【正文】 代末年，九都看中這快風(fēng)水寶地，舉族從廬江遷來九都。南邊有石山作照山，東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風(fēng)山合為左右抱山。三姑峰三峰并峙，形狀大小相差不大，據(jù)古傳是村中一富戶三個女兒入山游玩摘食仙桃所化...一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌了，我們開始寫生了！同學(xué)們在寫生創(chuàng)作中，紛紛以自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里建筑的獨特與風(fēng)景的美麗，在繪畫中容入了自己的感情，同時鍛煉了自己，展示了自己的繪畫風(fēng)格。在寢室里同學(xué)們各自拿出自己的作品，相互交流，相互討論，學(xué)習(xí)氣氛十分融洽。我們寫生的第二站是宏村，很早的我們就到達了這里，在這里寫生時間為一天。宏村始建于南宋紹興年間，至今800余年。進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋，湖中芙蓉俏，湖邊垂柳生，電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。村中心是有牛胃之稱的月沼，因為池塘的形狀為規(guī)則的半月，所以村中人又叫它半月譚。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹，枝繁葉茂，遮天蔽日。南湖是我認為景色最美的的地方，如果不把這美麗的景色畫在我的畫冊，我會感到遺憾，雖然我的寫生不是很好，但我認為這也是我的留戀。進入村口就會看到一個保存完好的大牌坊。因其政績顯著，皇帝遂恩準敕建這座石坊?！拔鬟f”距黟縣縣城8公里，始建于北宋皇祐年間（公元1049～1054年），距今已有近千年的歷史，為胡姓人家聚居之地，現(xiàn)有居民300余戶，人口1000余人。由于時間緊迫我們只在西遞停留一天。在離開的路上我們看到雨后的群山被層層白霧包圍，再一次被這美麗的景色所陶醉。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡，感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁，剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗。每天都 有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，有歷史的地方總是耐人回味的。讓我們徹底地被華夏民族博大精深，源遠流長的文化所折服。只要我們用心，就會創(chuàng)造出匠心別具優(yōu)秀的作品。五、實習(xí)報告內(nèi)容： ㈠蘇州藝術(shù)考察蘇州博物館坐落于蘇州名園拙政園和太平天國忠王府之間的蘇州博物館，是由世界著名建筑師、美籍華人貝聿銘所設(shè)計建造的，由于新館的地理位置特殊，同時又考慮到蘇州作為一個文化古城，博物館不能夠太過沉重，不要粗重高大，而是要輕巧，靈便，精致，這樣才會和蘇州整體的風(fēng)貌比較同意，但是又不能完全相像。以及被稱為“不高不大不突出”的設(shè)計原則。在庭院的處理上，保留了很多和蘇州過去的園林相似的地方。在新館建筑的構(gòu)造上，大量使用玻璃，和采用開放式鋼結(jié)構(gòu)，現(xiàn)代的鋼結(jié)構(gòu)替代了蘇州傳統(tǒng)建筑的木質(zhì)材料，由幾何形態(tài)構(gòu)成的坡頂，既傳承了蘇州城內(nèi)古建筑縱橫交叉的斜坡屋頂，又突破了中國傳統(tǒng)建筑“大屋頂”在采光方面的束縛，充分體現(xiàn)了“讓光線來做設(shè)計”的理念。這些都完全是通過現(xiàn)代的技術(shù)手段來實現(xiàn)的。貝聿銘認為，傳統(tǒng)園林的假山已經(jīng)做到了極致，后人是無法超越的，為此，他則選擇了另辟蹊徑?！耙员跒榧垼允癁槔L”，在朦朧的江南煙雨籠罩中，將其喜愛的米芾山水畫加以立體呈現(xiàn)，遠遠望去就像連綿不絕的山巒將新館與拙政園相連。此次實習(xí)我們?nèi)チ斯诺鋱@林中最為典型的留園和拙政園。這里有寫意的山水藝術(shù)思想，完美的居住條件與生活環(huán)境，豐富的社會文化內(nèi)涵?！爸袊鴪@林之母”——拙政園拙政園是江南園林的代表，蘇州園林中面積最大的古典山水園林。本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)拙政園分為東、中、西和住宅四個部分。拙政園的布局疏密自然，其特點是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡(luò)，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。留園留園綜合了江南造園藝術(shù)，并以建筑結(jié)構(gòu)見長，善于運用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化，吸取四周景色，形成一組組層次豐富，錯落相連的，有節(jié)奏、有色彩、有對比的空間體系。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。一進大門，留園的建筑藝術(shù)處理就不同凡響：狹窄的入口內(nèi)，兩道高墻之間是長達50余米的曲折走道，造園家充分運用了空間大小、方向、明暗的變化，將這條單調(diào)的通道處理得意趣無窮。