【正文】 是組織上有意教育我，有更多實踐學習的機會。記得和幾個公安人員一道，他們搬移東西，我說文物名稱、年代，后來喉嚨也嚷啞了。主席偉大無比著作《實踐論》提示求知識的新方法，試用到我本人學習上，得到的初步收獲，使我死心塌地在博物館作小螺絲釘了。這些工作，在國內，大都可說還是空白點，不易措手。對此后通史編寫，也十分有用的。以當時待遇而言，去學校，大致有二百左右薪資，博物館不過一百左右，為了工作，我最后還是決定不去。我由于從各個部門初步得到了些經驗，深深相信這么工作是一條嶄新的路 。 如果方法對，個人成就即或有限，不愁后來無人。 我雖那么為工作而設想，給同事印象，卻不會怎么好。因為研究員有研究員習慣架子（或責任），不坐下來研究，卻去陳列室轉，作一般觀眾說明，對他們說是不可理解的。本館也有這個習氣，惟在專題展時稍好些。但是有點基本認識并未克服，因此即少有搞陳列的同志，真正明白從作說明員中，同時還可以學許許多多東西。所以經過十年八年后，說來說去，永遠無從對某一問題的深入。從一系列特種展和新樓陳列展，他本人對文物學了什么？只有天知道！說我飄飄蕩蕩不安心工作，到我搞 出點點成績，他又有理由說我是 “ 白專 ” 了。 正因為那種領導業(yè)務方法，不可能使業(yè)務知識得到應有的提高，許多同志終于各以不同原因離開了。因為我相信我學習的方法若對頭，總有一天會得到黨領導認可的，研究人少，我工作責任加重是應當的。要搞好，還是一個 “ 學習 ” 。以為我只是從個人興趣出發(fā)，其實是不明白陳列說明中所碰到問題的多方面性。 從生活表面看來，我可以說 “ 完全完了，垮了 ” 。因為如和一般舊日同行比較，不僅過去老友如丁玲，簡直如天上人，即茅盾、鄭振鐸、巴金、老舍，都正是赫赫烜 烜，十分活躍，出國飛來飛去，當成大賓。晚上回家，有時大雨，即披個破麻袋。有三個原因穩(wěn)住了我，支持了我： 一、我的生命是黨為搶救回來的，我沒有自己，余生除了為黨做事，什么都不重要。 三、我覺得學習用實踐論、矛盾 論、辯證唯物論搞文物工作，一切從發(fā)展和聯系去看問題，許多疑難問題都可望迎刃而解，許多過去研究中的空白點都可望得出頭緒，面對新的歷史科學研究領域實寬闊無邊。 所以當時個人生活工作即再困難，也毫無絲毫不快。我自然依舊充滿了熱 情，一面學，一面作說明員。 后來才聽說主席在閉館時曾親來看過兩次。問陪他的： “ 有些什么人在這里搞研究？ ” 他們回答： “ 有沈從文 ……” 主席說： “ 這也很好嘛 ……” 就是這一句話，我活到現在，即或血壓到了二百三十，心臟一天要痛二小時，還是要想努力學下去，把待完成的《絲綢簡史》、《漆工藝簡史》、《陶瓷工藝簡史》、《金屬加工簡史》一一完成。而且還深信，這工作是會在不斷改正中搞得好的。 同樣是一九五三年，似九月間，全國文代會第二次大會在懷仁堂舉行，我被提名推為出席大會代表。 到左側房子接見一部分代表時，主席和總理等接見了我們。主席問過我年齡后，承他老人家勉勵我 “ 年紀還不老，再寫幾年小說吧 ……” 我 當時除了興奮感激，眼睛發(fā)潮，什么也沒說。抗戰(zhàn)后，在廣西又有三部小說稿被扣，不許印行。二短篇集被毀去。時《福爾摩斯偵探案》、《封神演義》、《啼笑姻緣》還大量印行，老舍、巴金、茅盾等作品更不必說了。這次大會經主席接見，一加勉慰，我不能自禁萬分感激而眼濕。 照我當時的理解，這對我過去全部工作，即無任何一個集子肯定意義，總也不會是完全否定意義。 這勉勵，只增加我感激和慚愧。由于學習了幾年主席關于文藝的許多指示，從工作全面去考慮，照 “ 文藝面向工農兵 ” 的原則，我懂的多是舊社會事件問題，而對新社會問題懂得極少，即或短期參加過土改、五反，較長時間卻在午門樓上陳列室、文物庫房、圖書室。 照我這么笨拙的人，不經過三年五載反復的學、寫、改，決不會出成果。 另一方面，即博物館還是個新事業(yè)，新的研究工作的人實在并不多。同級研究工作人員，多感覺搞這行無出路，即大學生從博物館系、史學系畢業(yè)的，也多不安心工作。我再辛苦寂寞，也覺得十分平常，而且認為自然應當，十分合理了。許多舊日同行，學校同事，都認為是不可解的！ 工作不可免遇到許多困難，有來自外部的，也有出于本身的。正應合了前人所說 “ 民可樂成而難創(chuàng)始 ” ，必見出顯明成績后，才會得到承認。直到我寫出篇有關錦緞論文時，同行中才明白，這里面還有那么些問題，為從來寫美術史的所不知。 一、本館建館時，派過兩位同志去上海征集文物，化一千五百元買來一部商人擔保是北宋原裝原拓圣教序。拿來一看，不必翻閱即可斷定說的原裝大有問題。其實若果其中有個人肯學學服裝，有點歷史常識，一看曹植身邊侍從穿戴，全是北朝時人制度；兩個船夫，也是北朝時勞動人民穿著；二駙馬騎士，戴典型北朝漆紗籠冠。