【正文】 教育，定期在重點時段對校園周邊進行巡邏，凈化校園周邊環(huán)境。二是增強特色教育，豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。三是開展陽光體育活動，在個性化發(fā)展的基礎上，促進學生體質(zhì)健康標準不斷提高。四是進一步加強安全管理，爭創(chuàng)平安校園。三、存在問題與改進措施由于我鎮(zhèn)地處丘陵山區(qū)，剛于去年完成撤點并校，難免存在一些問題和不足：一是學校部分設施有待完善；二是缺乏專職保安人員；三是課外活動開展不夠。各位領導，各位專家。我鎮(zhèn)義務教育標準化建設工作雖然取得的一些成績，但與辦人民滿意教育這個目標還有很大距離。請各各位領導、專家批評指正！謝謝大家！第三篇：義務教育標準化建設匯報 材料義務教育標準化建設匯報 材料改善條件夯基礎 整合資源謀發(fā)展 強化管理求質(zhì)量開創(chuàng)義務教育標準化建設新局面尊敬的各位 領導、各位專家：首先，我代表劉家垣鎮(zhèn)黨委、政府，對各位 領導、專家蒞臨我鎮(zhèn)對義務教育標準化建設工作評估驗收表示熱烈的歡迎。下面就我鎮(zhèn)義務教育標準化創(chuàng)建工作情況向各位領導、專家做一匯報，敬請批評指正。全鎮(zhèn)共有23個行政村。共有中小學教師262名，中小學生3400人，其中初中生899人，小學生2501人。二、主要做法（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實基礎鎮(zhèn)黨委、政府高度重視義務教育標準化創(chuàng)建工作，強化措施，保障資金，扎實推進。2007年，投資15萬元，改擴建曹家莊小學108平方米，硬化三峪小學校園地面，修建花池。2009年在縣政府“111校舍工程”中，共計投資377萬元，新建東義、西義、磊上等三所小學，改擴建羅云、樓村、劉家垣、效古等四所小學，新擴建面積4834平方米。羅云、樓村、西義、東義、黃村、東梁、三峪等15所小學，危房改造工作，設計科學，施工規(guī)范，執(zhí)行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房，當年消除。各小學有自然教室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室；劉家垣中學有儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機教室、體育器材室等。設施設備改善情況。并于2009年3月22日至25日具體實施了撤點并校工作。陳村中學、回坡底中學、劉家垣中學三家資源整合，組成新的劉家垣中學。小學布局滿足了學生入學需要，小學班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。小學適齡兒童2006年2860人，2007年2766人，2008年2802人，2009年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年2006年1093人，2007年986人，2008年751人，2009年809人，%，三類殘疾兒童少年2006年5人，2007年6人，2008年8人，2009年10人,入學率達到100%。小學在校生2006年鞏固率達到100%，2007年鞏固率達到100%，2008年鞏固率達到100%，2009年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,%，三類殘疾兒童少年鞏固率達到100%。（三）校本研訓，打造名師，強化管理，提升質(zhì)量為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面落實全縣教育工作暨布局調(diào)整動員會議和縣委縣政府十六號文件精神，進一步加強和改進全鎮(zhèn)教育工作、促進全鎮(zhèn)教育規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益再上新臺階，加快教育均衡發(fā)展。一是出臺了教育教學評估辦法、中心校教研工作方案、完善了學校安全管理工作機制，實行了校長例會制度、教師業(yè)務實績考評制度等。二是狠抓教學常規(guī)落實。多年來，全鎮(zhèn)各學校切實加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，狠抓教學常規(guī)的落實，保證了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。深化課堂教學改革，引導教師確立有效教學、成功課堂的理念，努力提高課堂教學效益。各校每周對教學常規(guī)檢查一次，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。三是狠抓教研教改工作。每次活動都要有明確的主題，體現(xiàn)專題性、系列性、過程性，做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。每學期中心校組織的較大型教研活動不少于8次、校內(nèi)教研活動每1周一次，教師學習筆記一萬字，每人寫教學案例2篇。在全面落實教師全員聘用上崗和業(yè)務實績考評的基礎上，深入開展“素質(zhì)提升活動”，堅定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質(zhì)提升，突出對新教師的培養(yǎng)使用和對骨干教師的示范輻射兩個重點。近年來，共培養(yǎng)名師12人，18人獲得縣級教學能手稱號，骨干教師、學科帶頭人6人。四是狠抓質(zhì)量監(jiān)控工作。通過強化落實教學常規(guī)、教研工作、質(zhì)量檢測，近年來我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量進一步提升。（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強校一是堅持德育為先，引領學校發(fā)展的理念。構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強大合力。近年以來，各校開展了“愛祖國，迎奧運”、“中華魂”讀書 演講、為汶川、玉樹地震災區(qū)捐款等活動，以實際行動體現(xiàn)了我們的德育教育新成效，得到社會各界的一致好評。