繞過門窗，眼前景色才一覽無余，達到了欲揚先抑的藝術(shù)效果。位于蘇州城西南15公里處，有“吳中第一鎮(zhèn)”之稱。木瀆更是江南唯一的園林古鎮(zhèn)。㈡杭州藝術(shù)考察林隱寺靈隱寺是中國佛教著名寺院，又名云林寺，位于浙江省杭州市西湖西北面，通常認為也屬于西湖景區(qū)。林隱寺在飛來峰與北高峰之間隱山麓中，深山古寺，云煙萬狀，體現(xiàn)出古代寺廟建筑的特點。博物館里有幾個場館，分別是歷史文物館、青瓷館、書畫館、錢幣館、工藝館、禮品館等十個展館。西湖杭州之美，美在西湖：西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。”西湖四周，綠蔭環(huán)抱，山色蔥蘢，畫橋煙柳，云樹籠紗。西溪濕地。西溪國家濕地公園位于杭州市區(qū)西部，距西湖不到5公里，是罕見的城中次生濕地。西溪國家濕地公園在空間布局上可歸納為“三區(qū)、一廊、三帶”。在西溪，或泛舟湖漾，或獨釣塘邊，春日踏青，夏日采菱，秋日觀蘆，冬日探梅，各種各樣令人愉悅的游憩活動全憑游人興致。這些充滿當?shù)靥厣?，都富有濕地的風(fēng)情。廳中的石鼓，墻上的透光格，廊邊的木窗，旋轉(zhuǎn)樓梯上的小圓亭，讓我們能充分感受到設(shè)計者賦予它們的意義。中國美院新校區(qū)是一個人文理想主義的校園規(guī)劃和校園營造，兩期營造環(huán)繞了象山，呈散點狀分布山野間，隨意而自然，沒有刻意設(shè)計的建筑形象，也沒有著意營造的中心校區(qū)，校區(qū)是鋪展于象山腳下的園林城市。我認為象山新校區(qū)或許是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)實激烈沖突中誕生的另一種“烏托邦”，30座大小不一的建筑平靜的沉浸在中國南方平緩的山水之間，這里流動著藝術(shù)學(xué)子的青春、激情、沉思與夢想，昭示著一條通往人們內(nèi)心深處的返鄉(xiāng)之路。設(shè)計師以創(chuàng)新的設(shè)計思想，巧妙地將世界最新建筑潮流與中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格結(jié)合起來，成功設(shè)計出世界級的，跨世紀的經(jīng)典之作，成為海派建筑的里程碑，并已成為上海著名的標志性建筑物。大廈采用超高層建筑史上首次金茂大廈又稱金茂大樓，位于上海浦東新區(qū)黃浦江畔的陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，目前是上海第2高的摩天大樓運用的最新結(jié)構(gòu)技術(shù)，整幢大樓垂直偏差僅2厘米，樓頂部的晃動連半米都不到，這是世界高樓中最出色的，還可以保證12級大風(fēng)不倒，同時能抗7級地震。該玻璃墻由美國進口，每平方米500美金，玻璃分為兩層，中間有低溫傳導(dǎo)器，外面的氣溫不會影響到內(nèi)部。金茂大廈的大廳采用圓拱式的門框，給人高大寬敞明亮的感覺；墻面選用地中海有孔大理石，能起到良好隔音效果；地面大理石光而不亮，平而不滑。通往宴會廳的走廊，更是一條藝術(shù)長廊，體現(xiàn)出一種高雅的品位和豪華的氣派。外灘位于上海市中心區(qū)的黃浦江畔，它是上海的風(fēng)景線，是到上海觀光的游客必到之地。東臨黃浦江，西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合璧式等52幢風(fēng)格各異的大樓，被稱為“萬國建筑博覽群”。南京路是上海最繁華的街區(qū)，素有“中華商業(yè)第一街”之譽，東起外灘，西至靜安寺與延安西路交匯，兩側(cè)商廈鱗次櫛比，云集著約600多家商店。商業(yè)繁榮是南京路永恒的主題。館藏珍貴文物12萬件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。上海博物館新館于1993年9月18日打下第一根樁，1996年10月12日全面建成開放。象征“天圓地方”的圓形放射與方形基座構(gòu)成了新館不同凡響的視覺效果，整個建筑把傳統(tǒng)文化和時代精神巧妙地融為一體，在世界博物館之林獨樹一幟。?天圓地方?組合，創(chuàng)造了圓形放射與方形基座和諧交融的新穎造型，帶來了特有的空間輪廓，給人以回眸歷史、追尋文化的聯(lián)想，引發(fā)人們對形象與技術(shù)碰撞后產(chǎn)生的建筑文化魅力的關(guān)注、憧憬。上海博物館的平面布局，分開放區(qū)、庫房區(qū)、學(xué)術(shù)區(qū)、科研區(qū)、管理區(qū)、設(shè)備區(qū)等6個區(qū)域，現(xiàn)開設(shè)11個專題陳列館和3個特別展廳，展示的珍貴文物以青銅器、陶瓷器、書法和繪畫為其特色，此外尚有璽印、雕塑、玉器、家具、錢幣、少數(shù)民族工藝、暫得樓藏瓷等。上海博物館采用了先進的消防安保設(shè)施、電化教育設(shè)施、文物圖書資料電腦管理系統(tǒng)和樓房自動化管理系統(tǒng)、陳列室和庫房有自動化控制溫濕度設(shè)備，各專題陳列室的講解工作由事先編制好程序的輕巧聽講器擔(dān)任，觀眾可以根據(jù)文物編號，使用按鈕選擇任何～件文物的講解詞，包括漢語和多種外國語種，陳列室還備有電腦控制的放象機，向觀眾提供各種有關(guān)的文物圖象和專業(yè)知識。這些一流的設(shè)施，為國內(nèi)外游客提供了良好的參觀環(huán)境，體現(xiàn)了上海國際大都市的文化品位。