【正文】 以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。今天，我們作為黨員領導干部，應當更加嚴格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實干上當好模范。當領導的，應當把秉公用權作為底線，時刻做到公私分明、公而忘私，確保公權行使不越軌、不謀私。領導干部能不能經(jīng)受住錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑，關鍵靠自省自律，靠節(jié)制私欲，靠個人修為，靠自我約束，始終保持對黨紀國法的敬畏之心。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，出點子、定方案要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神、符合廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。總的看，“三嚴”是內(nèi)在要求，講的是主觀世界的改造，“三實”是行為取向，講的是客觀世界的改造，“三嚴”和“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割，體現(xiàn)了世界觀與方法論的有機統(tǒng)一、“知”和“行”的有機統(tǒng)一、內(nèi)在自律與外在約束的有機統(tǒng)一。二、深入查擺黨員領導干部“不嚴不實”問題 公司自去年開展“四風”及群眾路線教育實踐活動，關于“庸、懶、散、拖”、“不干事、不擔事”等問題得到了整治，應該說全體黨員干部呈現(xiàn)出親民實干、作風深入的清新氣象，也贏得了廣大基層群眾及熱用戶的擁護和認可。但也必須清醒看到，“四風”問題樹倒根存，“不嚴不實”的問題還不同程度存在，有的甚至還很嚴重，突出表現(xiàn)有以下幾個方面：(一)不重學習、眼高手低。通過兩年來的接觸與交流，在我們供熱分公司內(nèi)不少干部身上或多或少的存在。(二)安于現(xiàn)狀、不思進取。面對新壓力，有的被動應付，一味等上級出政策、等別人出經(jīng)驗。有的甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，面對發(fā)展中的難題，能拖就拖、能推就推，致使工作長期得不到提高。(三)為官不為，不敢擔當。而我們的部分黨員、干部不能從內(nèi)心深處把群眾當親人來對待，臉難看、門難進、事難辦的情況經(jīng)常出現(xiàn)。(四)急功近利、好大喜功。有的沉溺于自我設計，熱衷于 “搞形象”，挖空心思換個新提法、喊個新口號，今天一個思路，明天一個規(guī)劃，后天一個戰(zhàn)略。(五)拉拉扯扯、搞小圈子。有的特別信奉“圈子文化”，熱衷于琢磨拉關系、找門路。(六)做人不實、弄虛作假。有的在民主生活會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素，睜著眼睛說瞎話，揣著明白裝糊涂。出現(xiàn)以上這些問題，原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有權力運行存在體制機制漏洞、外在約束不強等原因。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。三、下大力踐行“三嚴三實”要求要從根上解決“不嚴不實”的問題，關鍵在于各級領導干部切實把自己擺進去，勇于揪出自己“皮袍下藏著的小”，用“三嚴三實”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴”字當頭、落到“實”處，進一步嚴紀律、強約束、敢擔當、務實干，形成風清氣正、團結拼搏、廉潔實干的良好政治生態(tài)。一個領導干部，如果平時不學習，空虛無聊，時間久了，難免會被歪風邪氣所侵蝕，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上迷茫、道德上失范、生活上放縱。(二)強化道德修養(yǎng)，筑牢立身之本?！墩撜Z》曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，講的就是德乃為官之要。一名品德高尚的好干部，猶如高山景行，讓人仰止，即使政聲人去后，仍獲得百姓的口碑。對各級領導干部而言，能否正確行使權力是最經(jīng)常、最現(xiàn)實的考試。習總書記諄諄告誡大家：很多人有權力了，往往會成為被“圍獵”的對象；當官發(fā)財兩條道，當官就不要發(fā)財，發(fā)財就不要當官。所以謹慎用權、管好權力、如履薄冰，應當是我們對公權力應有的態(tài)度。檢驗“三嚴三實”專題教育成效的標準是整改成果，落實整改主要靠實干。第一，要堅持實事求是。這就需要我們在做決策、抓工作時，要在吃透貫徹公司精神的基礎上，緊密結合分公司的實情，堅持從實際出發(fā)，堅持問題導向，對癥施策。我們作為領導干部，關鍵時刻要敢于拍板負責，最重要的是出于公心。方針政策確定以后，關鍵是抓落實。抓落實就好比在墻上釘釘子，得釘?shù)近c上，連敲七八下才能牢固。對于那些急需解決而又能解決的事，要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實施，用高效率和高質(zhì)量贏得速度、贏得民心。