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正文內(nèi)容

學(xué)??剌z保學(xué)工作制度(精)-wenkub

2024-10-08 23 本頁(yè)面
 

【正文】 方參與、齊抓共管,有效地做好控輟保學(xué)工作,根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。學(xué)生學(xué)籍要實(shí)行微機(jī)化管理,在校生的學(xué)籍要既有文本文檔,還要有電子文檔;要一式兩份,一份上報(bào)區(qū)文教局,一份由學(xué)校存檔。有正當(dāng)理由,有相關(guān)手續(xù)由外校轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生,必須建立學(xué)籍(轉(zhuǎn)入學(xué)籍)。學(xué)籍管理制度學(xué)生的學(xué)籍是適齡少年在校接受九年義務(wù)教育的必要標(biāo)志,是在校學(xué)生的身份證明。教導(dǎo)處將組織值周師生定期或臨時(shí)抽查,以保證對(duì)報(bào)表數(shù)據(jù)真實(shí)性的監(jiān)督。教導(dǎo)處每周根據(jù)《班級(jí)學(xué)生出席周報(bào)表》,匯總統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)好《教導(dǎo)處學(xué)生出席周報(bào)表》。二、工作流程:各班級(jí)班主任或值日班長(zhǎng)每日晨會(huì)認(rèn)真清查統(tǒng)計(jì)學(xué)生出席情況,據(jù)實(shí)填寫(xiě)好《學(xué)生點(diǎn)名簿》、《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》和《日出席公示板》,于當(dāng)日晨會(huì)后指派專(zhuān)人負(fù)責(zé),報(bào)送交教導(dǎo)處。組織召開(kāi)學(xué)困生、復(fù)學(xué)生座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),明確幫扶對(duì)象、目標(biāo),安排教師知識(shí)補(bǔ)差。教導(dǎo)處傳達(dá)、印刷、下發(fā)學(xué)??剌z保學(xué)工作相關(guān)規(guī)章制度和各種表冊(cè)。四、具體制度:控輟保學(xué)活動(dòng)月制度為了切實(shí)做好每學(xué)期初控輟保學(xué)工作,加大控輟保學(xué)工作的宣傳力度,營(yíng)造控輟保學(xué)的良好社會(huì)氛圍,我校繼續(xù)將每學(xué)期初的三月、九月作為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”。學(xué)校對(duì)控輟有功的老師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),、對(duì)特困而輟學(xué)的學(xué)生采取減、免、緩的辦法,減免雜費(fèi)和書(shū)控輟保學(xué)工作制度20110518 08:08:38| 分類(lèi): 公文|字號(hào) 訂閱一、制定說(shuō)明:近幾年來(lái),經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐?,我校的控輟保學(xué)工作取得可喜的進(jìn)步。(4)聯(lián)系支助單位(5)個(gè)人資助,捐款、捐物。建立扶困基金,開(kāi)展扶困助學(xué)活動(dòng),通過(guò)手來(lái)手、一幫一的形式,切實(shí)保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)力。對(duì)于產(chǎn)生輟學(xué)想法的學(xué)生,班主任更要及時(shí)地進(jìn)行家訪,對(duì)家長(zhǎng)講清學(xué)習(xí)的重要性,及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例,以保證完成“普九”學(xué)業(yè)。(4)課堂兵教兵、優(yōu)帶差、優(yōu)帶偏。發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,班主任教師要及時(shí)家訪,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)也有利于家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生做好工作。對(duì)勸回的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。三、輟學(xué)報(bào)告制度班主任在第一時(shí)間深入班級(jí)檢查學(xué)額,填寫(xiě)出席人數(shù),將出席總數(shù)、缺席人數(shù),缺席原因報(bào)告給教導(dǎo)處,以便學(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生情況。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以書(shū)面形式將流失原因及動(dòng)員情況及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。制定輔差轉(zhuǎn)化措施。經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》,以法控輟。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評(píng)先選優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù),并列入考核內(nèi)容,定期召開(kāi)控輟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距、制定措施、力求提高,對(duì)完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,對(duì)無(wú)輟學(xué)的班主任實(shí)行重獎(jiǎng),對(duì)完不成控輟目標(biāo)的,除予以罰款外,限期完成控輟目標(biāo)。