【正文】 為奮進(jìn)的力量！3談分別，道離散。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。年年歲歲，歲歲年年。3我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大！衷心謝謝您敬愛的老師！3不管未來有多長久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻； 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。4我覺得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星，正如您講的經(jīng)歷中所說，您從小是歷盡了千辛萬苦去上學(xué)，在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里，您通過自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難，并最終通過努力當(dāng)上了一名人民教師，這種不懈的努力，持之以恒的精神，不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎？所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過！良師益友，這個(gè)詞簡直就是為您量身定做的，在與同學(xué)們交流溝通時(shí)，誰最能平易近人、和藹可親，與同學(xué)們成為朋友，為楊老是也！寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言12兩年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘?；▋涸隰骠嫫鹞?，是在感謝這片沃土。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ?。”“老師，講臺(tái)上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，潤花蕾，育桃李，奉獻(xiàn)赤誠一片！但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會(huì)更親切、漂亮哦！”“敬愛的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們馬上要了，但您永遠(yuǎn)留在我心中。老師：老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！老師：忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光?；厥淄?，三年時(shí)間恍如昨天。祝您桃李滿天下！老師：您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！學(xué)生寫給班主任的畢業(yè)贈(zèng)言老師，你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。一切由我們來決定。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。是您讓我快樂地成長，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心，老師說的話我句句不忘您的愛，如太陽般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。是誰把語錄灑大地？是您。老師，您是一為偉大的園丁！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒有您的心血，那一朵沒有您的笑影！一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂。我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。一日為師，終身為父。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi)，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師！您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您！人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致。祝你播下的種子開花結(jié)果。不論什么時(shí)候，什么問題都會(huì)耐心講給我們聽，為我們操了許多心。寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言13靜洋：愿你是風(fēng)，鼓起理想的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。因此你微笑著將彩色的人生擁抱！——愛你的廖老師惠琴：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。人世間沒有不經(jīng)過努力而成為天才的。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光，用勤奮和努力寫出你陽光少年?duì)N爛的詩篇吧！——愛你的廖老師海洋： 乖孩子，你的勤奮、你的努力，在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、留下收獲的印痕！愿你一如既往的珍惜每一天，讓每天都朝氣蓬勃地永向前。希望你不要滿足現(xiàn)狀，更加努力地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。祝你更加聰明！愿你不斷上進(jìn)！——愛你的廖老師中信：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你用陽光少年的綠色去釀造未來富有的金秋！——愛你的廖老師奕龍：相信你，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，你將一如既往地用智慧、勤奮和毅力，不斷上進(jìn)，不斷努力，獲取優(yōu)異的學(xué)習(xí)效果。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，但你從未放棄學(xué)習(xí)。愿你永往直前、不斷上進(jìn)，獲取更優(yōu)異的成績?！獝勰愕牧卫蠋熡挈c(diǎn)：明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你在這張無邊的素箋上，用智慧、才情、膽略和毅力寫出最美好的詩篇！——愛你的廖老師袁成 ：在知識(shí)海洋里，是一片無比神奇的世界?！獝勰愕牧卫蠋熥显疲杭偃缒阍羞^虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月，關(guān)鍵在于你自己，相信你會(huì)珍惜生命的每一天，盡快成長起來，——愛你的廖老師思杰：想獲得優(yōu)異學(xué)習(xí)效果嗎？，就必須珍惜和有效的利用自己的時(shí)間，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。O 1——愛你的廖老師楠英：你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，瞧你，進(jìn)步多快！加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩。祝愿你的明天更加美麗、燦爛！——愛你的廖老師志鵬：沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！你是個(gè)聰敏的孩子，相信你會(huì)越來越棒！