領導干部干事創(chuàng)業(yè)不能朝令夕改，既要與時俱進，也要保持工作的連續(xù)性，多干一些打基礎、利長遠、解民憂、惠民生的實事，一年接著一年干，咬定青山，善作善成。讓我們緊密跟隨公司發(fā)展的腳步，扎扎實實把專題教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹筷犖?，為供熱分公司全面發(fā)展提升更上一層、為基層員工及三江廣大熱用戶的冷暖、為推動三江熱電公司科學發(fā)展、綠色崛起、全面建設發(fā)展而不懈奮斗！第四篇：三嚴三實黨課講話稿學習踐行“三嚴三實”專題黨課按照公司“三嚴三實”專題教育工作安排，今天下午我為大家講一堂專題黨課。我主要講三個方面的內(nèi)容。踐行“三嚴三實”要求，對于進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義?！叭龂廊龑崱睆腻N煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設的新要求，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，為深入推進作風建設樹立了新的標桿。但同時我 們也要看到，“四風”問題的病源體還沒有得到徹底根除。二是“三嚴三實”是打造高素質(zhì)干部隊伍的內(nèi)在要求。三是“三嚴三實”是推進改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障。二、“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵第一，嚴以修身，是領導干部立德、立人、立業(yè)的根本。嚴以修身的關鍵，是加強道德修養(yǎng)，堅定理想信念?！秴问洗呵铩焚澝栏邼嵠焚|(zhì)為“石可破、不可奪堅，丹可磨、不可奪赤”。這種做人的崇高氣節(jié)，在我們黨的先烈身上，得到了更加集中體現(xiàn)和升華?？倳浿赋觯焊刹康狞h性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平，不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提 高，而需要終生努力。第二，嚴以用權，是領導干部從政為官的核心。前一句指明了權力的根本來源和基礎，后一句指明了權力的根本性質(zhì)和歸屬。許多事實證明，領導干部出現(xiàn)問題，多數(shù)是從沒有嚴守公權界線、沒有謹慎用權開始的。中央查處的一批大案要案，反映出一些高級干部濫用權力的行為觸目驚心。嚴是愛、松是害。嚴于律己，嚴在慎獨慎欲慎行。政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言行方面必須遵守的規(guī)矩。嚴守廉政紀律，就是要明白，“物必先腐，而后蟲生”的邏輯，時時處處嚴格要求自己。二要嚴守國法，堅守底線。依法治國、依法治企、依法辦事、依法做人，這是我們的底線，必須堅守。黨在長期的革命建設和改革實踐中，形成的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，是每個黨員必須秉持的規(guī)矩。以習近平同志為核心的黨中央領導集體以身作則，帶頭執(zhí)行，為全黨做出了表率。二是“三實”的豐富內(nèi)涵領導干部能不能求實務實，能不能重實干、講實效，既可以見證責任意識和擔當精神，更能夠檢驗黨性與品行。謀事要實，表現(xiàn)在對實際情況的充分了解、準確把握，是對黨的實事求是思想路線的全面貫徹和深化。第二，創(chuàng)業(yè)要實，體現(xiàn)的是腳踏實地、真抓實干的工作作風。一切難題，只有在實干中才能破解；一切機遇，只有在實干中才能把握；一切愿景也只有在實干中才能實現(xiàn)。做人要實，就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一。講真話、干實事，做實在人；要 言必信、行必果，以行動驗證表態(tài)，用實踐兌現(xiàn)承諾，做可信之人；要敢于堅持真理、勇于修正錯誤，做有原則的人。一些同志理想信念動搖，不信馬列信鬼神，喪失了共產(chǎn)黨人的基本立場。二是黨性觀念不強。缺乏組織觀念，違背組織原則，好個人親疏遠近、搞小圈子。在個人職務晉升上托人情、拉選票，請客送禮，甚至跑官要官、買官賣官。黨的建設滯后于企業(yè)發(fā)展，黨要管黨、從嚴治黨要求沒有得到真正落實；業(yè)務迅猛發(fā)展導致一些黨員干部特別是黨員領導干部滋生“驕、嬌”二氣，存在盲目自滿情緒；黨 組織作用弱化、地位虛化、功能空化現(xiàn)象不同程度長期存在。二、干部隊伍中“不嚴不實”問題的主要原因。我們的一些同志常常埋頭于業(yè)務工作，忽視思想政治建設，容易被社會上的一些消極現(xiàn)象、模糊認識所感染，理想信念開始動搖，不遵守黨的原則、規(guī)矩和紀律，甚至有的黨員還詆毀我們走的道路。一些干部脫離群眾嚴重，不會說群眾的語言，也不會做群眾的工作。有的領導干部說一套、做一套，臺上道貌岸然，臺下烏煙瘴氣，成為了“雙面人”；有的干部信奉“人不為己、天誅地滅”，什么便宜都想占，什么利益都敢撈。一些干部行使權力不自律，存在公器私用、以權謀私等問題。