第一篇:學(xué)??剌z保學(xué)工作制度(精)學(xué)校控輟保學(xué)工作制度為了保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),制止學(xué)生輟學(xué)。建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查、指導(dǎo)控輟工作把控輟工作納入工作日程,認(rèn)真的抓好、抓實(shí)。實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)后進(jìn)生。、科任教師要和班主任密切配合,做好學(xué)生思想工作,學(xué)生未上學(xué)后,要和班主任到家動(dòng)員學(xué)生上學(xué)(至少配合班主任家訪 1次)。二、學(xué)籍管理制度,人口檔案資料,逐步利用現(xiàn)代化手段,力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計(jì)算機(jī)管理,使之管理科學(xué)化。每天對(duì)班級(jí)的輟學(xué)生進(jìn)行報(bào)告,每月綜合報(bào)告,每學(xué)期末全面報(bào)告。學(xué)校責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé),每月將輟學(xué)情況上報(bào)給區(qū)教育局和督學(xué)室,保證及時(shí)上報(bào)。班主任和任課教師要和學(xué)習(xí)困難學(xué)生結(jié)成“一幫一”互助組,重點(diǎn)完成下列幾項(xiàng)工作:(1)提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)活力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以差生為準(zhǔn),分層教學(xué),用愛(ài)心幫助厭學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性。(5手拉手比比看,為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩。每次家訪班主任要做好家訪紀(jì)錄,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。注意作好下列幾項(xiàng)工作:(1)國(guó)家貧困基金如數(shù)發(fā)放。五、獎(jiǎng)勵(lì)制度學(xué)校摸清班級(jí)學(xué)生底數(shù),實(shí)行班主任包班,班級(jí)流失一名學(xué)生罰績(jī)效獎(jiǎng)。但從我校的校情、生情來(lái)看,本學(xué)年控輟保學(xué)工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,全體干群仍要提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性,把控輟保學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓,切不可麻痹大意,掉以輕心。(一)組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)?!翱剌z保學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)由教導(dǎo)處、團(tuán)委組織實(shí)施。以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)好新學(xué)期學(xué)籍變動(dòng)情況,如實(shí)填寫(xiě)好上報(bào)表冊(cè)。(三)工作目標(biāo):每學(xué)期伊始為控輟保學(xué)工作關(guān)鍵點(diǎn),控輟難度大,通過(guò)宣傳教育和家訪動(dòng)員的活動(dòng),努力營(yíng)造“依法控輟”、“全民保學(xué)”的社會(huì)氛圍,提高全社會(huì)的認(rèn)識(shí),教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì),齊抓共管,多管齊下,防患于未然,盡最大努力保證無(wú)學(xué)生輟學(xué)。教導(dǎo)處每日根據(jù)各班《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》,按時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)并填寫(xiě)好《教導(dǎo)處每日班級(jí)學(xué)生出席匯總表表》。教導(dǎo)處根據(jù)各班《日?qǐng)?bào)表》、《周報(bào)表》,每月對(duì)各班出席情況上墻墻公告一次,并向主管校長(zhǎng)送交《教導(dǎo)處學(xué)生出席月報(bào)表》。教導(dǎo)處根據(jù)報(bào)表,密切追蹤輟學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)組織安排相關(guān)教師家訪動(dòng)員,將輟學(xué)苗頭消滅于萌芽狀態(tài)。建立健全學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)籍管理制度,可以使學(xué)校教育教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,也可以推進(jìn)控輟保學(xué)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。學(xué)生需轉(zhuǎn)往外地就讀的,應(yīng)由學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人持接收學(xué)校的接收證明向?qū)W校提交書(shū)面申請(qǐng),依據(jù)《費(fèi)縣中小學(xué)學(xué)籍管理細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定辦理。