【摘要】幼時記趣沈復沈復(1763——1822),代文學家,字,號。《浮生六記》是體的散文。本文選自其中的《》。清三白
2024-12-27 14:51
【摘要】新課指南:掌握與作者相關(guān)的文學常識;理解課文的主要內(nèi)容;體會文本對象征手法的運用,初步了解散文詩的相關(guān)知識。:通過對課文重點句子的品味來體會象征的意義,從而把握文章主旨。:結(jié)合時代背景,體會作者頑強抗擊黑暗,進行不懈斗爭的戰(zhàn)斗者的形象。課前預習瑟縮()蠱惑()猩紅
2024-12-28 11:04
【摘要】----曾卓
2024-12-09 04:22
【摘要】第27課根學習目標:1、背誦課文。感受詩中形象。2、把握全詩的主旨。3、理解詩中所表達人生態(tài)度。一、積累整合:1、給下列加點字注音委.屈()坦.然()煩.悶()沉甸甸.()柔.軟(
2024-12-05 00:33
【摘要】漢朝的文化電視連續(xù)?。骸段饔斡洝啡鐏矸鹱?,是哪個宗教的人物?一、佛教的傳入1.起源公元前6世紀古印度的喬達摩·悉達多創(chuàng)立了佛教。佛教徒尊稱他為釋迦牟尼,即釋迦族的“圣人”,他在獲得證悟之后,又被人們成為佛陀,簡稱佛,即覺者。張騫通西域以后,佛教沿
2024-12-20 14:58
【摘要】結(jié)合課本內(nèi)容編演小品周王分封諸侯?????帶著問題看小品導入新課西周的盛衰?周初大分封?國人暴動?平王東遷課程標準說出西周分封制的主要內(nèi)容。知識與能力能夠說出西周分封制的主要內(nèi)容,了解周王是如何通過分封加強自己的統(tǒng)治的。通過學習國人暴動,了解周朝的
2024-12-28 11:11
【摘要】印度是一個舞蹈的國度,無論在哪里,你都可以看到舞蹈者的身影。無論男女、無論老幼,只要有一塊空地,大家聚在一起,鼓一敲,就可以跳起舞來。如果用一個詞來形容印度的舞蹈,那就是“會說話”。人們不是用口,而是在用身體和表情表達自己內(nèi)心的感受。
2024-12-27 23:20
【摘要】文通中學基礎(chǔ)教案第1課時學科語文課題幼時記趣課型新授年級七年級主備人王桂春審核人授課時間目的要求1、能借助注釋和詞典了解字詞、句子含義,并能翻譯句子。2、熟讀課文,學會斷句,注意感情和節(jié)奏。重點難點
2024-12-09 03:41
【摘要】7C中小學課件羚羊木雕7C中小學課件張之路1945年生,山東諸城人,1968年畢業(yè)于北京師范學院物理系。曾任中學教師多年。有電影文學著本《霹靂貝貝》、童話集《野豬的首領(lǐng)》《大鼻頭和黑眼圈》、小說集《題王》《在樓梯拐角》等。現(xiàn)中國兒童電影制片廠文學部主任。7C中小學課件1、整體感知課
2024-12-27 23:23
【摘要】新課指南:學習詩歌創(chuàng)作中常用的復沓形式,回環(huán)往復,情思悠長的寫法:體會散文詩中豐富、奇特的想象;體會散文詩的特點;理解詩的內(nèi)容。:通過反復閱讀體會詩的意境和寫法;通過朗讀加強語感。:這兩首散文詩表達了人熱愛故鄉(xiāng)的強烈的思想感情,要仔細體味。課前預習肺腑()明媚
2024-12-28 11:02
【摘要】課堂交流:我“記憶中”的故鄉(xiāng)北京人,滿族。中國現(xiàn)當代作家。原名舒慶春,字舍予。1951年被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”稱號?!坝小本┪秲骸笔瞧渥髌返囊淮筇厣?。主要作品:長篇小說:《二馬》、《離婚》《駱駝祥子》、《四世同堂》短篇小說:《月牙兒》
2024-12-17 22:57
【摘要】幼時記趣第一課時學習目標,積累文言詞匯,掌握重點語句。、工具書理解文意沈復,生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。作者介紹?《浮生六記》是一部
2024-12-07 02:18
【摘要】比較·探究*秋頌【教學重點】1、充滿感情的朗讀這首詩,學習這首詩中的生字詞。2、體會作者對秋的無盡贊美之情。3、學習本文飽含感情的語言。【教學重點】有感情的朗讀這首詩,體會作者對秋的無盡贊美之情?!窘虒W難點】體會作者的思想感情?!窘虒W方法】導讀法?!居媱澱n時】一課時。
2024-12-23 07:04
【摘要】第22課為學學習目標:1、學習一些常用實詞的用法和意義。2、理解作者觀點,品味故事的含義。3、背誦課文。一、積累整合1、填空作者______,字_____,______朝四川人,“為學”即_______的意思原題是_____
2024-12-05 03:14
【摘要】第18課秋頌學習目標:1.理解課文詠物抒情、托物言志的寫作特點。2.整體感知文章的內(nèi)容,理解作者情懷。3.能運用創(chuàng)新精神評價文章的觀點、內(nèi)容及藝術(shù)特色。一、積累整合1、給下列加點字注音眸.子()颯.爽()孤傲.()