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正文內(nèi)容

上學期八年級物理教學計劃-閱讀頁

2024-10-19 11:37本頁面
  

【正文】 和對人類生活的影響,教學中應(yīng)注意結(jié)合本地的實際情況,加強與實際的聯(lián)系,使學生獲得更多的實際知識,培養(yǎng)他們學習科學的樂趣。第三章物體變化本章,知識目標簡單、物理現(xiàn)象直觀、與日常生活聯(lián)系緊密、學生體驗非常豐富,編寫短小精悍,為教師們留下了廣闊的自我發(fā)揮的空間。但是,長期的應(yīng)試教育,使我們這些一線教師變得非?!皩I(yè)”,“專”到大腦中只剩下中考要考的那點東西了。第四章光現(xiàn)象本章主要研究光現(xiàn)象及其規(guī)律,內(nèi)容包括:光的直線傳播、光的速度;光的反射規(guī)律;平面鏡成像;光的折射;光的色散;看不見的光——紅外線、紫外線及其應(yīng)用。教師應(yīng)該根據(jù)需要和可能,提供身邊具有活力的新鮮事例于教學之中。主要內(nèi)容有透鏡的初步知識。觀察世界的窗口:眼睛和眼鏡,還有觀察微觀和宏觀用的顯微鏡和望遠鏡。這些內(nèi)容都與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),體現(xiàn)了新的課程標準“從生活走向物理,從物理走向社會”這一發(fā)展的理念。它不僅有知識與技能目標。前者屬于知識技能目標,后者統(tǒng)稱為體驗性目標。(1)了解凸透鏡的應(yīng)用——放大鏡、照相機、投影儀。(3)了解顯微鏡和望遠鏡成像的道理及其應(yīng)用。課程標準要求:1)初步認識質(zhì)量的概念,會測量固體和液體的質(zhì)量。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。課本從日常生活常見的現(xiàn)象入手,帶領(lǐng)學生走進多彩的物質(zhì)世界。通過學習質(zhì)量的概念和天平的使用,探究密度的概念,以及開展密度知識交流會的活動,使學生對物質(zhì)有了進一步的定量認識。四、主要措施:(1)對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。(3)及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。(5)做好每一章的復(fù)習和測試工作,做好期中復(fù)習和期末復(fù)習工作,完成教學的結(jié)尾工作。
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