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初中生打架檢討書-閱讀頁

2024-10-08 22:18本頁面
  

【正文】 報(bào)告覺得臉紅。我也會更加嚴(yán)格的管束好自己的行為準(zhǔn)則。我現(xiàn)在想想都跟做夢一樣,我都懷疑那是不是我干的,原來我在情緒失控的時(shí)候,也會這么的暴躁,經(jīng)過您的調(diào)解,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,也得到了他的原諒,您放心,我不會成為班級的壞學(xué)生,我以后一定注意,這次您就當(dāng)是我一時(shí)沖動吧,原諒我這一回,我錯(cuò)了。就因?yàn)槲易帜赋e(cuò)了,英語老師也是非常氣憤抄作業(yè)這件事,所以就點(diǎn)名批評了我,還用多媒體電腦把我的作業(yè)投影出來讓全班人看到了,大家哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)真的覺得好沒面子,我覺得我的臉都丟盡了,成了全班同學(xué)的笑話,然后我的心情就非常的不好,我下課就在走廊站著,然后有兩個(gè)同學(xué)就在走廊打鬧,一下子不小心就撞到了,非但沒有一句道歉的話,還說了一句:“我當(dāng)是誰呢,這不是抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的xx,現(xiàn)成的給你抄都能抄錯(cuò),你也是真的厲害啊,我佩服啊!”就在那里笑,我也不知道我怎么想的,就覺得又被羞辱了一次,我不想再忍受下去,直接一巴掌甩在他臉上,抓著他的衣領(lǐng)就開始揍,就好像是要把那種不滿都發(fā)泄出去一樣,不管不顧的往死里揍,要不是他的那個(gè)朋友以及班上的同學(xué)把我拉開了,后果不堪設(shè)想。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書15尊敬的xx老師:您好!很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯(cuò)誤影響,也真心悔過了。就在轉(zhuǎn)身的時(shí)候,xx他們插隊(duì),弄的隊(duì)伍亂糟糟的,然后xx被別人推了一下,撞到了我。xx就很生氣,罵了我?guī)拙洌翌D時(shí)就氣不過,本來就是因?yàn)樗S意插隊(duì),弄的別人排的整整齊齊的隊(duì)伍亂糟糟的,而且是因?yàn)樗驳奈也排娘埐藵娫谒砩?。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。老師,我知道打架是我不對,但是我不認(rèn)為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應(yīng)該的,所以我動了手?!吨袑W(xué)生守則》里也有規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆,校規(guī)里也有規(guī)定,您也時(shí)常說,遇事要冷靜,不要動不動就打架,傷的不止是身體,還傷了同學(xué)之間的和氣。在食堂里幾百名學(xué)生面前動手,也破壞了食堂的秩序,學(xué)校的秩序。別人不知道,只看到我跟xx打架。傳出去,別人說不定會指著我的父母說,他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好,在學(xué)校到處打架之類的。我誠心悔過,經(jīng)過這件事情后,我明白有些事情不是靠動手就能解決的。以此為鑒,我會時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己,提高自己的思想認(rèn)識,不再莽撞行事了。此致敬禮!學(xué)生:xxx20xx年x月x日第四篇:初中生打架檢討書初中生打架檢討書初中生打架檢討書1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。也許我的語言缺乏美妙,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。??!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。檢討人:xx日期:XX年XX月XX日初中生打架檢討書2尊敬的老師:您好!前段時(shí)間在校打架的事情讓我受了些傷的同時(shí)也感到有些后悔,僅僅為了些許微不足道的矛盾導(dǎo)致雙方都不好受實(shí)在是有些得不償失,想起以前老師教導(dǎo)過我們同學(xué)期間應(yīng)該互相幫助才能在學(xué)習(xí)道路上走的更遠(yuǎn)一些,然而此刻自己在校打架的做法無異于將自己進(jìn)入初中以來建立的人脈都摧毀了,因此我在無比沮喪的同時(shí)對在校打架的事情進(jìn)行了深刻的檢討。想想這些天來在校打架造成的惡劣影響便能明白學(xué)校明令禁止的原因了,較為明顯的便是作為當(dāng)事人的自己會在同學(xué)們內(nèi)心的形象變得很差,而且經(jīng)過在校打架的事情以后難免會讓同學(xué)在內(nèi)心產(chǎn)生芥蒂,明明曾經(jīng)互相信任的人卻因?yàn)榇蚣艿氖虑殚_始產(chǎn)生了隔閡,想要消除這種看不見的裂痕還需要后續(xù)階段不斷努力才能讓對方看到自己的誠意,想到這里以后不禁對自己在校打架的行為感到更加怨恨了,明明有著更好的解決方式卻選擇了這種愚蠢的辦法使得矛盾得到了激化。為了與同學(xué)和好如初還是應(yīng)當(dāng)盡快進(jìn)行道歉才能讓對方看到自己的誠意,一味地倔強(qiáng)下去只會讓原本產(chǎn)生隔閡的關(guān)系變得更加難以處理,更何況我應(yīng)該認(rèn)識到在這次在校打架的事情中本就是先動手的自己不對。就在昨天的學(xué)校的午休時(shí)間,本來教室里大家都好好的,我卻因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣脑蚋鷛x同學(xué)吵了起來。事情的經(jīng)過并不復(fù)雜,甚至非常簡單,但是其中透露的細(xì)節(jié)卻讓我非常的后悔和羞愧。然而只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的口角,我們居然演變成了這樣個(gè)樣子,在全班同學(xué)的注視下?lián)]舞著拳頭打向?qū)Ψ?。