劉家垣小學歌詠隊、三峪小學的習慣養(yǎng)成教育活動等已初步形成特色。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，豐富了校園文化，增強了學生體質(zhì)。認真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，建立校園安全長效機制，嚴格落實安全責任追究制，堅持開展應急演練，加強食堂衛(wèi)生管理，完善安全設施設備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。為此，在今后的工作中我們要進一步完善，培養(yǎng)培訓藝術教師，豐富校園文化生活。義務教育標準化建設，是促進義務教育均衡發(fā)展的重要基礎，是振興教育、實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的重要拐點。在今后的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進一步加大工作力度，針對存在問題，采取得力措施，扎實開展工作，切實整改完善，為使我鎮(zhèn)義務教育標準化建設水平再上一個新臺階作出新的貢獻！我的匯報完畢。6周歲兒童18名，入學率100%。上學年，報表人數(shù)為104，年末學生在校生數(shù)為104，鞏固率為100%，1214周歲小學生30人，小學教育完成率100%。學校占地面積2700平方米，建筑面積1996平方米。教育教學設施設備學校教學儀器達二類標準，自然科學實驗開齊率95%。微機室有電腦6臺，基本滿足三至六年級學生上課使用。教育經(jīng)費農(nóng)村教育轉移支付和公用經(jīng)費足額到位，我校按上級標準，嚴格實行“兩免一補”政策，上學年補寄宿學生生活費17500元。機構隊伍我校共有教職工12名，所有教師全部有合格的教師資格證，學歷達標率為100%，100%的教師取得中級計算機基礎知識考核合格證，全部取得教師普通話合格證。教育管理認真貫徹《未成年人保護法》《義務教育法》，依法治校，依法從教，學校各項規(guī)章制度齊全，對教師德、能、勤、績?nèi)婵己耍侠碓u價。課程實施自XX年9月以來，我校全面啟動基礎教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，在三至六年級、每周開設三節(jié)地方課、二節(jié)綜合實踐課，使我校地方課程開設工作與國家課程相對補充。為了提高教師素質(zhì)，我校積極開展校本教研工作，學校成立校本教研領導組，以“為學生構建自主學習的平臺”為教研課題，小學以分高段低段進行，力爭使校本研訓工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有成果。教學質(zhì)量經(jīng)過努力，我校小學生畢業(yè)率100%，學生道德合格率為100%。教學成績和體育成績均名列中心校前三名。二、主要成績我校取得上述成績是在上級領導的關懷下，積極貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育的結果。三、存在問題辦公經(jīng)費的嚴重不足。教師素質(zhì)有待進一步提高，尤其是農(nóng)村小學，教師素質(zhì)低，教師年齡老化，不能合理運用教學資源，音、體、美、信息技術等教師不能專業(yè)化。部分教學設施有待改善。以人為本、構建和諧是社會對教育的期待；與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展是時代對教育的要求，為了全實現(xiàn)在“普九”基礎上教育的再發(fā)展和新提高，我們在五寨縣委、縣政府、縣教育局“全縣教育一盤棋”的大教育理念指引下，在鄉(xiāng)黨委、政府的親切關懷下，努力使教育惠及一方，創(chuàng)辦有特色的新農(nóng)村標準化學校，以《五寨縣義務教育標準化建設實施方案》為指導，認真貫徹落實,對照標準組織實施,使我校的管理更科學規(guī)范。在縣教育局的大力扶助下，我校2005年即全部消除D級危房，2006年創(chuàng)價學會投資300萬日元為中心校改建了教室、辦公室，2009年國家擴大內(nèi)需又為中心校新建了1700㎡宿舍樓，消除了C級危房，生均占有面積達到了18㎡，㎡，徹底改變了東秀莊學校的舊面貌。我們始終堅持以法治教，對教師、學生進行全面的普法教育；制定完善各類規(guī)章制度，編輯成冊，確保制度的連貫性與持續(xù)性，讓學校管理有法可依，有法必依；尤其重視安全工作制度的健全，諸如交通、飲食、防震、防火等全部有計劃、有預案，責任明確，措施到位，確保了近三年無重大責任事故的發(fā)生。以法治教，更要科學評教。三、落實經(jīng)費，保障教育和諧發(fā)展在縣委、政府的統(tǒng)籌下，教育局的統(tǒng)一核算下，我校保證了教師工資按月足額發(fā)放，2009年績效工資的到位使“教師的平均工資不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平”成為現(xiàn)實，特別溫暖人心的是：縣政府實行了“一顆雞蛋工程”，縣教育局將我們山區(qū)教師的津貼提高到了每人每月平均160元。經(jīng)費的全部使用和及時到位，確保了學校的和諧穩(wěn)定。軟件條件比較完善，29位專任教師，專科學歷的16人，本科學歷的13人，學歷達標100%，其中11人有學士學位，所有教師都取得了普通話合格證、信息技術培訓證和繼續(xù)教育證，有1名縣骨干教師，2名市教學能手和5名縣模范教師，2009年12位特崗教師的加入更為學校注入了新的活力，所以實現(xiàn)軟件的優(yōu)化組合，硬件的優(yōu)化配置，能使學校更快地進入科學發(fā)展的高速路。學校有多本圖書，每年還訂有《教育報》《教育周刊》《山西教育》《小學語文、數(shù)學教學設計》等報紙雜志，接通了“校校通”，能登錄山西基礎教育網(wǎng)，還有電子教材，有150G的資源庫，完全能滿足教師的學習與教研。學生健康向上、積極進取，教師樂于奉獻、為人師表，為東秀莊一方百姓所稱道、敬重，但我們清楚我們的工作還有許多待完善之處，如學校的操場還得硬化整修，學校的文化氣息與文化氛圍還有待營造加濃，希望各位領導給予指正與幫助，也請各位領導放心我們一定會竭忠盡智按義務教育標準化建設的要求標準化學校，標準化師生，守護好、建設好農(nóng)村學校這片熱土。2010東秀莊鄉(xiāng)政府 年5月6日