20xx大堂經(jīng)理工作計劃與20xx大課間活動方案(3篇)匯編-閱讀頁
2024-10-11 21:55本頁面
【正文】 舞蹈。⑸彈彈球：采用兔子舞動感音樂，進(jìn)行時興的彈彈健身球操，并且融入了健美操優(yōu)美動作，加上巧妙的隊形變化，充分鍛煉了學(xué)生的手腳協(xié)調(diào)能力和身體平衡能力。此外，還有其他活動項目：跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹，參與者：一年級師生?；犹K，參與者：三年級師生。獨輪車、人棋、羽毛球，參與者：五年級師生。乒乓球，參與者：學(xué)校乒乓球隊。游泳，參與者：學(xué)校游泳隊?？偣?4項活動項目3．圈圈集體舞，參與者：全校師生4．放松舞，參與者：全校師生。結(jié)束大課間活動。nbsp蒲鞋市小學(xué)第一學(xué)期“陽光體育快樂大課間”活動方案暨冬季鍛煉活動方案一、指導(dǎo)思想：為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“人人健康，健康第一”的指導(dǎo)思想，樹立“終身體育”的新課程理念，把開展大課間體育活動作為重要途徑，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。結(jié)合冬季鍛煉活動，改革大課間活動方案，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時。（二） 原則教育性原則。講求實效的原則。活動必須人人參與，時時刻刻利用活動時間，有組織、有指導(dǎo)、有目的、有秩序的開展。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。道德觀念和良好文明行為習(xí)慣的形成不是一蹴而就的，不是通過一個課間活動的參與就能完全改變的，需要將此活動作為教育契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生在延續(xù)的體驗活動中持續(xù)地反復(fù)回味、感悟內(nèi)化，逐步提高道德認(rèn)識的程度，形成良好的課間文明活動的習(xí)慣。本學(xué)期大課間結(jié)合冬季鍛煉跳繩活動，采用合操和分班活動相結(jié)合的形式，以動感的音樂為背景串聯(lián)活動全過程。（5分鐘）學(xué)生要求：到指定地點集合，做到快、靜、齊。教師要求：強(qiáng)化行規(guī)教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，帶隊老師要站在本班隊伍的前面指導(dǎo)學(xué)生列隊。（5分鐘）學(xué)生要求：做操時動作整齊規(guī)范，節(jié)奏感較強(qiáng)，動作有力，精神飽滿，富有朝氣，能體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。第三部分：10：05，各班由老師帶隊到指定地點進(jìn)行跳繩練習(xí)（各班繩子自備）。各班教師積極鼓勵學(xué)生做到“人人有繩 人人跳繩 我會跳繩 我要跳繩”并跟班指導(dǎo)，參與學(xué)生活動。（15分鐘）第四部分：10：15，放松心情、調(diào)整情緒。室內(nèi)活動班級在教室整理器材，歸位聽音樂做放松操。（5分鐘）學(xué)生要求：在輕音樂中學(xué)生跳放松舞，整理器材，回歸教室。（二）冬季鍛煉——跳繩活動方案一、學(xué)校將開展xx年冬季鍛煉活動，敬請各班積極響應(yīng)并開展活動。（參照大課間活動方案）二、活動內(nèi)容；冬季跳繩鍛煉：并腳跳（一、二年級學(xué)生）雙腳交換跳（三年級學(xué)生）單腳跳（四年級學(xué)生）雙搖跳（五年級學(xué)生）一人帶一人跳（六年級學(xué)生）“8”接力跳（三年級男女混合組、四至六年級分男子組和女子組，各班至少要有一位老師參與活動）三、活動口號：人人有繩 人人跳繩我會跳繩 我要跳繩四、活動計劃：第一階段：準(zhǔn)備階段第二階段：實施階段第三階段舉行xx年冬季鍛煉 “迎元旦”跳繩比賽并總結(jié)
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