【正文】 要開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面，根本出路在于提高自主創(chuàng)新能力，使之成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。 項(xiàng)目建設(shè)有助于解決深圳乃至廣東 和全國(guó) 高中畢業(yè)生高等教育需求 從深圳的高等教育的需求來(lái)看，近年來(lái)深圳人口規(guī)模急劇膨脹， 20xx 年常住人口達(dá)到 846 萬(wàn)人，實(shí)際管理人口約 1200 萬(wàn)。 從廣東省的高等教育需求來(lái)看，省第十次黨代會(huì)明確提出，今后五年要普及高中階段教育。相應(yīng)地，由于廣東高校學(xué)位不足，且省外高校來(lái)粵招生指標(biāo)有限，高中畢業(yè)生升學(xué)壓力勢(shì)必大增。同時(shí)，省委省政府提出， “ 十一五 ” 末期廣東省高等教育毛入學(xué)率要達(dá)到28％，比當(dāng)前的 24％增加 4個(gè)百分點(diǎn)、全日制在校生規(guī)模增加 35 萬(wàn)人。 從全國(guó)范圍來(lái)看，按照《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展十一五規(guī)劃綱要》的要求，到 20xx年，我國(guó)高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到 40％，高等教育全日制在校生達(dá)到約 3700 萬(wàn)人，比現(xiàn)在凈增 1000 多萬(wàn)人，由于對(duì)現(xiàn)有高校潛力挖掘已十分困難，凈增學(xué)生只能通過(guò)新 建大學(xué)來(lái)解決。 此外，目前我國(guó)高等教育的供需矛盾有所轉(zhuǎn)化。解決這一矛盾的最好辦法是拓展優(yōu)質(zhì)高等教育資源。 南方科技大學(xué)校區(qū)建設(shè)工程可行性研究 第二章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 12 綜上可見(jiàn)，南方科技大學(xué)的建設(shè)有 助于解決深圳乃至廣東日益增長(zhǎng)的高等教育需求，也是解決學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)高等教育需求的有效途徑。 項(xiàng)目建設(shè)可為區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)急需的高等人才，并為建設(shè)區(qū)域創(chuàng)新體系提供智力支持 廣東和深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì) 大環(huán)境下，世界經(jīng)濟(jì)正從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代轉(zhuǎn)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心是以創(chuàng)新能力為代表的人力資本、以高技術(shù)為代表的技術(shù)知識(shí)和以科技為核心構(gòu)造新的生產(chǎn)力系統(tǒng)。 近年來(lái)，尤其是 “ 十一五 ” 期間，廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得了顯著成就，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化升級(jí)，工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化和適度重型化趨勢(shì)明顯。根據(jù)《廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十一五規(guī)劃綱要》的總體目標(biāo)，到 20xx 年，廣東省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益將明顯提高，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和工業(yè)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，九大支柱產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域加快發(fā)展。深圳高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值以年均 40％以上的高速度增長(zhǎng)，高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比重多年超過(guò) 50％。今后，以電子信息、先進(jìn)設(shè)備制造、生物醫(yī)藥及新材料、新能源、精細(xì)化工等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)將持續(xù)高速增長(zhǎng)。 