北師大五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃5篇范文-閱讀頁
2024-10-11 02:02本頁面
【正文】 解題方法以及單位“ 1”的理解。王沖，毛浩洋，馮志超等，這些中等學(xué)生多練基礎(chǔ)題，使他們熟練掌握公式、定義及運(yùn)用。關(guān)注后進(jìn)生，要極力做到“保中間，抓兩頭”。復(fù)習(xí)教材期末總復(fù)習(xí)的教學(xué)模式及題型。五年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃實(shí)驗小學(xué)李瑩瑩一、本班學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生37人，其中男生有15人，女生有22人。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容本冊復(fù)習(xí)內(nèi)容分為三大板快：數(shù)與運(yùn)算。每種運(yùn)算的意義及其運(yùn)算方法。長方體和正方體的特征以及展開與折疊、露在外面的面，長方體和正方體的表面積計算及其實(shí)際運(yùn)用；長方體和正方體的體積計算，容積計算，體積（容積）單位之間的換算。條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的選擇；能讀懂扇形統(tǒng)計圖；會找出一組數(shù)列中的中位數(shù)、眾數(shù)。能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。能正確用百分?jǐn)?shù)表示生活中的事物。百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題能用方程解。能認(rèn)識簡單的長（正）方體的展開圖。能解決一些簡單的實(shí)際問題。掌握體積、容積常用的單位：立方米、立方分米、立方厘米，升、毫升。掌握長方體體積（容積）的計算方法，能解決一些生活中簡單的實(shí)際問題。會求一組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)、眾數(shù)；能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計量來表示數(shù)據(jù)。（１）、分?jǐn)?shù)乘除法及其混合運(yùn)算。（３）、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。（１）長（正）方體的表面積的概念，以及表面積的計。３、統(tǒng)計與概率：１課時。但曹麗等幾名學(xué)生的發(fā)應(yīng)要慢一些，學(xué)習(xí)比較困難，他們也比較努力學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，因而學(xué)習(xí)效果不理想。特針對以上情況制訂如下復(fù)習(xí)計劃：二、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)：（一）復(fù)習(xí)重點(diǎn)：因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)等概念以及5的倍數(shù)的特征，以及綜合運(yùn)用這些知識解決實(shí)際問題。求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。體積和表面積的意義及度量單位，能進(jìn)行單位間的換算，長方體和正方體表面積和體積的計算方法以及一些生活中的實(shí)物的表面積和體積的測量和計算。（二）復(fù)習(xí)難點(diǎn)：在方格紙上將一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)90176。生活中的某些實(shí)物的表面積和體積的測量及計算。（尤其是減法的性質(zhì)的運(yùn)用）根據(jù)具體問題，選擇適當(dāng)?shù)牡慕y(tǒng)計量（平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)）表示數(shù)據(jù)的不同特征。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)：掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積，認(rèn)識常用的體積和容積單位，能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分?jǐn)?shù)的大小，會進(jìn)行假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、整數(shù)的互化，能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。探索軸對稱圖形及旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，能在方格紙畫軸對稱圖形及旋轉(zhuǎn)圖形，認(rèn)識眾數(shù)及作用，會制作復(fù)式折線統(tǒng)計圖及根據(jù)統(tǒng)計圖解決簡單問題。加強(qiáng)對知識點(diǎn)的區(qū)別比較，包括縱向、橫向的比較。進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題的能力。通過復(fù)習(xí)，提高學(xué)生解題的靈活性以及正確性。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性，對學(xué)生知識的缺陷、誤區(qū)、理解困難的重難點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。教師要主動理清知識的體系，分層、分類，拉緊貫穿全冊教材的主線，要深鉆本冊教材，仔細(xì)領(lǐng)會編者意圖，掌握教材的重難點(diǎn)和學(xué)生知識現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍不會的，難理解的，遺漏的要重點(diǎn)講。但絕不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。五、復(fù)習(xí)課時安排：長方體和立方體................2課時分?jǐn)?shù)加減法.................1課時分?jǐn)?shù)意義和性質(zhì)................2課時因數(shù)和倍數(shù).................1課時圖形的變換、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)廣角.............1課時綜合練習(xí).....................2課時六、復(fù)習(xí)時要注意的幾個問題要重視查漏補(bǔ)缺。要注意區(qū)別對待不同的學(xué)生。在復(fù)習(xí)題的設(shè)計中要十分注意層次性?？刹捎玫囊恍┬问剑簩W(xué)生自己出題目練習(xí)，學(xué)生自己去整理知識；學(xué)生與學(xué)生之間去交流與合作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，建立一個優(yōu)生與一個學(xué)困生結(jié)對的互幫小組，對學(xué)困生的作業(yè)盡量進(jìn)行面批
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