北師大五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃5篇范文-文庫吧資料
2024-10-11 02:02本頁面
【正文】 《圖形的變換》復(fù)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質(zhì)，能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的圖形,發(fā)展空間觀念。２．進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加、減混合運算和分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算的運算順序，并能熟練地進(jìn)行加減混合運算?！斗?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》復(fù)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)、約分、通分的意義和方法?！兑驍?shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)目標(biāo)：１．使學(xué)生系統(tǒng)掌握因數(shù)和倍數(shù)有關(guān)概念，進(jìn)一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。《簡單統(tǒng)計》復(fù)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)據(jù)整理的方法，會制作簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)算出平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。爭取在期末考試中成績有所進(jìn)步，為本學(xué)期的工作畫上一個圓滿的句號。加強與家長的配合，幫助潛能生從態(tài)度到習(xí)慣，從上課到家庭作業(yè)的指導(dǎo)形成合力。能在較短的時間里，較好的全面的完成練習(xí)題。設(shè)計提問、設(shè)計練習(xí)、分析內(nèi)容注意選擇性問題。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對，達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。踏踏實實做好教學(xué)常規(guī)工作，以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，滿腔熱情的工作作風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)各種資料，同時爭取家長的配合，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)。會求一組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)、眾數(shù)；能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計量來表示數(shù)據(jù)。掌握長方體體積（容積）的計算方法，能解決一些生活中簡單的實際問題。掌握體積、容積常用的單位：立方米、立方分米、立方厘米，升、毫升。能解決一些簡單的實際問題。能認(rèn)識簡單的長（正）方體的展開圖。百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題能用方程解。能正確用百分?jǐn)?shù)表示生活中的事物。能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。（3）除數(shù)是分?jǐn)?shù)的除法的意義，是從被除數(shù)中能夠分出多少個除數(shù)的角度來理解的感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的實際意義，能形象地描述這些體積單位實際有多大。（2）把被除數(shù)的分?jǐn)?shù)平均分成幾份，其中的每一份都是這個被除數(shù)的幾分之一，也是所求的商。（6）認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。（5）了解長方體的幾何結(jié)構(gòu)。（3）重點培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。復(fù)習(xí)重點:（1）理解整數(shù)與分?jǐn)?shù)乘法的意義，理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及其計算方法。統(tǒng)計與概率。空間與圖形。整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)以及四則混合運算。最后，在書寫上進(jìn)一步提高要求，讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上培養(yǎng)其責(zé)任感，并加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。針對出現(xiàn)的問題，本學(xué)期我從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣著手，重點抓學(xué)生的作業(yè)，在作業(yè)中找出每個學(xué)生的不足，從而進(jìn)行補差提優(yōu)。四、課時安排：長方體和正方體3課時分?jǐn)?shù)乘除法5課時百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識及其應(yīng)用2課時綜合應(yīng)用5課時模擬測試4課時第三篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)計劃北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)計劃一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生45人，其中男生有28人。估計費用、購物策略在不定值中取最小值、包裝的學(xué)問在固定值中取最小值。（三）、復(fù)習(xí)難點：掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積認(rèn)識常用的體積和容積單位，能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會進(jìn)行分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練進(jìn)行百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用。認(rèn)識常用的體積和容積單位，能夠進(jìn)行簡單的名數(shù)的改寫。通過實踐活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和動手操作能力。進(jìn)一步使學(xué)生掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的意義及特點，懂得奧運會統(tǒng)計圖的選擇中位數(shù)和眾數(shù)，了解統(tǒng)計在生活中的運用。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容和要點(一)、復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積和體積使學(xué)生知道體積的含義。要重視學(xué)生積極主動的參與到復(fù)習(xí)過程中去。對不同的學(xué)生要有不同的要求。要根據(jù)所教班級的情況，確定班級的復(fù)習(xí)計劃，對相對比較薄弱的內(nèi)容要加強復(fù)習(xí)和練習(xí)。復(fù)習(xí)課要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，可以發(fā)動學(xué)生歸類分項，發(fā)動學(xué)生出題，發(fā)動學(xué)生討
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