【正文】 圖 312 電流比較器在電路中連接示意圖 313 為電流比較器電路。 比較強電阻 R1 實現(xiàn)電平移位功能。此時， P1 和 P2 源極電壓相差 I*R1，襯偏都接 Vref 電位，所以兩晶體管的閾值電壓不同，電阻 R1 上有壓降。 P3P1R1P220 K10 KV bi a sCSC O M PV r e fV ou t 圖 313 電流比較器電路 過流保護 圖 314 是過流圓圈所示就是過流保護模塊的示 意圖。 2RO f f s e t+_RSQC ur r e n t S e ns eV O U T321Z c om p2. 50 0VP W M l a t c ht o O S CR123R?R E S 21V 圖 314 過流保護模塊示意圖 圖 315 是過流保護電路圖，這是一個遲滯比較器。 P P4 和P6 這三個 PMOS 晶體管實現(xiàn)遲滯功能。 P2 的漏極是高電平， P1 的漏極是低電平。由 P6 提供的 13uA 偏置電流經(jīng)過 P3 流到 M2。此時輸出電壓為 0。P1 漏極電壓升高， P2 漏極電壓降低。由 P6 提供的 13uA偏置電流經(jīng)過 P4 流到 M1。此時輸出電壓為 5V。 當 CS 電壓下降接近 時， P1 晶體管的電流減小， P2 晶體管的電流增大。 P3 晶體管導(dǎo)通， P4 關(guān)斷。 P1 電流為 62u， P2 電流為 50u。過流保護電路停止其作用。此電路實現(xiàn)了遲滯功能。 圖 317 輸入電壓閾值電路 B 100n 50n (V) time(n) A Vout 高頻變換器 (V) (V) 1.0 0.0 X:/CS 四川理工學(xué)院本科畢業(yè)（設(shè)計）論文 24 系統(tǒng)系統(tǒng)芯片電路及工作過程 本文主要是開關(guān)電壓的 PWM 芯片電路的設(shè)計，芯片內(nèi)部總體電路如圖 318所示。并且保證 TL431 的工作電流 100mA(ViVo)/R31mA其中 R 是限流電阻。 第 3 腳位誤差放大器的反向輸入端，取樣電壓由此輸入，在內(nèi)部將 +5VR 電壓，用兩個阻值相同的電阻 R1 和 R2，將電壓分成 +，作為基準電壓加在誤差放大器的正向輸入端。反饋電壓輸入腳，此腳電壓與內(nèi)部 基準進行比較，產(chǎn)生控制電壓，從而控制脈沖寬度。 第 5 腳為振蕩器電壓的輸入，用一個電阻 Rt 通過振蕩器電壓給電容充電，用兩個比較器把電容上的電壓和兩個參考電壓相比較，參考電壓分別設(shè)為 和 。當電容電壓超過 時，電容通過電流源放電。這樣電容上的電壓就是一個有 峰 峰值的鋸齒波。 第 6 腳為接地端。 第 8 腳為帶隙基準電路的 KVt 輸入， KVt 輸入與 Vbe 相加，再通過內(nèi)部的電壓調(diào)節(jié)器，輸出穩(wěn)定精確的 +5V 的基準，直接決定芯片電路的穩(wěn)定性。 第 10 腳是基準電壓 +5VR 的輸出端，從電路中可以看出， +5VR 電壓的欠壓保護，是受滯后比較器 A2 控制的。 四川理工學(xué)院本科畢業(yè)（設(shè)計）論文 26 QRSA0. 75 V3VQRSAP W M L a t c h誤差放大器Z D 2RRR1R2相加器脈沖OR N O R1237 9D2 D1D34Z D 1+ 2. 5 V+ 5V R2RRV r e f欠壓鎖定R311 Ω25 Ω25 Ω62 ΩR350 Ω7Ω10 ΩRR3R32 18. 7V3. 6V8V D D1V36 VV D D 欠壓鎖定V R E FV R E FV R E FV R E F33Ω電流比較器V0 V0V0V0510K V t 輸入脈沖輸出鋸齒波輸入T L 4 3 1T L 4 3 1T L 4 3 1T L 4 3 1T L 4 3 1 的 V i 輸入輸出補償電壓負反饋輸入電流傳感端 圖 318 內(nèi)部芯片電路總圖 代信敏： PWM 芯片設(shè)計及在開關(guān)電源中的應(yīng)用 27 PWM_out 是 PWM 控制器芯片的輸出，是一系列的脈沖波形。當電源電壓從 0V 上升到 時，欠壓鎖定模塊開始工作，使基準電壓源啟動，輸出穩(wěn)定的 5V 電壓。