【正文】 成功。失敗不恐怖，只要能從失敗中站起來!機(jī)會(huì)就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞。機(jī)遇就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲，用耳朵去傾聽。時(shí)刻都不要忘記努力再努力，在你三十歲之前、三十五歲之前，甚至四十歲之前，辛苦一些、不斷地努力，這是必須的!1愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。1興許，你曾失落昨夜夢(mèng)幻里一個(gè)美好的成果。也許，你曾失蹤今晨朝露上一個(gè)七彩的向往。也許，你曾失落薄暮夕陽中1安靜的湖面，練不出精干的水手。安適的環(huán)境，選不出時(shí)代的巨人。愿你投身于時(shí)期的洪流，做一個(gè)英勇的弄潮兒!1優(yōu)秀是一種習(xí)慣，你養(yǎng)成了認(rèn)真的優(yōu)秀習(xí)慣，認(rèn)真做人做事也就是習(xí)以為常的事情了，優(yōu)秀的你也就是自然而然的，而不是“努力做出來”的。僥幸心理不要太多，太多僥幸可能會(huì)占小便宜吃大虧，占近便宜吃運(yùn)虧。1春天，耕耘收獲的節(jié)令。青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時(shí)節(jié)，播種生機(jī)，播種勝利!1沒有壞的經(jīng)歷，只有有價(jià)值的經(jīng)歷。無論順境與逆境，都當(dāng)作是有值得總結(jié)的、有益的經(jīng)歷。其實(shí)，給我們感悟最多、最深刻的往往是痛苦和失敗，而不是快樂和成功。所以，很多時(shí)候逆境和挫折并不一定是壞事，這不僅是每個(gè)人人生所必須要經(jīng)歷的，也很可能是走向美好的開始。1學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。1認(rèn)真做人，認(rèn)真做事。說易做難，但是只要讓自己稍微認(rèn)真一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，盡量克服自己的惰性，你就會(huì)贏得比別人多一些的信任和成功的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做了，就不遺憾。1對(duì)生涯，愿你充斥盼望。對(duì)將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵(lì)著你們啟航!只管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。2人的稟賦就像火花，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來。點(diǎn)燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。2嫩綠的葉芽說：成長(zhǎng)!生長(zhǎng)!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：光輝!輝煌!2候，時(shí)間已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!2攀緣，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品格、情操、知識(shí)的頂峰吧。2一個(gè)斑斕的寄托……然而，只要你不曾失落你不懈的盡力，未曾失落你一直完美的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。2在生活的畫卷中，偶然抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉溺，主要的是，能在灰色中提取綠色的希望。2繼續(xù)努力、不斷努力。你們的人生或許才剛剛展開，你們的未來還掌握在自己手里，可以有無限遐想，有大把的機(jī)會(huì)，但無論如何，把握每一刻的努力才是最可依賴的，努力就一定有回報(bào)，相信這一點(diǎn)。哪怕回報(bào)不是物質(zhì)上的、只是自己心靈上的一點(diǎn)慰藉，也很珍貴，因?yàn)樾陌怖淼檬巧蠲赖木辰纭?想像和期望永遠(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)。對(duì)未來可以有期許，但是先不要太過奢望，就因?yàn)椤跋胂窈推谕肋h(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)”。有這樣的思想準(zhǔn)備，就會(huì)有更強(qiáng)的承受力、更平和的心態(tài)，甚至常常會(huì)有一些“意外之喜”，而不會(huì)總是抱怨現(xiàn)實(shí)、抱怨環(huán)境、抱怨命運(yùn)。抱怨只會(huì)讓心情更糟，除此之外沒有更多作用。2挫折時(shí)候，當(dāng)時(shí)的痛苦是允許的，但是要盡快走出來，要盡快用積極的心態(tài)面對(duì)，并且從中感悟，從中體會(huì)，從中總結(jié)，這樣，這些經(jīng)歷就可能都變得很有價(jià)值，對(duì)你的未來很有幫助。盡量不要給年輕的自己找太多理由和借口，坦然地承認(rèn)問題所在，努力改進(jìn)就是了。注意，太過順利并不一定是好事啊，要時(shí)刻警醒自己!成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創(chuàng)造出來!第二篇：寫給學(xué)生們畢業(yè)贈(zèng)言以下是一位老師寫給他的學(xué)生們的畢業(yè)贈(zèng)言，由整理出畢業(yè)了。青春散場(chǎng)了。你們似乎還記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神，可最后的最后，在你們來不及喘息的傷感里，你們又不得不走了。畢業(yè)了，歲月席卷，我們聽到時(shí)間磨損的聲音。俯仰之間，青春帷幕開合，急景流年。我們無暇顧及流年飛逝，無休無止的揮灑著汗水，淚水還有那些被稱為毅力抑或是勇氣的東西。六月九日是地平線，在此之前我們只能看見陽光卻無法接近天堂。我們要完成高考這場(chǎng)盛典就只能拼盡全力，拼命堅(jiān)持，去爭(zhēng)取屬于自己的果實(shí)。我們埋頭復(fù)習(xí)，抬頭聽課，整理資料，填寫檔案，做著一些瑣碎而迫切的事。畢業(yè)了，身后留下的腳印是成長(zhǎng)燦爛的軌跡。有傷痛，有彷徨，有不甘，有幸福，有喜悅......這些日子里有些人和我們告別，記憶中只剩下一個(gè)個(gè)美麗或蒼涼的手勢(shì)；有些人一直和我們?cè)谝黄?，共同守護(hù)著那些不變的誓言，祈禱燦爛的明天！我們哭過，笑過，苦過，樂過，漸漸的我們學(xué)會(huì)了不哭泣，懂得了不放棄。最終我們有了海燕般逆風(fēng)飛翔的勇氣！可愛的孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)我的感謝與祝福。第三篇：寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言● 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。● 拼搏的汗水，能澆開理想的花朵?！?衡量一天，不看收獲而看播種。● 功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。● 把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”?！?掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出?！?讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)?！?讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！● 做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗?！?當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧?！?活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。（1）激勵(lì)性贈(zèng)言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致?！保?）祝愿性贈(zèng)言。如，“生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。”（3）褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?！