【正文】 key to…anserto …key可以是答題或鑰匙171 laugh at… 取笑……172 learn by oneslfe自學(xué)173 learn from sb向某人學(xué)習(xí)174 learn to do sth學(xué)做某事175 let sb do sth讓某人做某事176 Let sb down讓某人失望eg ： We shouldn39。s way誰 迷 路181 make a decision to do sth決定做某事182 make friends with sb和誰成為朋友eg :I want to make friends with you183 make it early把時間定的早一點184 make on exhibition of oneself讓某人出洋相185 make sb /n +n使什么成為什么eg: I made her my step mollerI made you my wife186 make sb /sth +adj使某人（某物）怎么樣eg :You must made your bed clean187 make sb /sth adj使某人/某物怎么樣188 make sb do sth讓某人做某事189 make upbe made up of(被動語態(tài)）由……組成190 make…differenceto…191 mind sb to domind one39。t cry any more201 not…(形、副）at alleg: He39。t junp far at all202 not…at all 一點都不203 not…either表否定，也不eg : I don39。t have sister, either我也沒有姐姐204 not…until直到……才……205 offer / provide sb with sth給某人提供206 offer sb sth(offer sth to sb提供什么東西給某人eg : I offer you water(I offer water to you我給你提供水207 on one39。s only you!You give me a shock啊，是你呀！嚇我一跳240 show sb sth向某人展示某物241 show sb sth = show sth to sb拿什么東西給某人看242 show sth to sb 向某人展示某物2014初中英語知識點總結(jié)243 some…others…一些……另一些……244 start…with…從……開始begin…with…從……開始245 stay away from遠(yuǎn)離……eg : We39。s surprise令某人驚奇253 take classes上課254 take sb to 把某人帶去eg : I take you to the hospital 255 take walks = take a walk ＝ go for a walk散步256 ①talk to 對誰說② talk with 和誰說③ talk of談到④ talkabout談?wù)撽P(guān)于…… 257 talk with sb和某人說話258 teach sb sth教某人做某事259 tell sb do sth 告訴某人做某事261 tell sb sth 告訴某人某事tell sb that 叢句tell sb not to do sth262 tell sb 〔not〕to do sth告訴某人做什么2014初中英語知識點總結(jié)263 tell…from…區(qū)別 264 thank you for +doing265 the same +名詞(doing)+as……266 the same…(名)…asas…(adj adv)…as相同267 the way to do sth ＝ the way of doing st做某方面 的方法the way to +地方去哪的路e g :Do you know the way to learn EnglishDo you know the way of learning English268 the way to…（地點）到哪的270 transalte ……into……把什么翻譯成什么eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one39。例如：I have lived here for more than twenty 。注意：并非有for 作為時間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時。）I have worked here for many years.（現(xiàn)在我仍在這里工作。1）（對）Tom has studied Russian for three years.= Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it ）（錯）Harry has got married for six years.= Harry began to get married six years ago, and is still getting married ，第二句不對，它應(yīng)改為 Harry got married six years Harry has been married for six 【 since的四種用法】1）since +過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鐘點、1980, last month, half past six）。2）since +一段時間+ ago。3）since +從句。4）It is +一段時間+ since從句?！?延續(xù)動詞與瞬間動詞】1）用于完成時的區(qū)別延續(xù)動詞表示經(jīng)驗、經(jīng)歷； 瞬間動詞表示行為的結(jié)果，不能與表示段的時間狀語連用。（表結(jié)果）I39。（表經(jīng)歷）2014初中英語知識點總結(jié)2）用于till / until從句的差異延續(xù)動詞用于肯定句，表示“做……直到……” 瞬間動詞用于否定句，表示“到……，才……”。t e back until ten o39。He slept until ten o39。m sorry to keep you , not at ___ here only a few been been be，持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。in my bag 在我的書包里in our class 在我們班上2).on 表示“在……上”。例如：under the tree 在樹下4).behind表示“在……后面”。例如 near the teacher39。例如：at school 在學(xué)校7).of 表示“……的”。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book。