最后輸出脈沖波形。當 outV 輸出達到 5V 后。 四川理工學(xué)院本科畢業(yè)（設(shè)計）論文 28 第 4 章 芯片電路在開關(guān)電源中的應(yīng)用 芯片外部應(yīng)用電路 芯片的外部引腳連接如圖 41 所示。第二腳輸出補償。第四腳既輸入電流負反饋，也是過流保護輸入端。第七腳為芯片輸出端，即為驅(qū)動脈沖的輸出端，如圖所示，它用來驅(qū)動場效應(yīng)管。為內(nèi)部電路和反饋電路提供電源電壓。 工作過程：電路上電時，外接的啟動電 路通過引腳 9 提供芯片需要的啟動電壓。功率管工作產(chǎn)生的信號經(jīng)取樣電路轉(zhuǎn)換為低壓直流信號反饋到 4 腳，維護系統(tǒng)的正常工作。如果輸出電壓由于某種原因變高，則 3 腳的取樣電壓也變高，脈寬調(diào)制電路會使輸出脈沖的寬度變窄，則開關(guān)功率管的導(dǎo)通時間變短 ，輸出電壓變低，從而使輸出電壓穩(wěn)定，反之亦然。所產(chǎn)生的鋸齒波送到脈沖寬度調(diào)制器，作為其工作周期，脈寬調(diào)制器輸出的脈沖周期不變，而脈沖寬度則隨反饋電壓的大小而變化。當 PWM 芯片輸出高電平是，開關(guān)晶體管導(dǎo)通時，二極管關(guān)斷，輸入端直流電源將功率傳送到負載，并使電感儲能（電感電流上升）；當 PWM 芯片輸出低電平時，開關(guān)晶體管關(guān)斷時，二極管導(dǎo)通，續(xù)流，電感儲能向負載釋放（電感電流下降）使負載電 壓極性不變且比較平直。 芯片在開關(guān)電源保護電路的中的應(yīng)用 1）通過在 芯片 的采樣電壓處接入一個射極跟隨器，從而在控制電壓上增加了一個與脈寬調(diào)制時鐘同步的人為斜坡，它可以在后續(xù)的周期內(nèi)將 △ I 擾動減小到零。不過該補償斜坡的斜率必須等于或略大于 m2／ 2，系統(tǒng)才能具有真正的穩(wěn)定性。無感電阻是一種雙線并繞的 繞線電阻，其精度高且容易做到大功率。這樣，即使在高頻情況下取樣電阻所消耗的功率也不會超過它的標稱功率，因此也就不會出現(xiàn)炸機現(xiàn)象。我們都知道放大器用作信號傳輸時都需要傳輸時間，并不是輸出與輸入同時建立。由于 TL431本身就是一個高增益的誤差放大器，因此，在圖 3 中直接采用腳 1 做反饋，從 芯片 的腳 8(基準電壓腳 )拉了一個電阻到腳 l，腳 2 通過 R18 接地。另外，直接控制 芯片 的腳 l 還可簡化系統(tǒng)的頻率補償以及輸出功率小等問題。因此，該電路能有效避免因變壓器漏感等異常干擾引起的電源誤操作的問題，也能有效避免因電源占空比過大而引起的系統(tǒng)不穩(wěn)定的問題。開關(guān)電源控制電路是一個電壓、電流雙閉環(huán)控制系統(tǒng)。主要的功能模塊包括：啟動電路、過流過壓欠壓保護電路、反饋電路、整流電路。電路原理圖如圖 43 所示。它們的組合應(yīng)用對電磁干擾由很強的衰減旁路作用。隨著 芯片 的啟動 R1 的工作也就基本結(jié)束，余下的任務(wù)交給反饋繞組，由反饋繞組產(chǎn)生電壓給 芯片 供電。由于輸入電壓的不穩(wěn)定，或者一些其他的外在因素，有時會導(dǎo)致電路出現(xiàn)短路、過壓、欠壓等不利于電路工作的現(xiàn)象發(fā)生，因此，電路必須具有一定的保護功能。 反饋電路采用精密穩(wěn)壓源 TL431 和線性光耦 PC817。 )采用快速恢復(fù)二極管 D D7 整流。整流橋的寄生振蕩產(chǎn)生于變壓器的漏感 (或附加的諧振電感 )與變壓器的繞組電容和整流管的結(jié)電容之間。 代信敏： PWM 芯片設(shè)計及在開關(guān)電源中的應(yīng)用 33 第 5 章 結(jié)束語 我國不斷發(fā)展的電源市場對開關(guān)電源控制芯片的需求日益增加，因此本文研究設(shè)計了一種電流型 PWM 控制芯片。 本文第二章內(nèi)容為電路分析。 本文第三章內(nèi)容介紹了控制部分的子電路：欠壓鎖定電路、基準源電路、電壓調(diào)節(jié)器、振蕩器電路、電壓誤差放大 器、電流比較器、過流保護、數(shù)字邏輯和驅(qū)動電路。 