下面我向大家匯報(bào)一下本學(xué)期我所做的工作。在這短短的一學(xué)期中，我努力適應(yīng)新的角色對我的要求。這一學(xué)期先后開展了以下工作：教師層面：搭設(shè)舞臺，錘煉教師課堂教學(xué)的能力。指導(dǎo)老師參加市語文與信息技術(shù)整合教學(xué)比賽；舉辦了區(qū)語文學(xué)科基地閱讀教學(xué)研討活動(dòng)；開展了青年教師封閉式賽課、新教師匯報(bào)展示等教學(xué)活動(dòng)，陶玲娟、蔣靜嫻、曹錫鈺、左婧、金燕、于姣龍、湯桂菊、李毓等年輕老師脫穎而出。每月進(jìn)行四校聯(lián)動(dòng)作文競賽，舉辦了區(qū)語文學(xué)科基地作文教學(xué)研討活動(dòng)，袁靜老師執(zhí)教的作文課受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。成功舉辦校第七屆讀書節(jié)，組織學(xué)生積極參加各種讀書征文活動(dòng)：如網(wǎng)絡(luò)讀書征文，書香系統(tǒng)活動(dòng)、親近母語讀寫大賽等等。教改方面：組織一年級老師有序開展一年級“八歲能讀會(huì)寫”課改活動(dòng)，和一年級老師一起編制教材，為了便于學(xué)生識記，教材的設(shè)計(jì)圖文并茂。正因?yàn)槲倚５恼Z文教研氛圍濃厚，許多教師能主動(dòng)、熱情、深入地進(jìn)行教學(xué)研究，所以本學(xué)期，我校語文教師在各級各類教學(xué)評比活動(dòng)中取得了較為出色的成績：區(qū)“紅讀”征文有4人獲獎(jiǎng)；“小手牽大手，文明交通我先行”主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)；在十二屆華人杯作文比賽中二人獲二等獎(jiǎng)，兩位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。平時(shí)工作能思考在先，能深入課堂，定期對各年級的作業(yè)、備課、上課情況作檢查，發(fā)情況，及時(shí)改進(jìn)，進(jìn)行語文教學(xué)質(zhì)量調(diào)研后，能認(rèn)真組織教師開展質(zhì)量跟緊會(huì)，以采取更好的教學(xué)方法提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。我覺得自己一直在忙碌地工作著，但現(xiàn)在真正總結(jié)起來，發(fā)覺自己才做了那么小小的幾件事，做得不當(dāng)之處，還請大家海涵。今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了，因?yàn)槭虏贿^三，否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過一盒家長送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里，廖校長的感言是這樣的：“教育就是愛?！蔽蚁耄@應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。舉個(gè)例子吧。我邊講邊走過去，把手揚(yáng)得高高的，作勢狠狠地打?qū)⑦^去，但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說什么“”之類的話了。其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來的。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學(xué)校這么體諒我，那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來，我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊。我想既然是我自己要做班主任的，那就應(yīng)該好好做。剛接手五（5）班還蠻高興，看到有個(gè)于麗瑤做班長。一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生，二是她長期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒時(shí)間管班。經(jīng)過接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五（5）班就占了8個(gè)，是全校最多，以至于數(shù)學(xué)老師都在說：“彪哥，你班合唱隊(duì)去了那么多，我有時(shí)候不知道怎么上課。我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去，這還受李振老師在Q群表揚(yáng)過。也正是因?yàn)槲业倪@些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽，這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽(yù)。他說：“那恭喜你了，什么主任？”我說班主任。其實(shí)，我自己心里總不是滋味。上次教壇新秀考試中的一個(gè)題目是“設(shè)計(jì)一份校本教研活動(dòng)方案”，我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的時(shí)候就做過?，F(xiàn)在，我就借此機(jī)會(huì)對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié)，請大家監(jiān)督指導(dǎo)。因此，我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)上，鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo)，同時(shí)也給了我許多鼓勵(lì)，讓我漸漸地有點(diǎn)入門了。簡單盤點(diǎn)，教導(dǎo)處工作主要有這么一些：一是學(xué)生征文比賽的組織。二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的登記，包括文件或獎(jiǎng)狀復(fù)印件的收集，期末獎(jiǎng)金的計(jì)算等。工會(huì)的工作主要是及時(shí)把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報(bào)，同時(shí)做好葉俊主席的助手。凡是學(xué)校有什么活動(dòng)，只要是有點(diǎn)報(bào)道價(jià)值的，我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報(bào)道組就要行動(dòng)起來了。這些報(bào)道就算平均每篇一個(gè)小時(shí)，而且不管你再忙，基本上都是要當(dāng)天寫出來的，因此是花了不少心血的。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心，有時(shí)真不想做了。