南方科技大學(xué)校區(qū)建設(shè)工程可行性研究 第二章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 13 推動(dòng)人才、技術(shù)密集型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，需要大批的高端人才的支持。預(yù)計(jì)到 20xx 年，廣東省人才資源需求量為 1443 萬(wàn)人，比 20xx 年增加 258 萬(wàn)人。并有逐年擴(kuò)大的趨勢(shì)。預(yù)計(jì)到 20xx 年，深圳人才總量需求量將達(dá)到 萬(wàn)，比 20xx 年新增 45 萬(wàn)。但隨著我國(guó)加入 WTO后對(duì)外開(kāi)放程度的不斷加強(qiáng)，以及長(zhǎng)三 角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈以及全國(guó)各地的迅猛發(fā)展，國(guó)際以及國(guó)內(nèi)各大城市間的人才爭(zhēng)奪不斷呈戰(zhàn)略性升級(jí)態(tài)勢(shì)，以往廣東和深圳吸引人才的特有優(yōu)勢(shì)正面臨著日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，人才競(jìng)爭(zhēng)力特別是對(duì)高層次人才的吸引力與前期相比，漸趨弱化。從可持續(xù)發(fā)展的角度看，廣東和深圳的經(jīng)濟(jì)如果要保持高水平的發(fā)展勢(shì)頭，就必須大力發(fā)展高等教育，滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展對(duì)于人才的需求。《 國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20xx— 2020 年）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃綱要》）明確提出， “ 加快建設(shè)一批高水平大學(xué)，特別是一批世界知名的高水平研究型大學(xué)，是我國(guó)加速科技創(chuàng)新、建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系的需要 ” 。為貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》及其配套政策，增強(qiáng)高等學(xué)校自主創(chuàng)新能力，教育部又提出了《關(guān)于加快研究型大學(xué)建設(shè)，增強(qiáng)高等學(xué)校自主創(chuàng)新能力的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了研究型大學(xué)的建設(shè)對(duì)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。深圳自主創(chuàng)新的 “4 個(gè) 90％ ” 在企業(yè)（ 90％以上的研發(fā)機(jī)構(gòu)設(shè)立在企業(yè)， 90％以上的研發(fā)人員集中在企業(yè)， 90％以上的研發(fā)基金來(lái)自于企業(yè)， 90％以上的發(fā)明專(zhuān)利出自于企業(yè)），但由于企業(yè)自身的特點(diǎn)，使其無(wú)法建立全市資源貢獻(xiàn)的創(chuàng)新支撐平臺(tái)，無(wú)法承擔(dān)其基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的任務(wù)，大學(xué)作為區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分，作為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和科技成果轉(zhuǎn)化的生力軍，承擔(dān)著為建設(shè)創(chuàng)新型廣東、深圳建設(shè)創(chuàng)新型城市提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的使命。否則，高等教育的 “ 短板 ” 將會(huì)在一定程度上延緩深圳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。 項(xiàng)目建設(shè)是廣東和深圳高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化的內(nèi)在要求 由于歷史內(nèi)在原因，廣東高等教育一直是文、理、醫(yī)較強(qiáng)，工科較弱。 廣東高等教育的區(qū)域發(fā)展也不均衡，在廣東高等教育布局中，深圳屬于廣東高等教育的洼地，高等教育綜合實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于同一水平的廣州。 南方科技大學(xué)校區(qū)建設(shè)工程可行性研究 第二章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 15 廣州和深圳高等教育主要指 標(biāo) 在全省所占的比重 地區(qū) 高校 數(shù)量 比例 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科比例 在校生 數(shù)量 比例 省重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量 比例 廣東 109 100% 100% 100% 219 100% 廣州 60 55% 97% 63% 196 89% 深圳 4 4% 極少 5% 12 5% 此外，深圳高校的類(lèi)型結(jié)構(gòu)只有綜合性大學(xué)和高職院校，缺乏理工類(lèi)院校，無(wú)法在理工類(lèi)畢業(yè)生的量和質(zhì)上滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。 