隨著 VLSI 和 Soc 技術(shù)的迅猛發(fā)展，對低功耗和低電源電壓設(shè)計提出了更高的要求，在今后的 PWM 控制芯片的設(shè)計中將對此加以充分的關(guān)注。把高壓大的功率開關(guān)管和低壓控制電路集成到一片單芯片上也將是今后電源控制芯片發(fā)展的一個重要方向。從論文的選題、開題、中間的學(xué)習(xí)及撰寫過程中都包含了老師的悉心教導(dǎo)和指導(dǎo)。在此，謹向指導(dǎo)老師馮雪表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 另外還要感謝我的輔導(dǎo)員徐金龍，高媛媛，陳明舉老師和實驗室的雷定雄，方亮，周志等老師給予我的指導(dǎo)和幫助。 還要衷心感謝我的室友陳瑤，董熙，秦雪梅，邱靜，眭照玲，她們給了我很多幫助和關(guān)懷，使我工作 更輕松，生活更愉快。 b、畢業(yè)生收集需求信息，閱讀《河北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)報》及相關(guān)書刊。 d、畢業(yè)生與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》，畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學(xué)院各留一份。 ① 各院系組織畢業(yè)生座談、畢業(yè)紀念 活動、畢業(yè)教育動員會、學(xué)習(xí)有關(guān)文件、安排畢業(yè)生辦理離校手續(xù)等。 ③ 畢業(yè)生做畢業(yè)鑒定。 f、 6 月中下旬畢業(yè)生參加學(xué)校畢業(yè)典禮，到各學(xué)院領(lǐng)取《報到證》。若確因特殊情況需要推薦的，應(yīng)持有本人的改派申請（詳細闡明改派原因），原定向單位（地區(qū)）出具的同意調(diào)整改派的公函，研究生還須經(jīng)校招生辦公室簽署意 見，并按原國家計委、教育部的有關(guān)政策，向培養(yǎng)學(xué)校繳納相應(yīng)培養(yǎng)費后，方能辦理有關(guān)手續(xù)。畢業(yè)一年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)提交工商行政管理局發(fā)給的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》和工商行政管理局備案的《公司章程》或其它有效證明材料。為維護就業(yè)市場的嚴肅性，避免一個畢業(yè)生同時被兩個用人單位審批錄用，造成用人單位進人指標浪費，同時也為了維護學(xué)校的聲譽和今后畢業(yè)生的就業(yè)，每位畢業(yè)生只能有一份《就業(yè)協(xié)議書》原件。畢業(yè)生通過 “雙向選擇 ”確定接收單位，并與用人單位簽訂了《就業(yè)協(xié)議 書》后，畢業(yè)生和用人單位都應(yīng)認真履行協(xié)議。 已簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，如要違約，需辦理如下解約手續(xù)： a、到原簽協(xié)議單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章） b、向本學(xué)院提出書面申請（闡明解約理由），并附上單位解約函、原《就業(yè)協(xié)議書》負責(zé)畢業(yè)生就業(yè)的副書記簽署意見并簽字、蓋章后交學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心 c、學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)有關(guān)規(guī)定審批發(fā)換新的《就業(yè)協(xié)議書》 d、畢業(yè)生領(lǐng)取新協(xié)議后到本學(xué)院備案 畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協(xié)議書》如何補辦 畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協(xié)議書》， 需本人提出書面申請，經(jīng)所在系（所）負責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的老師簽署意見，補辦。 