透過對古典的蘇州園林和現(xiàn)代建筑的觀察，結(jié)合理論知識，用實踐來更好的把所學(xué)的知識融會貫通。另一方面，透過對實體建筑的考察，更好的學(xué)習(xí)了設(shè)計也體會了設(shè)計應(yīng)用在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)。第五篇：寫生實習(xí)報告寫生報告王一林 服藝五班 40806020809寫生實習(xí)報告一、實習(xí)時間：2010 年 9 月 5 日 ——9月 20 日二、實習(xí)地點：上海 安徽西遞，宏村 杭州三、實習(xí)內(nèi)容：速寫寫生 服裝創(chuàng)作四、實習(xí)目的:提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力；體驗生活感受不同城市的魅力；培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，同時自然風(fēng)光與服裝創(chuàng)作靈感結(jié)合；鍛煉自己的表現(xiàn)技法，加強對素描色彩的掌握能力；，西安工程大學(xué)服裝學(xué)院的我們來到了寫生的第一站——上?！，F(xiàn)在的上海是中國最現(xiàn)代的大都市，學(xué)校安排了三天時間給我們在上海，2天的世博和1天自由活動。陽光明媚，9月初的上海天氣悶熱，看著我們浩浩蕩蕩的服院幾百人進世博真是一個壯觀！進園之后我們便拿著地圖排著長隊一個館接一個館逛。兩天的世博很快就過去了，這兩天中我們感受到世博的精彩更認識了世界各國的精髓，真的是受益匪淺。來到南京路，讓我感到了世界都市的風(fēng)范。上海作為中國和世界的金融貿(mào)易中心，這里的品牌當然應(yīng)有竟有，這對于我們學(xué)服裝的來說真的是太好了，可以一眼目睹國際知名品牌的成衣擺在眼前是什么感覺放在手中又是什么感覺。夜晚，車上，路燈，我看見了夜上海的美麗，聽見了黃浦江在夜色和霓虹下的溫婉。我們落腳在西遞，主要在這一個禮拜的時間里，了解明清時期徽派建筑特點，用速寫的手法描述風(fēng)景，同時集聚靈感，用以服裝創(chuàng)作。整個村落呈船形，四面環(huán)山，兩條溪流從村北、村東經(jīng)過村落在村南會源橋匯聚。所有街巷均以黟縣青石鋪地，古建筑多為木結(jié)構(gòu)、磚墻維護，木雕、石雕、磚雕豐富多彩，巷道和建筑的設(shè)計布局協(xié)調(diào)，村落空間變化靈活，建筑色調(diào)樸素淡雅。當時的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進士，先為江西萬載縣知縣，后為膠州刺吏，遷荊王府長史，授予四品朝列大夫。系三間四柱五樓單體仿木結(jié)構(gòu)，通體采用不易風(fēng)化的”黟縣青大理石。和上海不同你好像與世隔絕，成為這里世代的居民日出而耕日落而歸，一種簡單和平靜，一種自在和無憂。在西遞的幾天后，我們來到了稱有“畫里鄉(xiāng)村”的宏村。地勢較高，常常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩，時而如淡抹寫意。馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯(lián)，濃郁的書香氣息彌漫其中，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在。宏村的整個構(gòu)造是牛型。這里的美沒有辦法用言語表達，這里的景色是可遇而不可求的，一縷清風(fēng)，一抹紅霞，每一條小路，每一汪流水，每棵樹每朵花，就連那一尾小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情，青山綠水陽光之間，叫我們流連忘返，沉醉其中。同學(xué)們在寫生創(chuàng)作中，紛紛以自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里建筑的獨特與風(fēng)景的美麗，在繪畫中容入了自己的感情，同時鍛煉了自己，展示了自己的繪畫風(fēng)格。在寢室里同學(xué)們各自拿出自己的作品，相互交流，相互討論，學(xué)習(xí)氣氛十分融洽。這座城市的綠化相當好，讓人置身其中就如同進入了美麗的花園。來到西湖，陽光打在平靜的水面上，西湖像一面鏡子反射著溫柔的光線，讓我感到一種溫柔的美麗，真是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。起伏的湖水，波光蕩漾的湖面，加上船夫矯健的身姿，給我一種置身于夢中的感覺。這時的西湖真的像是一個羞澀的少女，她的神秘再一次回歸即將到來的黑夜。學(xué)校給我們這次外出寫生的機會，把握這次機會我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，幾像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。寫生實習(xí)結(jié)束了，我們回到了學(xué)校，但不一樣的是我們對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標，對美的感受也有所提高，對沒一件事情都有了新的認識。因為藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。