每個(gè)學(xué)年度初,教導(dǎo)處都要認(rèn)真徹底清查核實(shí)各年部和各班級(jí)學(xué)籍人數(shù),建立本學(xué)年度的以班級(jí)為單位的《學(xué)生名冊(cè)》。(一)學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度總負(fù)責(zé)人為校長(zhǎng),負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)為教務(wù)處,第一報(bào)告人為班主任。教導(dǎo)處接報(bào)告后進(jìn)行登記,并通知年部承包中層領(lǐng)導(dǎo)。并通知學(xué)生所在村村委會(huì)主任,然后根據(jù)方案進(jìn)行有村委會(huì)成員參加的集體家訪。校長(zhǎng):負(fù)責(zé)與村委會(huì)溝通、第三日會(huì)議組織計(jì)劃落實(shí)、向分管局長(zhǎng)通報(bào)情況??剌z保學(xué)承包制度為了鞏固和發(fā)展“普九”成果,建立并完善控輟保學(xué)制度,確保適齡少年完成九年義務(wù)教育階段的初中學(xué)習(xí),本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則,力爭(zhēng)不讓一個(gè)在校生流失、掉隊(duì),調(diào)動(dòng)學(xué)校一切人力資源,全員參與控輟,形成合力保學(xué),人人有責(zé),結(jié)合本校實(shí)際,特制定控輟保學(xué)承包制度。建立從下至上層層負(fù)責(zé)、逐級(jí)匯報(bào),從上至下逐級(jí)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。遇到棘手的或一時(shí)難以解決的極個(gè)別或普遍性問(wèn)題,可及時(shí)反映給副校長(zhǎng)或校長(zhǎng),爭(zhēng)取盡快解決,以防止事態(tài)擴(kuò)大或問(wèn)題嚴(yán)重。并積極主動(dòng)配合班主任做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,有效地預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)。家訪(登記)制度為了隨時(shí)、準(zhǔn)確了解和掌握學(xué)生在校與在家的學(xué)習(xí)和生活情況、思想和行為動(dòng)態(tài),密切學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)間的相互聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育的信息快速傳遞、相互配合,教師與家長(zhǎng)積極互動(dòng)、密切協(xié)作,以達(dá)到家校共管塑未來(lái)、師長(zhǎng)攜手育英才的目的。三、家訪原因:; ;c了解學(xué)生在家情況;;;;;,需要家訪。上班時(shí)間進(jìn)行家訪前,進(jìn)行家訪人員要與主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,說(shuō)明家訪對(duì)象及進(jìn)行家訪原因?!都以L記錄》要在進(jìn)行家訪人員手中保留(學(xué)校隨時(shí)抽查)期 末統(tǒng)一交到教導(dǎo)處檔案室存檔備查。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進(jìn)行重點(diǎn)家訪,3—5人次。家訪的形式要多樣性,并及時(shí)把學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度、作法、決定,通過(guò)教師家訪傳遞給家長(zhǎng),加深家庭對(duì)學(xué)校的了解,贏得家長(zhǎng)的信任??剌z保學(xué)專(zhuān)題會(huì)議制度為了突出控輟保學(xué)工作在我校教育工作中的重要性、緊迫性,及時(shí)做到上情下達(dá)、下情上達(dá),信息暢通,切實(shí)做好普及九年義務(wù)教育和控輟保學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì)議制度。公布出臺(tái)計(jì)劃方案、措施規(guī)定等,用以從整體宏觀上部署安排全校的“普九”與控輟保學(xué)工作,從具體操作上使師生有章可循、有制可束、有度可量。召開(kāi)1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,整體部署全年或?qū)W期工作。召開(kāi)1次全校師生大會(huì),公布新的規(guī)章制度;召開(kāi)1次全體教師會(huì)議,布置控輟保學(xué)家訪活動(dòng)周工作,按照教導(dǎo)處提供的學(xué)額流失情況,組織全體教師家訪動(dòng)員輟學(xué)生和學(xué)困生。不定期:(1)組織召開(kāi)部分學(xué)生、家長(zhǎng)、教師座談會(huì),做好部分有輟學(xué)傾向的學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生的思想工作,調(diào)動(dòng)多方力量,齊抓共管,防控他們流失。3.各學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,要對(duì)義務(wù)教育階段在校生返校情況進(jìn)行核查,未返校的學(xué)生所在班級(jí)班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,做好疑似輟學(xué)兒童的勸返工作。7.各班級(jí)要努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童、困境兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)、活動(dòng)有地”的工作目標(biāo),從源頭上做好控輟保學(xué)工作。11.各班級(jí)每年要對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行考核,對(duì)控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率過(guò)高的學(xué)校實(shí)行一票否決,單位或個(gè)人不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。