【摘要】第一篇:山西寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 向樂 這學(xué)期的外出寫生實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然時(shí)間過的很快,但卻是一次鍛煉我們的畫畫能力的一次機(jī)會(huì)。所以每一個(gè)同學(xué)都以熱情的心態(tài)完成了這次的外出寫生。這次寫生讓我...
2024-10-08 23:59
【摘要】第一篇:安徽寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 安徽寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年7月7日——7月17日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):安徽宏村 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:風(fēng)景速寫寫生、水彩寫生 實(shí)習(xí)目的:通過寫生,提高同學(xué)們對(duì)建筑...
2024-10-13 10:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 導(dǎo)語:大學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中是一種真實(shí)的工作環(huán)境,不同于學(xué)校,可以發(fā)現(xiàn)自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術(shù)的欠缺,能夠...
2025-04-05 21:58
【摘要】第一篇:美術(shù)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 美術(shù)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年6月17日——2013年6月24日。實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇蘇州。 為了提高我們的的專業(yè)水平,開闊眼界,感受生活、表現(xiàn)生活的良好品質(zhì)。我班2...
2024-11-15 22:55
【摘要】色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告1 一、實(shí)習(xí)目的與要求 1、實(shí)習(xí)目的和任務(wù) 建筑色彩寫生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),目的是為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生對(duì)色彩寫...
2025-04-05 21:33
【摘要】第一篇:桂林寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 桂林寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西省桂林市 實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7月8——2011年7月12實(shí)習(xí)學(xué)生:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010級(jí)城規(guī)一班楊樹科(20102340)實(shí)習(xí)指導(dǎo)...
2024-10-15 11:35
【摘要】第一篇:安徽寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 安徽寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 寫生時(shí)間:3月20日至30日寫生地點(diǎn):安徽黃山市黟縣實(shí)習(xí)內(nèi)容:風(fēng)景寫生,建筑速寫寫生目的:感受徽州文化,提高審美觀。 轉(zhuǎn)眼之間,為期十天的寫生實(shí)踐就已...
2024-10-08 23:30
【摘要】第一篇:寫生實(shí)習(xí)報(bào)告-格式 攝影寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 一.實(shí)習(xí)時(shí)間: 2011年3月7日--3月17日 二.實(shí)習(xí)地點(diǎn): 世界文化遺產(chǎn)地——西遞、宏村 三.實(shí)習(xí)目的: 1、通過實(shí)習(xí),接受我國優(yōu)秀傳...
2024-10-08 21:48
【摘要】第一篇:安徽寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 安徽宏村寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 ,終于來到了宏村。 宏村,古稱弘村,位于黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山...
2024-11-15 13:10
【摘要】第一篇:云南西雙版納寫生考察報(bào)告 云南西雙版納寫生考察報(bào)告 篇一:云南寫生考察報(bào)告 云南寫生調(diào)查報(bào)告 學(xué)號(hào):班級(jí):姓名:指導(dǎo)老師:崔寶華 寫生目的:通過實(shí)地考察將課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐...
2024-10-28 17:10
【摘要】 第1頁共7頁 云南寫生心得( 云南寫生考察報(bào)告 雖然為期三周的云南之行早就劃上了圓滿的句號(hào),但到現(xiàn)在 仍然想念云南的一切。 此次專業(yè)考察的主要地點(diǎn)是昆明、建水、元陽、西雙版納。 只此一...
2024-09-19 17:24
【摘要】第一篇:云南寫生心得[定稿] 云南寫生心得 2011年5月29日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下前去令人神往的彩云之南,對(duì)于前往考察的老師和同學(xué)們都帶著激動(dòng)和憧憬的心情,以前總是聽別人說起云南的風(fēng)景怎么美麗,...
2024-10-13 13:26
【摘要】寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1學(xué)校課程安排,8~10周是專業(yè)實(shí)踐考察,學(xué)校決定去太行山。學(xué)習(xí)目的:通過外出(寫生)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)自然風(fēng)景的感受能力,提高寫生的審美能力、加強(qiáng)和拓寬寫生對(duì)美...
2024-12-06 06:26
【摘要】第一篇:云南寫生之感想 去云南寫生十天,給我留下最深刻的印象是在麗江古城。麗江古城與大理古城街道的不同,大理古城街道主要就是一條大街向兩邊散開,而麗江古城街道是以“四方街”為中心向四周延伸,形成了四...
2024-10-13 13:49
【摘要】寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1寫生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的(一) 通過美術(shù)實(shí)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑的直觀感受能力,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解。從自然風(fēng)土人情中悟建筑文化。從民俗民風(fēng)中感知“場所精...
2025-04-05 07:30