畢業(yè)生如謊報遺失《就業(yè)協(xié)議書》，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)校規(guī)校紀處分。 學(xué)校編制就業(yè)方案的依據(jù) (《報到證》直接開到接收單位的依據(jù) ) 學(xué)校用以編制就業(yè)方案（開《報到證》）主要以《就業(yè)協(xié)議書》和用人單位就業(yè)主管部門的意見為準。 （四）、關(guān)于報到證的問題 畢業(yè)生報到證有何作用 報到證的全稱是 “全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證 ”，由國家教育部直接印刷，省級高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門單獨簽發(fā)。報到證只能一人一份，由其它部門印制或簽發(fā)的報到證無效。 河北大學(xué)畢業(yè)生的報到證由哪個部門開具 河北大學(xué)非師范畢業(yè)生的報到證由河北省人事廳統(tǒng)一開具。 何時發(fā)放報到證 報到證開回后，由各學(xué)院統(tǒng)一到學(xué)生處領(lǐng)取，在畢業(yè)生辦理完離校手續(xù)后，發(fā)給畢業(yè)生。 報到證不慎丟失 , 如何補辦 報到證遺失補辦程序如下： 畢業(yè)生提出書面申請，所在系（所）主管就業(yè)的老師簽字并加蓋公章 學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心出具證明 畢業(yè)生到河北日報上登報聲明畢業(yè)生持學(xué)校證明、登報聲明和畢業(yè)證書原件到省廳流動調(diào)配處辦理補辦手續(xù)。 畢 業(yè)生的戶口由學(xué)校派出所按報到證上標明的就業(yè)單位遷移。 落戶口、轉(zhuǎn)檔案以什么為依據(jù) 就業(yè)報到證、升學(xué)的錄取通知書是畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)出的憑證。 單位沒收到檔案時該如何查詢 單位沒收到檔案，請畢業(yè)生向各學(xué)院負責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的老師查詢。經(jīng)學(xué)院審核后交學(xué)生工作處備案。當遇到用人單位拒絕接收時，畢業(yè)生應(yīng)主動向用人單位說明情況，不要與對方爭吵，更不要貿(mào)然返校，應(yīng)及時與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校分清責(zé)任，按有關(guān)規(guī)定妥善處理。由于用人單位發(fā)生重大變化（如撤并、破產(chǎn)、倒閉等）無接收能力的，應(yīng)及時與學(xué)校協(xié)商，合理調(diào)整。屬于畢業(yè)生本人身體有病而提出退回的，若是學(xué)生在校期間就有傳染病史，精神病史，用人單位不知道，待畢業(yè)生報到時才被發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)允許提出退回；若是報到后才患病的，應(yīng)按在職人員病假的有關(guān)規(guī)定處理。 畢業(yè)生一旦與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，雙方就已構(gòu)成契約關(guān)系（不論是否在學(xué)校備案），畢業(yè)生如因故要終止與原簽約單位的協(xié)議，必須辦理違約