【正文】 的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，增強學生的自信心。認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。安全第一、嚴防事故的發(fā)生。三、刻苦鉆研，努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，觀摩一些學校優(yōu)質課和各類學科培訓。在教科研工作中，學習研究，探討交流，堅持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課，反思，學習教學經驗，向其他教師請教，多和學生進行交流，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責，不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結，改進教學方法，提高工作效率，力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現將工作情況總結如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。,為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平，力爭做一個有崇高師德的人。對于一名數學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現在我將本學期的工作情況總結如下：一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。⑵課堂上的情況。三、課間體育工作加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。第二，體育教師要正確運用示范。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。我在課間體育舞蹈教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。第五篇：八年級上學期體育教學工作計劃八年級體育教學工作計劃一、基本情況：本學期所教的八年級分兩個班，每個班人數都在40人以上，絕多數學生身體健康，無運動技能障礙。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差；靈敏、協調等軟性指標明顯不足。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材的重點：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；教材的難點：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結合。熟練掌握眼保健操和新的廣播操?！耙詫W生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。根據學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣。五、學生方面：學習目的明確，積極自覺的上好體育課。著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。六：德育滲透：體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用，在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織，遵守紀律，誠實、機智、積極進取的心理品質。組織教學：培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。（1）、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內容。（2）、游戲里安排教育學生遵守紀律，公正誠實，積極進取、團結友愛的內容。（4）、球類教材中安排培養(yǎng)團結協作等集體主義精