事后,老師對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育,我也知道老師平日里工作辛苦,更為了我們這群半大的孩子操碎了心,您一直相信和真心的關(guān)愛我們這群孩子,打心眼里認(rèn)為我們能夠在您的悉心教導(dǎo)下成為一個(gè)對國家、對社會有用的人,而我們也一直在努力學(xué)習(xí),試圖用這種方式來回報(bào)您對我們的關(guān)愛。因此您通知我的父母,讓我的父母在家里對我進(jìn)行嚴(yán)肅的教育處理我并不怪您,因?yàn)槲业母改敢灿袡?quán)知道自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn),而且與父母的交流溝通讓我對于這些事情有了新的看法,對于我的錯(cuò)誤也有了更深一步的了解,也知道了我的`錯(cuò)有多幼稚、多可笑。所以,xx老師,請您接受我對于這件事情的歉意,我過于幼稚的行為不但傷害了xx同學(xué),也傷害到了班上其他同學(xué)。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書4尊敬的老師:您好!是xx班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。最后他不服氣,又去找人。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。希望這次老師能夠給我寬大處理。首先,我對不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再次,我對不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。自從進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。我事后回想起來也非常愧疚,您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過我,而我卻沒有聽進(jìn)去。作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。我見到這種情景忍不住了,上前找xx同學(xué)理論,xx同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩,而我也是強(qiáng)忍著怒意的。我相信您在事發(fā)后不久也知道了,當(dāng)我自己開始思考這件事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處,在這里我先對自己進(jìn)行批評。其次,我處理事情的方法欠缺妥當(dāng),碰到一些事情我無法較好的控制自己的情緒,有時(shí)候這樣是非常不利于解決問題的。最后就是在我腦子里被一些看過的武俠小說鼓吹得有點(diǎn)過分的英雄主義,我甚至一度幻想自己成為一個(gè)浪蕩江湖的打抱不平的英雄。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的解決方法,毫不客氣的說,我的這一自己事發(fā)時(shí)甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的見義勇為,而是無知加上一時(shí)的氣血上涌。于是我在這里向你承諾,以后無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我都盡可能的保持理智,盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為,處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度,不因沖動而做出讓自己羞愧后悔的事情。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書6尊敬的老師:本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突,特作此深刻檢討。人貴在自立、自強(qiáng),打架是錯(cuò)誤的、是愚蠢的,很多事情可以靠其他方式來解決的,而我卻用打架的方式來解決,真是徹頭徹尾的愚不可及,經(jīng)過此次事件之后,我向組織保證,今后再不犯類似的錯(cuò)誤,凡事三思而后行,不以惡小而為之,不以善小而不為,做一個(gè)新時(shí)期的五好青年,思想好、品德好、風(fēng)格好、身體好、文化好,不斷用知識充實(shí)自己的39。請組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來監(jiān)督我、見證我成長的歷程。因此我對這份在校打架的檢討書寄托了自己對這種不良行為的愧疚行為。既然身處于校園之中就應(yīng)該顧及同學(xué)之間的情誼才不會因?yàn)樾┰S的矛盾將問題鬧得太僵,而且已經(jīng)是初中生的自己思考問題也該成熟一些才能保持理性的思維來對待學(xué)習(xí),若是只懂得通過打架的方式來解決同學(xué)之間的矛盾想必也不會什么好結(jié)果,通過事后反思讓我意識到在校打架并引起他人圍觀的做法只會顯得自己如同跳梁小丑一般可笑無知,受到激化的矛盾導(dǎo)致此刻的自己不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度面對同學(xué)難道就是想要的結(jié)果嗎?,漫長的旅途中唯有保持沉著冷靜才能夠?qū)栴}進(jìn)行理性的分析,否則的話總是寄希望與對方的寬容態(tài)度又和逃避責(zé)任有著怎樣實(shí)質(zhì)性的區(qū)別呢?縱使通過打架的方式來讓自己取得暫時(shí)性的優(yōu)勢也無法使之長期保存下去,屆時(shí)自己便會明白企圖以打架的方式來獲得想要的結(jié)果只會顯得愚蠢無比罷了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書8尊敬的老師:您好!對不起老師,我不應(yīng)該跟同學(xué)打架,就算我們吵得再兇,也不應(yīng)該動手。我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是很不應(yīng)該。經(jīng)過這幾天的反省,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。動手之后,不僅我們之間的友誼可能會到無法挽回的地步,也會對各自的身體造成傷害。現(xiàn)在我明白了,面子遠(yuǎn)沒有朋友重要。