在國(guó)家和省的支持、指導(dǎo)下，深圳市委、市政府在不同的發(fā)展時(shí)期，科學(xué)決策創(chuàng)辦了深圳大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù) 學(xué)院 、深圳信息職業(yè)技術(shù) 學(xué)院 等高校，抓住了歷史機(jī)遇，適應(yīng)了深圳不同歷史階段的需要，為深圳的可持續(xù)發(fā)展提供了智力支撐，但高層次教育能力不強(qiáng)是深圳高等教育結(jié)構(gòu)的一個(gè)無(wú)法忽視的重大缺陷。 從提升大學(xué)在自主創(chuàng)新中的貢獻(xiàn)來(lái)看，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，深圳已形成了較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力，自主創(chuàng)新的 “4 個(gè) 90％ ” 在企業(yè)，以企業(yè)為主體的創(chuàng)新體系正是深圳為了可持續(xù)發(fā)展的活力所在。這個(gè)系統(tǒng)要求將大學(xué)納入全市創(chuàng)新體系建設(shè)，提升大學(xué)在自主創(chuàng)新中的貢獻(xiàn)。新建一所高水平研究型科技大學(xué)，可作為深圳創(chuàng)新體系的一個(gè)基南方科技大學(xué)校區(qū)建設(shè)工程可行性研究 第二章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 16 礎(chǔ)性平臺(tái)，堅(jiān)持推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實(shí)現(xiàn)大學(xué)研究與企業(yè)研發(fā)的相當(dāng)均衡與互補(bǔ)，大大提升創(chuàng)新的系統(tǒng)效能并形成持續(xù)穩(wěn)定的創(chuàng)新能力，打造深圳自主創(chuàng)新的發(fā)動(dòng)機(jī)。深圳大學(xué)主要承擔(dān)著高等教育大眾化的使命，著力培養(yǎng)視野開(kāi)闊、注重實(shí)際、熱衷創(chuàng)新、崇尚競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)用型人才。它的設(shè)立將會(huì)從根本上強(qiáng)化深圳的高層次人才培養(yǎng)能力，并使深圳具備精英人才的培養(yǎng)能力，為深圳的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。 可見(jiàn)，南方科技大學(xué)的建設(shè)將有助于改善廣東高校工科薄弱和區(qū)域教育發(fā)展不平衡的狀況，有助于彌補(bǔ)深圳高等教育結(jié)構(gòu)的缺陷，使深圳高等教育形成一個(gè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相互協(xié)調(diào)、適應(yīng)深圳城市定位和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的充滿(mǎn)活力的高等教育體系，項(xiàng)目建設(shè)恰逢其時(shí)。經(jīng)濟(jì)為城市的發(fā)展提供硬件保證，設(shè)施的完備、城市能級(jí)的提升有賴(lài)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。《深圳市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃綱要》中提出，要實(shí)施文化立市戰(zhàn)略，加快培育以創(chuàng)新和活力為核心的城市主旨文化，形成具有鮮明現(xiàn)代化國(guó)際化特色的城市文化精神，使深圳逐步成為文化特色鮮明的國(guó)際知名城市。深圳作為一個(gè)年輕的移民城市，相對(duì)于其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，在城市文化尤其是學(xué)術(shù)文化 方面還略顯不足。 當(dāng)前，深圳的發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)刻，城市文化潛力的發(fā)掘是城市新一輪發(fā)展的重點(diǎn)。南方科技大學(xué)的創(chuàng)辦必將大大改善深圳的文化形象，成為深圳的城市文化象征，并憑借高校文化聚集的優(yōu)勢(shì)，成為深圳文化的匯集、創(chuàng)新 、傳播的新高地，對(duì)深圳城市文化建設(shè)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用，順應(yīng)深圳 “ 文化立市 ” 戰(zhàn)略實(shí)施的要求。