the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。①some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學(xué)到。例如：Any one of us can do 。②Family強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。house指“家”、“房屋”，側(cè)重居住的建筑本身。*但little還可表示否定意義，意為“少的”，修飾不可數(shù)名詞。名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為“……的”。s。.Teachers39。s2014初中英語知識點總結(jié)Children39。ⅥLucy and Lily39。s”，而常常用介詞of的短語來表示。祈使句一般不用主語，讀時用降調(diào)。在句尾時，please前多用逗號。（2）.祈使句的否定形式常用don39。⑶.說話對象是第一人稱和第三人稱時，表示建議做某事。+be(助動詞，情態(tài)動詞)+主語。+be(助動詞，情態(tài)動詞)＋主語，表示某人也不。表示果真如此(贊同)，【第1講：名詞】2014初中英語知識點總結(jié)名詞復(fù)數(shù)的特殊變化。末尾是“輔音字母+o”的詞，變復(fù)數(shù)加es。（children）, foot（feet）, tooth（teeth）, mouse（mice）, man（men）, woman（women）等詞的復(fù)數(shù)變化全不遵循規(guī)則。如：an Englishman，two ，故復(fù)數(shù)形式為 Germans；，sheep等詞單復(fù)數(shù)同形。the English，the French，the Chinese等名詞表示國民總稱時，也作復(fù)數(shù)用。還有theUnited States(美國），the United Nations（聯(lián)合國）等應(yīng)視為單數(shù)。它作定語時一般用單數(shù)，但也有以下例外。如：men workers，women teachers。如：a tenmile walk十里路，twohundred trees 兩百棵樹。像my和mine這兩個小冤家總是讓人分不清誰是誰。如：Mine is 39。代詞的第二個“羅嗦”就是它有一個小跟班－self(selves)—反身代詞，也就是表示“自己、親自”的意思。如：Marry herself said 。公式為：a（an, this, that）+名詞+of +名詞性物主代詞。如： a friend of mine（我的一個朋友）some, any的用法：上面的內(nèi)容以提到過2014初中英語知識點總結(jié)every 和each的用法：every 強調(diào)全體的概念，指三個以上的人或物(含三個)，不可單獨使用；each強調(diào)個體概念。Every student in our school works hard.（我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。）both, either, neither的用法：both意為“兩者全都”，與復(fù)數(shù)連用。如：Both of the them e from London。You may take either with you。Neither is correct。Few，a few和little，a little的用法：Few，a few用來代替和修飾可數(shù)名詞，little，a little用來代替和修飾不可數(shù)名詞。它們往往遵循以下規(guī)律：冠詞或人稱代詞所有格+數(shù)詞+性質(zhì)+大小+形狀+表示老少、新舊+顏色+事物質(zhì)地、人的國籍、用途。這句話可能讓你撓撓頭皮。2014初中英語知識點總結(jié)形容詞級別問題： classroom is twice larger than theirs。）這種表示倍數(shù)的句子用 …times +形容詞比較級+than …39。）表示“大三歲，”“高二厘米”等時用“表示數(shù)量詞的詞+比較級”。如：The earth is getting warmer and warmer。）d.“越……就越……”用“the +比較級…，the+比較級…”來表示。(他越忙，越覺得高興。還有幾點是不得不提的：alone 和lonely：I feel lonely, because I am alone at “alone” 表示“單獨的”、“獨自一人的”，它表示一個客觀事實，在句中只能做表語。older和elder: Jack is older than me, he is my elder “older”，表示“年紀(jì)大的，年老的”，常用做表語；他是我的長兄用“elder”，表示“年老的，年長的”，用做定語，只用于比較兩個人的長幼，只能作表語。但是象friendly , lovely 雖然以 ly 結(jié)尾，但實則是形容詞，She is friendly to me(她對我很友好。t e Jack is already already，又有yet，是怎么回事嗎？原來already和yet意思雖然相同，但用法有點小區(qū)別。含有already的肯定句，變?yōu)榉穸ň鋾r，要將already 變?yōu)閥et，且放在句尾。hard 和 hardly：hard，hardly 兩者雖然只有l(wèi)y之差，意義卻大不相同。ago 和 before：ago 不能單獨使用，應(yīng)與three days(months , weeks)等連用, 而且和動詞的過去時連用。如：He said he had finished the work two days before.（他說他兩天前已完成了工作。如：I have seen the film before.（我以前沒看過這部電影。如： He runs2014初中英語知識點總結(jié)farther than she does.（他比她跑得遠(yuǎn)。如： I have nothing further to say.（我沒什么要說的了。比如：catch 的過去式和過去分詞(caught，caught)你可能就不知道吧?痛下決心，好好記一記吧。系動詞：大概是最簡單的動詞了。delicious 是形容詞，不是副詞。must的意思是”應(yīng)當(dāng)，必須“，側(cè)重于說話者的主觀看法，沒有時態(tài)變化，其否定式是mustn39。t。t.(不，不必。既可作實義動詞，又可作情態(tài)動詞，因此在用法上需要注意。如：I need to go.(我得走了。如：You needn39。)實意動詞：我們跑(run)，我們跳(jump)，我們笑(laugh)，這些都得用實意動詞來表達(dá)。它們在接動名詞和不定式時意義有2014初中英語知識點總結(jié)所不同。When the teacher came in, they stopped to the teacher came in, th