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正文內(nèi)容

學(xué)??剌z保學(xué)工作制度(精)-閱讀頁

2024-10-08 23:32本頁面
  

【正文】 重要手段,是獲取學(xué)生信息的重要途徑。希望進(jìn)行家訪活動的人員,認(rèn)真按本制度開展此項活動。一、會議的主要專題:學(xué)習(xí)宣傳國家頒布實施的關(guān)于普及九年義務(wù)教育的法律法規(guī),提高師生們的教育法律意識,以便依法治教、依法維權(quán)。研究討論、規(guī)劃制定、建立健全與“普九”、“控輟”相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)、目標(biāo)思路、規(guī)章制度等,用以組織指導(dǎo)全校的“普九”與控輟保學(xué)工作。其它具體專題,包括:宣傳發(fā)動、信息通報、情況匯報、經(jīng)驗介紹、方法交流、研究對策、布置工作等。三、會議時間與具體內(nèi)容:定期:(1)每學(xué)年初、學(xué)期初。(2)每學(xué)期的開學(xué)第一個月(三月、九月)的第一周。(3)每學(xué)期的開學(xué)第一個月(三月、九月)的第二周。(4)每月末,教務(wù)處組織召開1次班主任會議,公布考勤月報表,通報每班考勤情況。召開1次全體教師會議,教務(wù)處公布每個班級的學(xué)額變動情況,控輟保學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任作經(jīng)驗發(fā)言,全體教師選舉“無輟學(xué)班級”和“控輟保學(xué)先進(jìn)個人”。(2)根據(jù)具體情況的要求,不定時召開上述其它具體專題會議。一、凡由小學(xué)對口直升入初中的學(xué)生都要建立學(xué)籍。三、學(xué)生需轉(zhuǎn)往外地的,應(yīng)由學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提交書面申請,依據(jù)新民市教育局學(xué)籍管理辦法,辦理相應(yīng)的學(xué)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)。五、對休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍,依據(jù)海城市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。海城市騰鰲二中學(xué)籍管理實施辦法為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,確保學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,依據(jù)市教委學(xué)籍管理的規(guī)定。一、學(xué)籍管理實施要點學(xué)校根據(jù)教育局有關(guān)政策規(guī)定班級學(xué)生基本定額為56人。學(xué)校實行班級學(xué)生超基本額增發(fā)班主任費制。學(xué)校原則是不允許學(xué)生轉(zhuǎn)出。學(xué)校視為正常轉(zhuǎn)出。如多次難為家生或家長,用言行暗示學(xué)生或家長,找理由勸導(dǎo)學(xué)生或家長等。學(xué)生轉(zhuǎn)出由家長書面申請理由,班主任證實鑒籽,主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查核實,報校長審批后到教季辦理。正常情況下學(xué)校不接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。學(xué)校因各種因素?zé)o法拒收的轉(zhuǎn)入生,視為非正常轉(zhuǎn)入,按班級學(xué)額少者為序編班。嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)。但確屬因病無法上學(xué)者,有市級醫(yī)院診斷書、班主任確認(rèn)、主管領(lǐng)導(dǎo)核實、教委批準(zhǔn)。嚴(yán)禁班主任采取不正當(dāng)手段誘使學(xué)生休學(xué)。學(xué)校視為非正常休學(xué),班主任要正面引導(dǎo),努力勸阻,不要鑒字同意,否則視為非正常休學(xué)。學(xué)生休學(xué)由家長書面申請、寫明理由,交驗相關(guān)材料。嚴(yán)格控制學(xué)生復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)學(xué)生編班同轉(zhuǎn)入。二、學(xué)籍管理激勵要點班級學(xué)生超基本定額,每生每月增發(fā)班主任費5元。班級三年無轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生、鞏固率為100%。班級接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)生,畢業(yè)升入上級學(xué)校與升入省重點高生等同,給教師計發(fā)畢業(yè)生獎。