深圳特區(qū)改革開(kāi)放的歷史，就是一段不斷改革創(chuàng)新，不斷突破禁區(qū)、不斷思想解放的歷史。同時(shí)，深圳還積極營(yíng)造有利于創(chuàng)新的文化氛圍，鼓勵(lì)探索，寬容失敗，以開(kāi)闊的胸襟善待、激勵(lì)勇于創(chuàng)新的群體，充分激發(fā)了全社會(huì)的創(chuàng)造活力，使創(chuàng)新活動(dòng)擁有不竭的動(dòng)力。 《國(guó)家教育適應(yīng)發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃綱要》提出， “ 十一五 ” 期間，要 “ 深化體制機(jī)制改革，建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度，鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)拓創(chuàng) 新，辦出風(fēng)格和特色 ” 。作為一所新辦大學(xué)，南方科技大學(xué)沒(méi)有歷史包袱，改革的步子可以放大，有些改革可以一步到位。這些條件和環(huán)境有助于南方科技大學(xué)爭(zhēng)取作為國(guó)家、省的 “ 高等教育改革試驗(yàn)田 ” ，在國(guó)家、省的支持和指導(dǎo)下，根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求和深圳的實(shí)際情況，借鑒香港科技大學(xué)、英國(guó)華威大學(xué)等國(guó)際知名的高水平大學(xué)的創(chuàng)新模式，全方位探索既有中國(guó)特色，又符合高等教育發(fā)展規(guī)律、遵循國(guó)際慣例的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)模式，創(chuàng)新和發(fā)展產(chǎn)學(xué)研合作的人才培養(yǎng)機(jī)制和科技成果轉(zhuǎn)換機(jī)制，把南方科技大學(xué)辦成高水平大學(xué)，積極探索高等教育體制機(jī)制改革、建立現(xiàn)代大學(xué)制度和辦成世界一流大學(xué)或高水平大學(xué)的途徑。 20xx 年 10 月 18 日發(fā)布的《 廣東省教育發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃》提出，要加快提升高等教育發(fā)展水平，進(jìn)一步優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)高水平大學(xué)和重點(diǎn)高校建設(shè)，加強(qiáng)研究生創(chuàng)新培養(yǎng)體系建設(shè)，優(yōu)化博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)和地區(qū)結(jié)構(gòu)。近年來(lái)，市委、市政府高度重視高等教育發(fā)展，確立了跨越式發(fā)展高等教育的思路。在《關(guān)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》中特別明確了 “ 充分利用高等教育資源，擴(kuò)大本科和研究生層次教育，抓緊論證增設(shè)本科大學(xué)的必要性和可行性 ” 。甚至國(guó)內(nèi)外的一些著名學(xué)者在得知深圳要?jiǎng)?chuàng)辦一所科技大學(xué)后，也專(zhuān)門(mén)寫(xiě)信給深圳市政府積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出深圳要辦大學(xué)，就不能停留在辦一般水平 的大學(xué)上，辦學(xué)伊始就應(yīng)以國(guó)際一流的高水平大學(xué)為目標(biāo)。 20xx 年，市委市政府提出，順應(yīng)歷史發(fā)展新趨勢(shì)，把握文化發(fā)展新機(jī)遇，全面實(shí)施文化立市戰(zhàn)略，深化文化體制改革，大力繁榮文化事業(yè)，壯大文化產(chǎn)業(yè)，努力把深圳建設(shè)成為高品位文化城市。高等教育是文化立市的重要組成部分，是國(guó)際公認(rèn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。 20xx 年，市委、市政府頒布《關(guān)于實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新型城市的決定》及一系列配套政策，將各類(lèi)高校納入全市創(chuàng)新體系建設(shè)，明確提出采用全新的辦學(xué)體制和靈活的運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)建 1～ 2 所高水平大學(xué)，提升各類(lèi)高校在自主創(chuàng)新中的貢獻(xiàn)，為自主創(chuàng)新提供不竭動(dòng)力。 深圳具備創(chuàng)辦新型大學(xué)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和投入機(jī)制 從國(guó)際上看，一個(gè)國(guó)家或城市人均 GDP 接近 1 萬(wàn)美元時(shí)，高等教育必須同步發(fā)展才能與經(jīng)濟(jì)和人口增長(zhǎng)相適應(yīng)。