還好有同學(xué)在旁邊勸著,并且及時(shí)去辦公室找了老師,不然被情緒控制的我們,不知道會做出什么失去理智的事情。但年輕氣盛的我們都不會控制自己,如果真的有一方贏了,那另一方不知道會受多嚴(yán)重的傷。用言語說服對方才是最厲害的`,用拳頭贏得的勝利并不是真正的勝利?,F(xiàn)在都說要講文明,但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我以后一定會控制好自己的情緒,絕對不會再像這次這樣的沖動了。我會去找那個(gè)同學(xué)道歉,請求他的原諒,希望我不會失去這個(gè)朋友。冷靜之后,我已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤,我以后一定會改正的。也請老師不要再生氣了,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,原諒我吧。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!我向您承認(rèn),xx同學(xué)跟你舉報(bào)的只有沒有添油加醋,那就應(yīng)該都是事實(shí)。還向您舉報(bào)了我,我現(xiàn)在內(nèi)心的心情十分的復(fù)雜,有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對xx同學(xué)讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”。我這樣處理事情的方法的確太過激了,一點(diǎn)也沒想過這樣做會帶來怎樣的結(jié)果,我已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤了,老師對不起,我知道錯(cuò)了。我真的就在想,就算今天晚上我在氣勢上贏了,把對方打服了又能怎么樣,我是長了幾塊肉呢,還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤荼娨鞘职阉麄兇蚴軅?,最后還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問著自己,我真的知道錯(cuò)了。和同學(xué)友好的去相處本來是我們應(yīng)該做的,但是我卻并沒有這樣,雖然這是我第一次在學(xué)校里面打架,但是之前也有因?yàn)闆_突被老師批評過我,我這樣子的性格也是很不討同學(xué)喜歡,我的人際關(guān)系也是不太好的,這都是我太沖動,性格脾氣比較暴躁導(dǎo)致的,這次還出現(xiàn)了打架,在宿舍里面和同學(xué)聊天然后休息本來是很平常的時(shí)候,但是我聊著聊著由于意見不一致,又因?yàn)槠渌囊恍┦虑?,一積累下來,就讓我變得沖動了,我還是先動手的,我這樣也是很不應(yīng)該。去休息,甚至?xí)驗(yàn)槲覀兊拇蚣芏斐刹缓玫囊粋€(gè)影響,其實(shí)之前我就因?yàn)槠獠缓茫屯瑢W(xué)有沖突而被老師您講過了,要我改過,但是我卻沒有聽,覺得老師您多管閑事,而且我也沒違紀(jì),只是和同學(xué)口角沖突而已,可是我卻沒想到我這些小事積累下來,慢慢的自己就變得更加的暴躁了,也是沒有去控制自己的脾氣。這次的打架也是讓我明白,我再這樣,我的初中生涯就被我毀了,不但沒學(xué)到好的東西,反而是處處的違紀(jì)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書11尊敬的老師:您好!在x月x日的下午,我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭執(zhí),導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動的想法,最后導(dǎo)致了那天那場惡劣的打架事故……到了現(xiàn)在,我的心情平靜了下來,現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛,再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因,真是感到非常的不值,為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值!還有很多,還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西,同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。本來這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果,但實(shí)際上到了最后我們誰也沒能分出個(gè)對錯(cuò)。這一身傷……到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”?。_動一時(shí),造成了長久的悔恨。明明,從小學(xué)開始,學(xué)校的校規(guī)中,永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問題!我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視,是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為!當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快,卻沒料到一時(shí)的解放卻給自己帶來了極大的麻煩,給身邊的老師和同學(xué)帶來了極大的麻煩!也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題,但是這些都不是最要緊的了!現(xiàn)在我在班上的情況,除了幾個(gè)要好的朋友,幾乎都沒人愿意靠近我,這是多么悲傷的事情。我知道這是很難的,但是,我不能就這樣成為一個(gè)萬人排擠的對象!也許這件事會讓時(shí)間淡去,但是打架的事件會是我永遠(yuǎn)的一根刺,我要主動去改變,改變我現(xiàn)在的形象。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書12尊敬的老師:您好!我是這次初三三班犯下錯(cuò)誤的xxx,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解
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