簡(jiǎn)易方程——實(shí)際問題與方程教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-閱讀頁
2024-10-08 20:03本頁面
【正文】 2x 看成一個(gè)整體。6．小結(jié)：剛才我們通過列方程解決了一個(gè)稍復(fù)雜的問題，你能說說列方程解決問題主要有哪些步驟嗎？其中哪一個(gè)步驟是最關(guān)鍵的？學(xué)生匯報(bào)： 教師板書： ①弄清題意，設(shè)未知量為x。找▲（關(guān)鍵）③根據(jù)等量關(guān)系列出方程。解 ⑤檢驗(yàn)答案是不是方程的解。糧店運(yùn)來72噸大米，比運(yùn)來的面粉的3倍多12噸。故宮的面積是72萬平方千米，比天安門廣場(chǎng)面積的2倍少16萬平方千米。第四篇：實(shí)際問題與方程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)際問題與方程教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《實(shí)際問題與方程》例4，第78頁二、教學(xué)目標(biāo)：會(huì)根據(jù)兩個(gè)未知量的關(guān)系，列出含有兩個(gè)未知數(shù)的方程，理解和掌握列方程解這類問題的等量關(guān)系和解題方法。通過不同方法的滲透，培養(yǎng)學(xué)生的類推和遷移的思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。四、教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確地找出等量關(guān)系，列出方程。,你能提出什么數(shù)學(xué)問題? ,? =(億平方千米)? =(億平方千米)? +=(億平方千米)（二）探究新知（1）出示例題：，地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米？（3）師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)講解的例題，開動(dòng)自己的小腦筋，想想這道題可以怎么做？做完之后，小組之間進(jìn)行交流。海洋面積+陸地面積=地球表面積+x=(+1)x==247。x==(億平方千米）==(億平方千米）答：。地球表面積陸地面積=海洋面積=+x=+x=(+1)x==247。x==(億平方千米）答：。地球表面積海洋面積=陸地面積=x+=x+=(1+)x==247。x==(億平方千米）答：。師：同學(xué)們你們簡(jiǎn)直太聰明了，想出來這么多解決這道題目的方法，不過我們要在這么多的方法之中選擇最優(yōu)的做法，一般遇到這類求兩個(gè)未知量的題目，我們要設(shè)一倍量為x，再利用題目中的等量關(guān)系來解決問題。接下來，老師考考大家，看看你們掌握的怎么樣，你們有沒有信心接受我的挑戰(zhàn)呢？三、鞏固練習(xí)找出下列各題中的等量關(guān)系（1）小紅和小軍一共存了235元，小紅和小軍分別存了多少元？（2）植物園里種著松樹和柏樹，柏樹比松樹少84棵，松樹和柏樹分別有多少棵？ 2列方程解問題.養(yǎng)殖場(chǎng)有白兔和黑兔，白兔的只數(shù)是黑兔的4倍。第二問請(qǐng)大家認(rèn)真思考，觀察與第一問的區(qū)別，獨(dú)立完成后，進(jìn)行交流。初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)未知數(shù)，列方程解答含有兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)學(xué)校圖書組有女生x人，男生有（）人，男女同學(xué)共（）人。分析題目的已知條件和問題。請(qǐng)學(xué)生說出數(shù)量關(guān)系，教師板書。我們?cè)诮忸}時(shí)，只要設(shè)其中的一個(gè)未知數(shù)為x，而另一個(gè)未知數(shù)就可以用這個(gè)未知數(shù)來表示，為了解方程方便，通常情況下，設(shè)一倍數(shù)為x。解：設(shè)陸地面積為x億平方千米，x + = （1 + ）x = = 247。x= 提問：？（）那海洋面積該怎樣求呢？一種：－＝（億平方千米）另一種： x＝＝（億平方千米）答：。三、鞏固訓(xùn)練果園里種著桃樹和杏樹，杏樹是桃樹
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