三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點(diǎn)以前沒有做這個(gè)工作不知道，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點(diǎn)不起眼，看起來真的沒什么成績，但所花的時(shí)間卻多得不計(jì)其數(shù)：一次征文比賽就有得忙了，發(fā)布比賽通知，搜集文章，整理遞送，最大的問題是到時(shí)候了文章還常常沒有交齊，得反復(fù)催，因此一個(gè)比賽常常要花費(fèi)一兩個(gè)星期；像這個(gè)考場安排，我安排了單人單座的考場，后來教育局的文件下來，說要兩個(gè)年級合并考試，因此又得重新安排。期末時(shí)間，本來班級教學(xué)工作就很忙了，學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。我孩子現(xiàn)在快13個(gè)月了，因此我老婆說，我看一個(gè)小小的中層干部比人家總理還忙，孩子都可以不管了。其實(shí)我的心里非常內(nèi)疚，我打算利用暑假要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。當(dāng)然，由于是新手上路，免不了有許多不懂的地方，沒做到位的工作，沒處理好的關(guān)系，請大家一如既往地支持和幫助我，給我提出寶貴的意見和建議，讓我在這個(gè)崗位上更好地為學(xué)校、為大家服務(wù)，謝謝大家！第四篇：中層述職報(bào)告2011述職報(bào)告在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、各處室部門的大力支持下，我系緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，以建設(shè)特色高職為奮斗目標(biāo)，以內(nèi)涵建設(shè)，質(zhì)量發(fā)展為著力點(diǎn)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一、思想政治、工作作風(fēng)和廉政建設(shè)利用周二政治學(xué)習(xí)時(shí)間，深入學(xué)習(xí)高職教育及學(xué)院關(guān)于內(nèi)涵建設(shè)的相關(guān)文件，圍繞學(xué)院黨委提出的創(chuàng)建省級特色高職院校奮斗目標(biāo)，開展了“找差距，創(chuàng)特色”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提升工作效率。二、工作實(shí)績學(xué)生工作加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人的德育氛圍。不斷完善班級工作量化細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮了輔導(dǎo)員、班主任在德育工作中的主體作用。利用宣傳欄、黑板報(bào)、教室文化建設(shè)等宣傳陣地，弘揚(yáng)正氣，鞭策落后。注重常規(guī)教育，抓好全程管理。制定了學(xué)生德育量化考核方案，將學(xué)生表現(xiàn)與評優(yōu)樹先、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放緊密結(jié)合，大大提升了學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)的自律性。學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天檢查，全系教師深入學(xué)生，把握學(xué)生思想脈搏，及時(shí)妥善處理各種問題，一年來，我系學(xué)生沒有大的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。組織教師深入企業(yè)調(diào)研，參考企業(yè)專家意見進(jìn)行課程體系調(diào)整，逐步完善人才培養(yǎng)方案。多措并舉，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。派出3人參加省級培訓(xùn)，派出2人參加旅游類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)召開的教材建設(shè)研討會(huì)，派出1人參加全國星級飯店新標(biāo)培訓(xùn)會(huì)，促進(jìn)了專業(yè)教師業(yè)務(wù)水平的提升。學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)理論知識，技能訓(xùn)練則放到企業(yè)。同時(shí)前廳客房服務(wù)與餐飲服務(wù)兩門課程的成績由企業(yè)專家和任課教師共同考核。以比賽促學(xué)生技能提升。組織人員對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)行論證，完成導(dǎo)游模擬室實(shí)訓(xùn)室招標(biāo)采購工作。與寶盛集團(tuán)初步達(dá)成深度合作辦學(xué)意向。廣泛發(fā)動(dòng)，培訓(xùn)校內(nèi)學(xué)生25人，邀請?zhí)┌彩袑?dǎo)游服務(wù)中心主任為61名學(xué)生培訓(xùn)。不足：教學(xué)改革的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和實(shí)踐上還有差距。雙師型教師培養(yǎng)工作尚待提升。繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。組織教師修改完善新上專業(yè)酒店管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，并做好招生的一切準(zhǔn)備。制定措施提高招生數(shù)量。爭取旅游管理專業(yè)成為院級特色專業(yè)。派出專業(yè)帶頭人學(xué)習(xí)交流，繼續(xù)派出專業(yè)骨干教師深入企業(yè)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，從企業(yè)一線聘請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干23人擔(dān)任兼職教師。加大學(xué)生技能訓(xùn)練力度，選拔選手參加全省、全國技能大賽，爭取好成績。第五篇：中層述職報(bào)告述職報(bào)告本學(xué)期，我負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作和高三教學(xué)工作，擔(dān)任。一、團(tuán)委工作積極主動(dòng)對接上級團(tuán)委，踏實(shí)做好本職團(tuán)務(wù)。二、高三年級教學(xué)工作扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查，促進(jìn)各項(xiàng)工作有效開展?？荚囀歉呷闹骶€。開學(xué)后統(tǒng)一調(diào)整年級課表，將“一周一測”變?yōu)椤耙恢軆蓽y”，采用高考語音播放系統(tǒng)全真模擬高考，使用各地優(yōu)秀模擬試題，并匯總、公布、分析成績，利用班組教研對尖子生、臨界生進(jìn)行重點(diǎn)分析