有人把權 力看得過高、過重，搞暗箱操作，搞家長制和一言堂，大權獨攬，為自己謀取私利。三、“不嚴不實”的嚴重危害所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對事業(yè)而言，不嚴不實的作風是干事創(chuàng)業(yè)的天敵，直接影響戰(zhàn)略決策的落實，阻礙轉型發(fā)展措施的實施，最終傷害的是切身利益、根本利益。以上是我今天黨課的內(nèi)容，借此機會跟大家做一個溝通交流，如有不妥之處，請大家批評指正。領導干部帶頭講黨課，是黨中央對這次“三嚴三實”專題教育的具體要求。這次會議有兩項議程：一是由***副檢察長宣讀縣院“三嚴三實”專題教育實施方案；二是請***檢察長為大家上黨課，也是對縣院開展“三嚴三實”專題教育進行再動員、再部署。…………………………………………………………下面，會議進行第二項議程，請***檢為大家上黨課，大家歡迎。***檢為我們大家上了一堂非常精彩的黨課，黨課從深刻理解“三嚴三實”專題教育的重大意義、清醒認識“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害、認真踐行“三嚴三實”的實踐要求、扎實開展好“三嚴三實”專題教育四個方面，進行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好這次專題教育奠定了重要基礎。下面，結合***檢的講話精神，我再強調(diào)以下四點：一、切實增強思想自覺全體干警要切實把思想和行動統(tǒng)一到上級的決策部署上來，統(tǒng)一到縣委對專題教育的工作安排上來，堅持問題導向、堅持從嚴從實，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好這次專題教育。中央、省市縣委和高檢院、省市院高度重視，印發(fā)通知、制定方案、提出指導意見，為我們抓好專題教育指明了方向、提供了遵循。***檢的黨課，既是一次深刻的黨性黨風黨紀教育輔導，也是一次思想動員和工作部署。二、準確把握工作要求檢察機關開展“三嚴三實”專題教育，要著眼于建設黨和人民滿意的過硬檢察隊伍，著眼于推動檢察事業(yè)科學發(fā)展，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著眼解決檢察工作和檢察隊伍中存在的“不嚴不實”突出問題，教育引導檢察人員特別是領導干部切實做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為、心中有法不亂為，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在維護公平正義、促進社會和諧穩(wěn)定、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。要堅持以下六個原則：一是堅持從嚴從實。二是堅持問題導向。三是堅持以上率下。四是堅持融入日常教育。五是堅持有機結合。六是堅持促進工作。三、扎實做好關鍵動作大家在落實好思想政治建設、作風建設各項要求的同時，要重點抓實抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀“四個關鍵動作”。一是講好專題黨課。***檢察長已經(jīng)帶頭為大家講了一堂“三嚴三實”專題黨課，為我們樹立了標桿。希望大家在認真學習領會上級精神的前提下，在深入調(diào)研思考的基礎上，緊密聯(lián)系思想工作實際，主動挖掘和發(fā)現(xiàn)鮮活素材，深刻分析危害、剖析根源、提出建議，使講黨課的過程成為加深理解、深化認識、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程，力求做到觸動靈魂、指導實踐、推動工作。要通過個人自學和集中研討相結合開展學習研討，把學習貫徹總書記重要講話精神不斷引向深入，把“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外踐于行。要用好“兩面鏡子”，從先進事跡中找差距、見賢思齊，從反面典型中作反思、自警自省。具體學習內(nèi)容和時限要求，請按專題教育學習計劃抓好落實，大體上每兩個月1個專題。三是開好專題民主生活會和組織生活會。縣院黨組專題民主生活會年底前與民主生活會合并召開。四是強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。要把認真抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀工作貫穿專題教育全過程，堅持邊學邊查邊改、即知即改，列出問題清單，明確整改時限，通過強化措施、剛性整改、建章立制、固化擴大成果，切實把專題教育的成效體現(xiàn)在推動“不嚴不實”問題解決上、體現(xiàn)在建立健全踐行“三嚴三實”長效機制上。這次專題教育各級不再設領導小組和辦公室，不設督導組，這是個新變化，一定要把握常態(tài)化教育的特點，探索常規(guī)性的督導推進措施。在專題教育中，院黨組成員要為全體干警做好表率，同時注重加強工作指導，通過編發(fā)簡報推廣經(jīng)驗等形式加強信息交流，采取專題調(diào)研、隨機抽查等措施加強對開展專題教育經(jīng)常性的督促檢查，確保上行下效、上下互動，推動全院專題教育整體健康發(fā)展。今天的會議就開到這里，