班級有非正常轉(zhuǎn)出或休學(xué)學(xué)生,每生每月從超學(xué)額班主任費中減發(fā)班主任費5元,真至畢業(yè)。班級有非正常轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生。班級有非正常轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生。三、實施說明本實施辦法自公布之日起試行。非正常轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入生,以學(xué)生日常表現(xiàn)和家長反響為依據(jù)而界定。如因教師違法違紀(jì)、嚴(yán)重師德問題造成的學(xué)生轉(zhuǎn)出休學(xué)問題,按法紀(jì)政紀(jì)處理?!碧刂贫ㄎ益?zhèn)入學(xué)執(zhí)法保護(hù)制度。二、父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。四、禁止任何組織和個人使用童工,對招用適齡兒童就業(yè)的組織或者個人。五、學(xué)校要尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生。七、適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬ζ涓改负捅O(jiān)護(hù)人批評教育,并采取有效措施,責(zé)令子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。學(xué)生入學(xué)通知制度總負(fù)責(zé)人為校長,具體為學(xué)校教務(wù)處。新生入學(xué)日,各班主任統(tǒng)計本班實際入學(xué)人數(shù)名單,在第一時間內(nèi)報教務(wù)處,教務(wù)處進(jìn)行核對后,報控輟保學(xué)工作管片領(lǐng)導(dǎo),并報有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行家訪,確定新生未入學(xué)原因,并要求其入學(xué),對確有原因不能馬上入學(xué)者,形成材料,確定其入學(xué)時間。二、非新生入學(xué)通知制度非新生入學(xué)通知工作主要發(fā)生在學(xué)生寒暑假及其它法定假日。學(xué)生返校日各班主任統(tǒng)計本班未及時返校學(xué)生名單,報至教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,報至學(xué)校主管校長及管片領(lǐng)導(dǎo),管片領(lǐng)導(dǎo)全同有關(guān)教師,到學(xué)生家家訪,確定學(xué)生未按時返校原因,要求其返校,對確有原因者,確定其返校日期。對三天后仍未上學(xué)的,報主管鎮(zhèn)長及村委會,再做進(jìn)一步工作。二、控輟保學(xué)工作納入期未考核,對超出控輟指標(biāo)的要追究相關(guān)責(zé)任人(或部門)的責(zé)任。建立興趣小組,發(fā)揮學(xué)生特長,調(diào)動學(xué)生的積極性。對貧困生實行減免學(xué)雜費。保證學(xué)生在校的鞏固率。六、對在控輟保學(xué)工作檢查考核中,完成預(yù)定指標(biāo)的單位和個人,進(jìn)行必要的處罰。海城市騰鰲二中每年三月、九月控輟保學(xué)宣傳活動月制度為切實做好控輟保學(xué)工作,加大控輟工作宣傳力度,學(xué)校校務(wù)令決定,建議控輟保學(xué)宣傳活動月制度。二、活動方式內(nèi)容確定每學(xué)期開學(xué)第一個月,即三月份、九月份為活動月。利用家長委員會,和家長學(xué)校進(jìn)行宣傳。組織大型家訪活動,把控輟保學(xué)宣傳工作,深入家庭。三、工作目標(biāo)每學(xué)期開學(xué)為控輟工作關(guān)鍵點,控輟難度大,通過宣傳學(xué)習(xí)的活動,把輟學(xué)的危害深入到全鎮(zhèn)每一位家長,使其充分懂得讓學(xué)生上學(xué)求學(xué)的重要性,緊迫性,必須性,盡最大努力保證無學(xué)生輟學(xué)。一、學(xué)生輟學(xué)報告制度總負(fù)責(zé)人為校長,動作機(jī)構(gòu)為教務(wù)處,第一報告人為班主任。教務(wù)處接報告后登記備案。班主任將電話詢問結(jié)果回報教務(wù)處。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生第二天仍未上學(xué),班主任教師應(yīng)在第一時間(晨檢后)向教務(wù)處報告。年級主任于當(dāng)日同班主任及有關(guān)教師進(jìn)行家訪,并把家訪結(jié)果報教務(wù)處。教務(wù)處通知年級主任、管片領(lǐng)導(dǎo)、主管校長,立刻研究,制定控輟方案,并通知學(xué)生所在村村委會及主管鎮(zhèn)長,然后根據(jù)方案進(jìn)行有村委會成員參加的集體家訪,并把結(jié)果報主管鎮(zhèn)長,并報教育局。