加大教育執(zhí)法力度,對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,提請(qǐng)司法部門(mén)依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。嚴(yán)格學(xué)籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時(shí)消除安全隱患,著力改善學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)。六是情感控輟。經(jīng)動(dòng)員確認(rèn)學(xué)生已輟學(xué)的,校長(zhǎng)要在一周內(nèi)弄清學(xué)生流失的原因及去向,填寫(xiě)《學(xué)生流失報(bào)告書(shū)》,上報(bào)當(dāng)?shù)卣?,協(xié)調(diào)政府對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取得力措施,促使其送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。(二)方式內(nèi)容:在每學(xué)期的活動(dòng)月,要充分利用班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行主題鮮明的宣傳、教育工作,提高學(xué)生的依法維權(quán)意識(shí)。教務(wù)處核實(shí)各班上報(bào)數(shù)據(jù)、清理各班學(xué)籍,及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)籍變動(dòng)情況,清查休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù),完善應(yīng)備手續(xù),建立電子文檔。班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表制度一、目的意義:控輟保學(xué)工作事關(guān)“普九”成果的鞏固和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,此項(xiàng)工作具有長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,或上報(bào)校長(zhǎng)室處理。三、具體要求:各班主任要據(jù)實(shí)填寫(xiě),不得流于形式。教務(wù)處將把各班控輟保學(xué)工作納入班主任考核項(xiàng)目,作為年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng),表現(xiàn)差的給予批評(píng)處罰。凡在我縣就讀的學(xué)生都要建立學(xué)籍。學(xué)生學(xué)籍由教務(wù)處學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)。嚴(yán)肅學(xué)籍管理,對(duì)在工作中徇情枉法、營(yíng)私舞弊、弄虛作假的相關(guān)責(zé)任人,學(xué)校將給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。并要于當(dāng)日進(jìn)行家訪,查明學(xué)生未到校的原因,區(qū)分有無(wú)正當(dāng)理由及是否有輟學(xué)苗頭,其結(jié)果向教務(wù)處匯報(bào),登記備案。如第三天仍未上學(xué),班主任應(yīng)該及時(shí)報(bào)教務(wù)處登記。教務(wù)處:及時(shí)向年級(jí)承包中層領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)報(bào)告,不得拖延。報(bào)告程序:(1)日常報(bào)告按上述輟學(xué)報(bào)告制度執(zhí)行;(2)每月底由教導(dǎo)處主任統(tǒng)計(jì)當(dāng)月控輟工作各種情況;與班主任核對(duì)后,報(bào)分管副校長(zhǎng);由副校長(zhǎng)重新核對(duì)后制定報(bào)告單,向校長(zhǎng)報(bào)告。實(shí)行校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)包全校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的承包梯次。切不可互相推諉、逃避責(zé)任、敷然塞責(zé),要做到恪盡職守、責(zé)有攸歸、責(zé)無(wú)旁貸。要與承包中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持聯(lián)系,反映情況,與科任教師互相溝通,密切配合,通力合作。把控輟保學(xué)工作承包責(zé)任制納入對(duì)各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師的考核中,并將其作為評(píng)優(yōu)選先晉級(jí)的重要依據(jù)之一,裝入考核檔案。一、家訪人員:全體教職工均有對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪的義務(wù)和責(zé)任,其中以學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主、科任教師為輔。五、家訪要求:凡進(jìn)行家訪的老師態(tài)度要端正,務(wù)求實(shí)效性,要具有明確的目的和任務(wù)進(jìn)行家訪活動(dòng)。并如實(shí)填寫(xiě)《家訪(登記)表》,存檔備查。任何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪為借口出校辦理其他事情,經(jīng)查出視為曠職,并按學(xué)校出勤有關(guān)條例嚴(yán)肅處理。家訪人員要主動(dòng)積極
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