到唐代，則繪龍女、天女還使用。因為在偽滿時即印成了一部精美圖錄，定價四百元，解放后在國內竟賣到三千元一部。東北一個鑒定專家在序言中說得天花亂墜。有個 “ 天宮 ” 刻絲相，一定說是宋代珍品，經指出，衣上花紋是典型干隆樣式，即雍正也不會有，才不出版。 四、故宮幾年前曾花了六七百元買了個 “ 天鹿錦 ” 卷子，為了上有干隆題詩，即信以為真。后經絲繡組一中學畢業(yè)工作同志，作文章證明是明代殘料。為什么？故宮藏絲綢過十萬，但少有人考慮過 “ 要懂它，必須學 ” 的道理。 五、故宮以前化了幾百兩黃金，收了幅干隆題詩認為隋展子虔手跡 ⑤ ，既經過鑒定，又精印出來，世界流傳，寫美術史的自然也一例奉若 “ 國寶 ” 。 此外如著名的《簪花士女圖》的時代，《韓滉五牛圖》的偽托，都可提出一系列物證，重新估價。其中關鍵處就是 “ 專家知識 ” 有時沒有 “ 常識輔助 ” ，結果就走不通。 就目前說來，我顯明還是個少數派。可是我卻深信，為新的文物鑒定研究，提出些唯物的試探，由于種種限制，盡管不可免會有各種錯誤，總之，工作方法是新的，而且比較可靠。將來必然會發(fā)展為一種主要鑒定方法。搞的研究，不是個人興趣，而是要解決一系列所謂重要文物時代真?zhèn)螁栴}。 這十八年中，我的工作另外方面犯了許多大小錯誤，曾初次作過大小六十多次的檢討。我的學習方法，工作方法，必然也還有待不斷改善，并反復檢討和自我批評。這里自然包含一點希望，就是可以明白我根本不是什么專家 “ 權威 ” ，而我的學習，卻近于由無到有，用土方法，依照主席《實踐論》的指示，搞調查研究，來破 除文物鑒定的傳統(tǒng) “ 迷信 ” 、傳統(tǒng) “ 權威 ” ，不問是徽宗乾隆帝王，都可以加以否定！一切努力，都是在對專家 “ 權威 ” 有所 “ 破 ” 、有所否定的。記得前年即曾為江青同志寫了個信： “ 為了補過贖罪，我在博物館工作已十多年，搞綜合文物研究。惟對錦緞研究，擬恢復三幾百種健康活潑可供再生產參考取法的圖樣，留著我女孩作助手 ⑥ ，不要公家一文錢，或者在不甚費事情形下，即可完成。這案通過后，文化部或故宮已共同派人把原物調來，現存故宮絲繡組。若由對問題陌生人去清理，一年半載中恐怕搞不出結果。也算是完成一件工作。 照我個人認識水平，破四舊中的 “ 破 ” ，除對舊文化中特別有由于帝王名人、專家權威、狡詐商人共同作成的對于許多舊文物的價值迷信，以為是什么 “ 國寶 ” 的許許多多東西，并不是一把火燒掉或搗毀，而是用一種歷史科學新方法，破除對于這些東西的盲目迷信，還它一個本來面目。我估計，數年前舊文化部聘請的幾個鑒定字畫專家 “ 權威 ” ，在國內鑒定的 所謂 “ 國寶 ” ，若能用新的方法去重新檢查一下，可能還有上千種都是可以證明根本不是那回事，只能當作 “ 處理品 ” 看待，至多也只是 “ 參考品 ” 而已。在新社會就我能做的做去，正是最好補過贖罪的辦法！我吃了幾十年剝削飯，寫了許多壞文章，現在能在新社會國家博物館作個陳列室 的看護員，或勤雜工，只要體力還頂用，一定會好好做去，不至于感到絲毫委屈的。即或不做事， 到館中新的改陳要遇到一系列常識問題不好解決時，還是會就我頭腦中記下的、理解的、一一提出。在完全盡義務情形下，把工作搞好一點。至于有許多預期為國家為本館可望進行、可望完成的工作，事實上大致多出于個人主觀愿望，不大會得到社會客 觀需要所許可，因為社會變化太大，這三年來我和這個空前劇烈變化的社會完全隔絕，什么也不懂了。正因為對世事極端無知，我十分害怕說錯話。 二 沈從文與水 沈從文記敘了逃學時偷偷學游泳的事情。請從文中找出水對沈從文有著怎樣影響的語句，試結合你所知道的說說水對沈從文的影響在他的文學作品中是如何體現的。用他自己的話說： “我在那條河流邊住下的日子約 5 年。走長路皆得住宿到橋邊與渡頭，值得回憶的哀樂人事常是濕的。故事中我所滿意的文章，常用船上水上作背景，我故事中人物的性格，全為我在水邊船上 所見到的人物性格?！拔覍W會用小小腦子去思索一切，全虧得是水。 沈從文愛水，而水的一大特點就是它具有一股粗獷豪邁的雄性又具有清冷的柔性（水遇圓則圓，遇方則方，順其自然。這水上的人與事，便也都有水一般的柔情。它是液態(tài)的，而不是固態(tài)的。流淌是它永遠不可衰竭的欲望。望著水，我們會有一種清新的感覺。這種快意與一個具有水性的小說家寫作時所相遇的快意沒有任何差別。水性向我們講解的是關于辯證法的奧義：世界上最有力量的物質不是重與剛，而是輕與柔。有水，才有存在，才有天下。 第四課時 【教學重點】 學寫自傳 【教學過程】 一 體會自傳中細節(jié)描寫的作用。 二 根據自傳的寫法和要求，為自己寫一篇自傳， 700 字左右