三、責(zé)任落實班主任:班主任為第一報告人,學(xué)生晨檢未請假不到校,班主任必須在晨檢結(jié)束后向教務(wù)處報告。年級主任:負(fù)責(zé)二日家訪組織工作。主管校長:負(fù)責(zé)第三日會議組織計劃落實,并負(fù)責(zé)向主管鎮(zhèn)長通報情況。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)控輟保學(xué)月報制度,上學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報告,并具體負(fù)責(zé)。每月底由教務(wù)干事統(tǒng)計當(dāng)月控輟工作各種情況,和班主任核對后報副校長,由副校長重新核對后制定報告單,向校長報告。三、報告內(nèi)容當(dāng)月工作內(nèi)容。當(dāng)月轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出名單。當(dāng)月其它有關(guān)控輟情況。一、定期家訪學(xué)期初普訪一次。期中考試后普訪一次,主要向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,研究針對學(xué)生實際情況確定學(xué)習(xí)方法。主要向家長介紹學(xué)生一學(xué)期在校總的情況,提出假期要求。期中考試后普訪一次,主要向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)(包括學(xué)習(xí)態(tài)度、上課聽講情況、完成作業(yè)情況、考試和測驗成績),研究針對學(xué)生實際情況確定學(xué)習(xí)方法。主要向家長介紹學(xué)生本學(xué)期總的情況,提出后期要求。及時了解思想根源,調(diào)解教育方法,特別針對學(xué)生心理問題,研究出科學(xué)的教育方法。學(xué)生缺席當(dāng)天早檢后,班主任電話聯(lián)系,了解情況確定是否有輟學(xué)趨勢,第二天仍缺席,到家進(jìn)行家訪,直到學(xué)生上學(xué)。特例學(xué)生觀察家訪。學(xué)生有輟學(xué)趨勢進(jìn)行隨機(jī)家訪,學(xué)生缺席當(dāng)天早檢后,班主任電話聯(lián)系,了解情況確定是否有輟學(xué)趨勢,第二天仍缺席,要馬上到學(xué)生家進(jìn)行家訪,直到學(xué)生上學(xué),對出現(xiàn)不想上學(xué)的學(xué)生要及時報告給學(xué)校。特例學(xué)生進(jìn)行跟蹤隨機(jī)家訪。六、德育處代表學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)家訪,一般問題處理后報告給學(xué)校,特殊問題要通過校長同意后進(jìn)行家訪,訪后及時向校長匯報。海城市騰鰲二中控輟保學(xué)獎懲制度認(rèn)真貫徹落實各級政府、教委、教育局文件精神,認(rèn)識到控制農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)是鞏固“兩基”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,按照“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的工作方針,采取“依法控輟,管理控輟,教改控輟,扶貧控輟”等必要措施,依靠當(dāng)?shù)卣?,堅持齊抓共管,控制輟學(xué)工作為學(xué)校生存之本,加大控輟保學(xué)工作力度,努力實現(xiàn)控輟保學(xué)工作目標(biāo),特制定我??剌z保學(xué)獎懲辦法??剌z工作達(dá)不到規(guī)定指標(biāo),每個年級鞏固率最后的班主任,免去其班主任資格,當(dāng)年不能打優(yōu)、評先,更不能晉級。全校教職工都應(yīng)該對控輟保學(xué)工作提高認(rèn)識,做出貢獻(xiàn),如有言語、行為傷害到學(xué)生自尊心,贊成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校堅決予以追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理,取消當(dāng)年打優(yōu)、評先、晉級資格??剌z率在3%以內(nèi)獎勵班主任100元,鞏固率每增加1人,獎50元,且不封頂,任本班的科任教師獎20%。對包村領(lǐng)導(dǎo)、班主任、包學(xué)生教師此工作做得不到位,效果不好追究其責(zé)任,給予處理。五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),做好管理控輟嚴(yán)禁體罰或變相體罰現(xiàn)象發(fā)生,如因體罰或言語不當(dāng)造成學(xué)生輟學(xué)的學(xué)校嚴(yán)加懲處。堅決禁止“三亂”現(xiàn)象,減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生壓力,如有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,報教育局處理,取消打優(yōu)、評先、晉級、入黨資格。