【摘要】作者:⑴馬來西亞的魅力,應(yīng)在雨季。⑵滿地水靈靈的綠,遍海濕漉漉的島,隱約的履痕,迷蒙的帆影……這是還在上海的我,用對江南雨的思維模式而習(xí)慣的聯(lián)想異鄉(xiāng)的情景。⑶當(dāng)我登上馬來半島,方知那雨與想象的不大一樣。同樣的雨落在不同的土地上會綻出不同的水花的。⑷馬來的雨并不是那種纏綿的江南雨。它似乎并不飄灑溫柔,但卻不煩人,噼噼啪啪打過來,鋪天
2024-12-21 05:21
【摘要】布魯塞爾大廣場(片段)盧鳴蠻譽(yù)全球的“布魯塞爾第一公民”塑像,矗立在大廣場附近的埃杜里弗小巷中。這是一座栩栩如生的男孩銅像,名叫于廉。他的頭發(fā)卷曲蓬松,小鼻子向上翹起,光著渾圓的屁股,旁若無人地撒出一道弧形尿流。其狀其貌,楚楚動人,可笑又可愛。塑像下與噴泉相連,所以小于廉的尿永不枯竭??駳g節(jié)時,小于廉便改尿啤酒一天,游人爭相搶飲,獨有情趣。關(guān)于于廉的身
2024-12-20 12:25
【摘要】二十三麻雀上海市松江區(qū)三新學(xué)校鄧為才教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀、圈劃的基礎(chǔ)上,體會課文運用襯托手法表現(xiàn)思想觀點的寫法。2、感受文章中麻雀為尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為自由而死的精神,理解文章的主旨。說明:本文選自《雜文報作品選》,課文取材廣泛,內(nèi)容涉及麻雀自然習(xí)性的介紹,捕捉后的絕食行為與倔強(qiáng)神態(tài)的描繪,又有對喜鵲、烏鴉、白頭翁、鷹、鸚鵡、魚
2024-12-09 22:28
【摘要】孔孟論學(xué)課堂練習(xí)姓名一、詞語解釋(15分)1、五十而知.天命知2、雖有天下易生..之物也易生3、今夫弈之為.?dāng)?shù)為
2024-12-05 12:53
【摘要】練習(xí):一、語言積累與運用1.給下列加點的字注音。膽怯()虔誠()臨摹()凝神()收攏()沉淀()仁慈()附和()2.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在句中的橫線上。雖然??但是??不僅??而且??無論??都??因為??所以?
2024-12-05 20:23
【摘要】閱讀下文,回答問題:玄德也防曹操謀害,就下處后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計。關(guān)、張二人曰:“兄不留心天下大事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也?!倍四瞬粡?fù)言。一日,關(guān)、張不在,玄德正在后園澆菜,許褚、張遼引數(shù)十人入園中曰:“丞相有命,請使君便行。”玄德驚問曰:“有甚緊事?”許褚曰:“不知。只教我來相請?!毙轮坏秒S二人入府見操。操笑曰:“在家做得好大事!”諕
【摘要】《小石潭記》目標(biāo)達(dá)成訓(xùn)練(A)姓名得分(50分卷)一、給加點字注音。(11分)篁.竹()珮.環(huán)()清冽.()參差..()()披拂.()寂
【摘要】《問說》[關(guān)鍵詞]文言文/教案[內(nèi)容]【目的要求】、積累“行、廣、識、達(dá)、知、失”六個文言常用實詞;學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)課文中其他文言實虛詞?!皢枴钡恼撌?,培養(yǎng)虛心好問的良好學(xué)風(fēng)。、古人的論說,以及它們對突出文章中心所起的作用。【文言基礎(chǔ)知識】①注意釋義芻蕘(蕘,音r
2024-12-10 02:43
【摘要】外婆的手紋李漢榮上海市延安初級中學(xué)朱靜教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)外婆在苦難中追求真、善、美的品質(zhì)及她樸實而高尚的情操。2、在閱讀中體會作者對外婆的深厚感情,感受課文的語言美。重點難點:1、理解“我”為什么會保存和復(fù)制外婆的手紋?2、理解外婆在苦難歲月中的孤寂、悲苦心情,以
2024-12-28 15:59
【摘要】布魯塞爾大廣場盧鳴一、知識與技能:1、知識目標(biāo):1)了解布魯塞爾。2)了解城市歷史造就城市文化的道理。2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)課文將景點的介紹與歷史傳說的描述很好地結(jié)合在一起的寫作方式二、過程與方法:選取一個類似布魯塞爾的城市——羅馬,學(xué)習(xí)課文將景點的介紹與歷史傳說的描述
2024-12-28 15:58
【摘要】孔孟論學(xué)上海市松江區(qū)倉橋?qū)W校高明教學(xué)目標(biāo)1、了解孔子、孟子生平及《論語》、《孟子》的基本情況。2、疏通文意,理解重點詞句含義。3、感受孔孟的人格魅力,體會課文的豐富內(nèi)涵,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。說明:孔子和孟子作為儒家思想的代表人物,確實是非凡智慧的集大成者,他們獨具慧眼,神思澄明如水,
【摘要】《黃生借書說》1.給下面加點的字注音。惴惴()庋藏()俟異日()形諸夢()輒()素蟫()2.解釋加點的詞。
【摘要】壺口瀑布二課時教學(xué)重點1、通過朗讀、品味關(guān)鍵詞句,感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點。2、感悟作者在贊美黃河中融入的對中華民族堅強(qiáng)不屈、勇往直前的精神的贊美。教學(xué)難點理解黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點與中華民族堅強(qiáng)不屈、勇往直前的精神之間的聯(lián)系。第一課時教學(xué)重點、難點通過朗讀、品味第2-5段的關(guān)鍵詞句,感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特
2024-12-29 06:38
【摘要】科目歷史年級八班級時間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇,使學(xué)生知道這些劇種的自身特點和審美內(nèi)涵,陶冶情操,了解并珍重民族文化,培養(yǎng)愛國主義情感。2、通過學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展,使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷
2024-12-28 08:33
【摘要】《壺口瀑布》教學(xué)反思南匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附中嚴(yán)峻在結(jié)束《壺口瀑布》的公開教學(xué)后,我的內(nèi)心是很復(fù)雜的。一方面,我告訴自己“公開教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,該放松了”;另一方面,我卻覺得有一塊更大的石頭壓在自己心上?!秹乜谄俨肌肥巧虾J行陆滩某踔姓Z文八年級下的一篇散文,作者是梁衡。全文描寫了作者兩次在壺口瀑布看到的景象,描繪了一個剛?cè)岵?jì)、多姿多彩的壺口瀑布