保?）懷念性贈(zèng)言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?！保?）鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”2．風(fēng)格獨(dú)特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有：（1）詩(shī)歌式。如，“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒?！保?）抒情式。如，“臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證?！保?）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。”（4）對(duì)偶式。如，“真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定?！保?）相等式。如，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?！?．因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律，要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?！辟?zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！”贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。amp。rdquo。贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?！辟?zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)?！辟?zèng)給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！辟?zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?！辟?zèng)給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端?！保ㄋ模┙處煂懡o學(xué)生的贈(zèng)言舉例● 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜?！?拼搏的汗水，能澆開理想的花朵?！?衡量一天，不看收獲而看播種?！?功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。● 把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。● 掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)?！?讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！● 做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗?！?當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧?！?活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。amp。nbsp第四篇：寫給畢業(yè)贈(zèng)言聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹碓胶?。是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè)。我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓返囊粚?duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。愿上帝保佑你們；愿如來佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。.當(dāng)我在鍵盤上敲下“畢業(yè)贈(zèng)言”這四個(gè)字的時(shí)候，距離你們畢業(yè)離校的日子越來越近了，多么不舍得你們離開我的生活啊，因?yàn)槟銈儙Ыo了老師太多的回憶和感動(dòng)……猶記得四年前，小小的你們走進(jìn)了三年級(jí)六班的教室，靜靜地端坐在課桌前，怯怯地望著講臺(tái)上的我，那時(shí)候我多“高大”啊，可是今天呢？你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，當(dāng)和你們站在一起的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)我需要對(duì)你們仰視了！但老師心中充滿的卻是無盡的欣喜，是的，是欣喜，因?yàn)槟銈冊(cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，多年后，當(dāng)你們?cè)倩氐轿业纳磉?，我需要仰視你們的不僅僅是你們的身高，還有你們的學(xué)識(shí)和能力吧？孩子們，當(dāng)四年前你們望向我的那一刻，我油然而生一種情愫：我有責(zé)任也有義務(wù)做好一個(gè)你們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，因?yàn)樾⌒〉哪銈兪嵌嗝葱枰P(guān)愛和照顧??；既然我們注定有這份師生情緣，就讓我關(guān)心你們的生活和學(xué)習(xí)，引領(lǐng)你們健康成長(zhǎng)吧！四年來，我努力做好“媽媽”的職責(zé)，努力成為一個(gè)稱職的“老師媽媽”，不知道有沒有讓我的哪個(gè)孩子受到委屈？不知道對(duì)哪個(gè)孩子沒有關(guān)心到位？如果有，請(qǐng)你快點(diǎn)告訴我，好讓我在這最后的時(shí)日里盡力彌補(bǔ)，也讓我心中了無遺憾。四年了，歷數(shù)我們走過的每一步，幾多歡笑幾多幸福。曾記否，每一次比賽前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力、勇奪第一的情景？曾記否，乒乓球比賽、跳繩比賽時(shí)我們啦啦隊(duì)那忘情的吶喊？曾記否，那一堂堂別開生面的班會(huì)課，讓我們獲益良多？曾記否，我們一起放飛的風(fēng)箏、撐起的元宵花燈……太多太多的過往，太多太多細(xì)碎的記憶，灑在我們走過的道路上，真是一路歡歌一路笑?。〗裉?，看著你們一張張漸漸長(zhǎng)大成熟的臉龐，眼前又一次出現(xiàn)了你們四年前那小小的如花的臉龐。我希望，這樣的笑臉永遠(yuǎn)是你們的標(biāo)志，成為你們心靈的映照！孩子們，你們的快樂就是老師最大的心愿！快畢業(yè)了，你們馬上就要離開老師的羽翼飛向更廣闊的天空了，給孩子們幾點(diǎn)建議，也算是臨別贈(zèng)言吧：第五篇：六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言六年級(jí)學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言有搜集整理 歡迎瀏覽 詳見正文老師您是紅燭，把光明送給我們；您是展路石，為我們展砌的只是大道；您是航標(biāo)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨行；您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您是言傳身教；是我們獲得優(yōu)良的成績(jī)；您的每句話都銘記在心最寬廣的地方。老師，我深愛的老師，您看起來是那末的宏偉，您的職業(yè)是那末的高尚，您的工作是那末的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會(huì)深深記在心中最明亮的地方。老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學(xué)生；老師您像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)，生活的困難，關(guān)心愛惜每位學(xué)生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng)，我會(huì)把你記在心最邊沿的地方。老師在這最后的分秒之時(shí)，再讓我感受一次關(guān)愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空翱翔，分享更遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。