在改革教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教育質(zhì)量,質(zhì)量解決學(xué)差生的厭學(xué)問題做出貢獻(xiàn)的,學(xué)校給予獎勵和表揚。以師德師風(fēng)建設(shè)方面樹立典型,推廣經(jīng)驗,以便在控輟保學(xué)工作中發(fā)揮積極作用。一、依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《教育法》等法律、法規(guī)及教育心理學(xué)原理制定本制度。三、教師對任何學(xué)生不許體罰和變相體罰,如罰站、驅(qū)逐出課堂等。五、對全體學(xué)生要一視同仁,不偏愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,也不歧視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。情節(jié)嚴(yán)重的,要給予處分,造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的,要追究其責(zé)任。海城市騰鰲二中嚴(yán)格作息減負(fù)制度為認(rèn)真貫徹落實教育部減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的《通知》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全面實施素質(zhì)教育的思想,切實把學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)減下來,控輟保學(xué),特制定本制度如下:一、嚴(yán)格遵守作息時間,學(xué)生在校活動時間按照規(guī)定每天不超過7小時,即:早7:40到校,中午休息50分鐘,晚16:00離校。三、禁止教師亂訂學(xué)習(xí)材料,有償補(bǔ)課,徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。五、學(xué)校開展趣味活動、組織文、體藝等比賽,如:籃球賽乒乓球比賽、文藝演出、團(tuán)體操比賽、詩歌朗誦會、書法繪畫比賽等等。六、禁止教師占用自習(xí)課(包括休息時間),講課或安排練習(xí)題(正常課后作業(yè)除外)。如有事請假或公出必須由教務(wù)處統(tǒng)一安排調(diào)課,任何教師不得私調(diào)課,如私自調(diào)課視為該節(jié)教師缺課。一、救助對象范圍經(jīng)濟(jì)困難家庭,殘疾學(xué)生。三、學(xué)校定期組織獻(xiàn)愛心活動,教職員工要與特困生結(jié)成幫扶對子,盡可能解決學(xué)生的后顧之憂。五、班主任要對貧困生在學(xué)習(xí)、生活上給予關(guān)注。海城市騰鰲二中扶貧救助工作主要措施提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要千方百計采取措施,包括扶貧救助和教育控輟,保證不讓一名貧困生掉隊。學(xué)期初學(xué)校對貧困學(xué)生視其家庭貧困程度減免學(xué)雜費、教材費和報務(wù)性收費等。進(jìn)一步加大宣傳工作力度,努力擴(kuò)大學(xué)生及家長參與救助的范圍?,F(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野。實施九年義務(wù)教育,必須重視學(xué)困生得幫教工作,它直接涉及到控輟工作的成效,作為九年一貫制學(xué)校學(xué)困生的幫教工作尤為重要。二、學(xué)困生幫教領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:吳列 成員:劉宏巖 羅謙 聞玉明 王軍 欒書安 林中華組長負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)困生幫教的整體工作,實施宏觀調(diào)控,成員負(fù)責(zé)到每個班,主抓具體工作。海城市騰鰲二中學(xué)困生幫教措施一、學(xué)校建立學(xué)困生檔案,每個班級建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案。三、用師愛喚起學(xué)困生的自信對待學(xué)困生教師要多給予寬容而不是眼里,多給于鼓勵而不是冷漠,要用無私的愛心,幫助他們樹立自信心,要對他們的點滴進(jìn)步及時加以鼓勵,讓他們在教師的肯定與贊揚聲中逐漸淡忘自己的角色,恢復(fù)自信,重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。五、學(xué)校建立學(xué)困生幫教獎勵制度對本班內(nèi)學(xué)困生轉(zhuǎn)化,每轉(zhuǎn)化1人,學(xué)校獎勵班主任教師100元孩子是祖國的未來和希望,只要我們用愛心去呵護(hù),今天這一株株嬌嫩的幼苗,就是明天一顆顆茁壯
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