蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所三-閱讀頁

【摘要】6．2植物光合作用的場所一、背景與意義分析生物課程中的科學(xué)探究是學(xué)生積極主動地獲取生物科學(xué)知識、領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進行的各種活動?？茖W(xué)探究能力和對科學(xué)探究的理解是在學(xué)生探究性學(xué)習(xí)過程中形成的，這就需要組織學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)。本節(jié)課是在學(xué)生們初步了解了植物進行光合作用離不開光和葉的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)葉是綠色植物進行光合作用的主要器官，并在顯微

2024-12-29 04:49

蘇教版七上植物光合作用的實質(zhì)ppt課件-閱讀頁

【摘要】二氧化碳+水有機物+氧氣光葉綠體光合作用的場所是：光合作用的條件是：光合作用的原料是：光合作用的產(chǎn)物是：光葉綠體二氧化碳+水有機物+氧氣實驗:綠葉在光下制造淀粉目的:說明綠葉在光下能制造淀粉。材料用具:實驗過程:盆栽的天竺葵，黑紙片

2024-12-09 03:18

蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所二-閱讀頁

【摘要】6-2光合作用的場所教學(xué)目標(biāo)：1、識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。2、練習(xí)徒手切片。3、解釋葉是光合作用的器官。4、說明葉綠體是光合作用的場所。5、舉例說出興合作用需要光。教學(xué)重點：識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。教學(xué)難點：（1）識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)

2024-12-10 00:55

濟南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用同步測試題-閱讀頁

【摘要】光合作用練習(xí)題一、選擇題。（）A、海綿細胞B、柵欄細胞C、表皮細胞D、保衛(wèi)細胞2.“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗的正確順序是（）①用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分②把實驗材料放在光下照射2～3小時③把盆栽的天竺葵或其他綠色植物

2024-12-05 19:42

七年級生物上冊第三單元第六章第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)第1課時光合作用產(chǎn)生淀粉課件蘇教版-閱讀頁

【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)第1課時光合作用產(chǎn)生淀粉第1課時光合作用產(chǎn)生淀粉學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)

2025-06-30 19:24

蘇教版七上綠色植物光合作用的實質(zhì)-閱讀頁

【摘要】綠色植物通過光合作用制造有機物實驗——綠葉在光下制造有機物天竺葵返回目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。材料用具?盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。

2024-12-18 22:47

蘇教版七上植物光合作用的實質(zhì)2-閱讀頁

【摘要】二氧化碳+水有機物+氧氣光葉綠體光合作用的場所是：光合作用的條件是：光合作用的原料是：光合作用的產(chǎn)物是：光葉綠體二氧化碳+水有機物+氧氣綠色植物是一個巨型的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”，能在光照條件下，利用二氧化碳和水作為原料生產(chǎn)出產(chǎn)量巨大的有機物，養(yǎng)活地球上幾乎所有

2024-12-18 00:06

蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所之一-閱讀頁

【摘要】綠色植物的葉片一般呈綠色的、扁平的，展放在空間，有利于吸收陽光。葉是綠色植物光合作用的主要器官葉片是葉的主要部分葉是綠色植物光合作用的主要器官葉片是葉的主要部分目的：識別葉片的結(jié)構(gòu)練習(xí)徒手切片器材：顯微鏡

2024-12-28 12:35

蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所五-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)植物光合作用的場所教學(xué)目標(biāo)：1.識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說明各部分結(jié)構(gòu)的主要功能2.解釋葉是光合作用的主要器官3.說明葉綠體是光合作用的場所4.舉例說出光合作用需要光教學(xué)重點：1.觀察葉片的結(jié)構(gòu)2.識別葉片的各部分結(jié)構(gòu)3.觀察綠葉細胞中的葉綠體教學(xué)難點：解釋葉是光合作用的主

2024-12-29 04:49

蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所四-閱讀頁

【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第二節(jié)植物光合作用的場所一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1、識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。（重點）2、解釋葉是光合作用的主要器官。（難點）3、說明葉綠體是光合作有物場所。4、舉例說出光合作用需要光。技能性目標(biāo)：1、練習(xí)徒手切片。

2024-12-10 00:55

蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所一-閱讀頁

【摘要】蘇教版七年級第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第二節(jié)植物光合作用的場所教學(xué)設(shè)想：通過練習(xí)徒手切片，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?；通過觀察葉片的結(jié)構(gòu)，了解葉片是光合作用的主要器官。通過演示課件使學(xué)生了解葉綠體是光合作用的場所。在這一學(xué)習(xí)活動中，貫穿師生互動性，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生認真、耐心、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)器材：顯微鏡、雙面刀片、鑷子、滴

2024-12-10 00:55

人教版七年級上冊生物第三節(jié)綠色植物的光合作用-閱讀頁

【摘要】一、探究綠葉在光下制造淀粉目的：1、驗證綠色植物的葉片在光下進行光合作用時，可以產(chǎn)生淀粉。2、驗證光是光合作用的必要條件。材料用具：盆栽天竺葵，黑紙片，透明膠帶紙，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，滴管，火柴，清水。天竺

2025-01-27 23:53

蘇教版七上植物光合作用的實質(zhì)2-閱讀頁

【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1、說明綠色植物的細胞在光下能夠制造淀粉，同時釋放氧氣。（重點）2、說明二氧化碳和水是綠色植物的細胞進行光合作用的原料。（重點）3、闡明綠色植物的光合作用。二、教學(xué)重點與難點：難點：光合作用產(chǎn)生淀粉

2024-12-10 01:20

冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟植物之二-閱讀頁

【摘要】糧食作物李斌中國7000年前就種植水稻。中國是世界上最大的產(chǎn)糧國，糧食作物占農(nóng)作物總播種面積的％（1987年），糧食總產(chǎn)量及稻谷、小麥、谷子、甘薯的產(chǎn)量均居世界前列。你對小麥、水稻了解嗎？？糧食作物是谷類作物、薯類作物、豆類作物的統(tǒng)稱。亦可稱食用作物。其產(chǎn)品含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪及維生素等。谷類作物（包括稻

2024-12-20 11:06

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)三-閱讀頁

【摘要】《光合作用發(fā)現(xiàn)》教學(xué)案例三星初中筱竹教學(xué)目標(biāo)：1、知識方面：說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義2、能力方面：通過幾個經(jīng)典實驗的圖示，培養(yǎng)學(xué)生對圖示進行分析、歸納的能力，初步領(lǐng)悟科學(xué)家科學(xué)研究的方法3、思想情感方面：通過教學(xué)的有意滲透，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力、

2024-12-10 00:56

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)之二-wenkub

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)之二(已修改)

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)之二(編輯修改稿)

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蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)之二(已改無錯字)