20xx-20xx八年級上學(xué)期語文教學(xué)反思-閱讀頁
2024-10-09 21:57本頁面
【正文】 其是對一些成語，需啟動分析思維、聚合思維，并在聯(lián)系上下文的過程中進(jìn)行理解。品詞析句、咬文嚼字理應(yīng)成為閱讀的基本功。游離于品詞析句之外的朗讀，猶如喪失靈魂的軀殼。讓學(xué)生在反復(fù)朗讀中品味，在解析后借助朗讀進(jìn)行表達(dá)。有品有讀，語言文字才能得以咀嚼，消化，積淀，學(xué)生才能學(xué)會閱讀，才能進(jìn)行大閱讀，他們心靈中的文學(xué)園地才有可能生機(jī)盎然，碩果累累，才能品嘗到語文課的醇美味道！我想在這紛繁的教改大潮中，作為一名一線教師，面對層出不窮的先進(jìn)教育理念，瞻前顧后裹足不前也好，不加消化機(jī)械運(yùn)用也好，都不是應(yīng)有的態(tài)度。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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