深圳 20xx 年人均 GDP 已達(dá) 8815 美元，擴(kuò)大本科以上教育規(guī)模 ，提升高等教育的層次和質(zhì)量，增強(qiáng)高等教育綜合實(shí)力，顯得十分迫切而重要。這些指標(biāo)表明，深圳不僅有動(dòng)力而且有實(shí)力創(chuàng)辦新大學(xué)。 20xx 年深圳的全日制高校在校生僅為 萬(wàn)人，差距較大，深圳必須抓緊時(shí)間，盡快創(chuàng)辦新大學(xué)，完成 “ 十一五 ” 規(guī)劃期間的規(guī)劃任務(wù)。多方面的投入保證了學(xué)校充足 的發(fā)展經(jīng)費(fèi)。深圳這樣的產(chǎn)業(yè)背景使南方科技大學(xué)的發(fā)展具有巨大的需求潛力，既為學(xué)生發(fā)展提供充分的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，也產(chǎn)生大量的技術(shù)難題，為大學(xué)的學(xué)科發(fā)展提供科研攻關(guān)課題與經(jīng)費(fèi)支持。南方科技大學(xué)的定位與深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相吻合，能夠在服務(wù)社 會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。此外，香港 8 所高校在內(nèi)地的招生報(bào)名約為 1： 30，且報(bào)名的幾乎都是內(nèi)地最優(yōu)秀的學(xué)生，國(guó)內(nèi)豐富的優(yōu)質(zhì)生源正逐步流向國(guó)際化程度高的高水平大學(xué)。因此，南方科技大學(xué)不 僅有充足的生源，而且能夠吸引國(guó)內(nèi)大批優(yōu)秀學(xué)生就讀。 1965 年獲得英國(guó)皇家特許創(chuàng)建大學(xué)，很快就以其在教學(xué)與科研上的高品質(zhì)聞名世界。學(xué)校大部分的科系在全英大學(xué)評(píng)估中得到了 4 分以上的成績(jī)（滿(mǎn)分為五分）， 20 個(gè)系被英格蘭高等教育基金會(huì)評(píng)為優(yōu)秀。 大學(xué)下設(shè)三大學(xué)院：文學(xué)院、理學(xué)院和社會(huì)學(xué)院，現(xiàn)有學(xué)生 18900 人，其中包括來(lái)自 106 個(gè)不同國(guó)家的 3500 位海外學(xué)生。 大學(xué)擁有三處現(xiàn)代化校園，較小的 Westwood 和 Gibbet Hill 校園距離中央校園大約 10 分鐘步行距離。學(xué)院擁有三所學(xué)生公寓可以容納 1300 名學(xué)生住宿。一般為單人間，幾個(gè)學(xué)生公用衛(wèi)生間和廚房。大學(xué)的藝術(shù)中心是英國(guó)最大的藝術(shù)中心之一，包括兩個(gè)大型音樂(lè)廳、二所劇院、一家電影院和一個(gè)音樂(lè)中心；運(yùn)動(dòng)設(shè)施包括游泳館， 60 英畝的室外操場(chǎng)以及英國(guó)大學(xué)屈指可數(shù) Frisbee 球場(chǎng)。 香港科技大學(xué) 香港科技大學(xué)位于九龍半島東側(cè)風(fēng)景秀麗宜人的清水灣畔?？拼?1991 年創(chuàng)校以來(lái)，迅速在國(guó)際學(xué)術(shù)界嶄露頭角。香港科大的迅速崛起，在世界高等教育發(fā)展史上演繹了一段頗為獨(dú)特的傳奇。理、工、商學(xué)院提供本科生及研究生課程；人文社科學(xué)院主要開(kāi)辦研究生課程，同時(shí)亦為本科生提供通識(shí)教育，以利全面發(fā)展。 科大擁有一支享譽(yù)國(guó)際的優(yōu)秀教研隊(duì)伍。 科大被評(píng)為是世界上最美麗的大學(xué)之一。 中歐國(guó)際工商學(xué)院 中歐國(guó)際工商學(xué)院是一所立足于中國(guó)、專(zhuān)業(yè)從事國(guó)際化高等管理教育的學(xué)府，其宗旨是為中國(guó)培養(yǎng)立足本土、面向世界、適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)，具有參與國(guó)際合作與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人 才，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，并促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)。校園位于上海浦東新區(qū)，并在北京和深圳設(shè)有辦事處。經(jīng)過(guò)十年的辛勤耕耘，中歐國(guó)際工商學(xué)院已成為中外合作辦學(xué)和改革開(kāi)放事業(yè)在教育領(lǐng)域的標(biāo)志性示范窗口。自20xx 年起，中歐國(guó)際工商學(xué)院連續(xù)躋身英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》全球商學(xué)院 100 強(qiáng)排名，亞洲前 3名，成為中國(guó)大陸惟一一所獲得世界排名的商學(xué)