2你是你i3p 3——愛你的廖老師科吉：聰明的孩子要懂得天道酬勤，世間沒有不經(jīng)過勤奮努力而成為天才的。——愛你的廖老師喬峰： 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛動(dòng)腦筋，對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，使自己成為真正的男子漢。自尊，使你高雅。自強(qiáng)，使你奮發(fā)。美，是智慧，是靜謐。愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候，敬愛的孩子，請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧，取得快活。不困頓的失敗，就不會(huì)有驕傲的成功。機(jī)遇就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在咱們的屋頂。時(shí)刻都不要忘記努力再努力，在你三十歲之前、三十五歲之前，甚至四十歲之前，辛苦一些、不斷地努力，這是必須的!1愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。也許，你曾失蹤今晨朝露上一個(gè)七彩的向往。安適的環(huán)境，選不出時(shí)代的巨人。僥幸心理不要太多，太多僥幸可能會(huì)占小便宜吃大虧，占近便宜吃運(yùn)虧。青春，豪情滿懷的年華。無論順境與逆境，都當(dāng)作是有值得總結(jié)的、有益的經(jīng)歷。所以，很多時(shí)候逆境和挫折并不一定是壞事，這不僅是每個(gè)人人生所必須要經(jīng)歷的，也很可能是走向美好的開始。1認(rèn)真做人，認(rèn)真做事。1對(duì)生涯，愿你充斥盼望。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵(lì)著你們啟航!只管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。點(diǎn)燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!2攀緣，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品格、情操、知識(shí)的頂峰吧。2在生活的畫卷中，偶然抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉溺，主要的是，能在灰色中提取綠色的希望。你們的人生或許才剛剛展開，你們的未來還掌握在自己手里，可以有無限遐想，有大把的機(jī)會(huì)，但無論如何，把握每一刻的努力才是最可依賴的，努力就一定有回報(bào)，相信這一點(diǎn)。2想像和期望永遠(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)。有這樣的思想準(zhǔn)備，就會(huì)有更強(qiáng)的承受力、更平和的心態(tài)，甚至常常會(huì)有一些“意外之喜”，而不會(huì)總是抱怨現(xiàn)實(shí)、抱怨環(huán)境、抱怨命運(yùn)。2挫折時(shí)候，當(dāng)時(shí)的痛苦是允許的，但是要盡快走出來，要盡快用積極的心態(tài)面對(duì)，并且從中感悟，從中體會(huì)，從中總結(jié)，這樣，這些經(jīng)歷就可能都變得很有價(jià)值，對(duì)你的未來很有幫助。注意，太過順利并不一定是好事啊，要時(shí)刻警醒自己!成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績。青春散場了。畢業(yè)了，歲月席卷，我們聽到時(shí)間磨損的聲音。我們無暇顧及流年飛逝，無休無止的揮灑著汗水，淚水還有那些被稱為毅力抑或是勇氣的東西。我們要完成高考這場盛典就只能拼盡全力，拼命堅(jiān)持，去爭取屬于自己的果實(shí)。畢業(yè)了，身后留下的腳印是成長燦爛的軌跡。最終我們有了海燕般逆風(fēng)飛翔的勇氣！可愛的孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)我的感謝與祝福。● 拼搏的汗水，能澆開理想的花朵?！?功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來?！?掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出?！?讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！● 做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗?！?活到老，學(xué)到老。（1）激勵(lì)性贈(zèng)言?！保?）祝愿性贈(zèng)言?！保?）褒揚(yáng)性贈(zèng)言?！保?）懷念性贈(zèng)言?！保?）鞭策性贈(zèng)言。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。常見的有：（1）詩歌式?！保?）抒情式。”（3）格言式。”（4）對(duì)偶式?！保?）相等式?！?．因人而宜。贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！”贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。rdquo?！辟?zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。”贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利??！保ㄋ模┙處煂懡o學(xué)生的贈(zèng)言舉例● 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜?！?衡量一天，不看收獲而看播種?！?把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”?！?讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)?！?當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。nbsp第四篇：寫給畢業(yè)贈(zèng)言聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè)。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。四年了，歷數(shù)我們走過的每一步，幾多歡笑幾多幸福。我希望，這樣的笑臉永遠(yuǎn)是你們的標(biāo)志，成為你們心靈的映照！孩子們，你們的快樂就是老師最大的心愿！快畢業(yè)了，你們馬上就要離開老師的羽翼飛向更廣闊的天空了，給孩子們幾點(diǎn)建議，也算是臨別贈(zèng)言吧：第五篇：六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言有搜集整理 歡迎瀏覽 詳見正文老師您是紅燭，把光明送給我們；您是展路石，為我們展砌的只是大道；您是航標(biāo)，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋遨行；您是園丁，為祖國山川添秀色；您是言傳身教；是我們獲得優(yōu)良的成績；您的每句話都銘記在心最寬廣的地方。老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學(xué)生；老師您像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)，生活的困難，關(guān)心愛惜每位學(xué)生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長，我會(huì)把你記在心最邊沿的地方。