九年級語文如夢令-閱讀頁

【摘要】如夢令李清照如夢令昨夜雨疏風驟濃睡不消殘酒試問卷簾人卻道海棠依舊知否知否應是綠肥紅瘦李清照一比你認為哪種主題更合適?A表達了詞人寂寞的心情和濃濃的感傷B表現(xiàn)

2024-11-30 23:22

2022蘇教版六年級語文——詞兩首-漁歌子-如夢令教學設計-閱讀頁

【摘要】 蘇教版六年級語文——詞兩首-漁歌子-如夢令教學設計 　　教學目標： 　　1、了解掌握詞的有關知識。 　　2、理解兩首詞的詞意。 　　3、背誦兩首詞，理解詞中的意境。 　　教學重...

2024-10-01 10:09

如夢令原文翻譯及賞析-閱讀頁

【摘要】第一篇：如夢令原文翻譯及賞析 《如夢令·昨夜雨疏風驟》作者為宋朝詩人、文學家李清照。其古詩全文如下： 昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。 試問卷簾人，卻道海棠依舊。 知否，知否？應是綠肥紅瘦。 【...

2024-10-01 06:32

如夢令黃葉青苔歸路翻譯及賞析-閱讀頁

【摘要】第一篇：《如夢令黃葉青苔歸路》翻譯及賞析 黃葉青苔歸路，屧粉衣香何處。消息竟沉沉，今夜相思幾許。秋雨，秋雨，一半因風吹去。(版本一) 木葉紛紛歸路，殘月曉風何處。消息竟沉沉，今夜相思幾許。秋雨，秋...

2024-10-28 23:50

如夢令改寫-閱讀頁

【摘要】第一篇：《如夢令》改寫 改寫《如夢令》 教學內容：改寫《如夢令》 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。教學目的：、通過“詩變詞，詞變文，詞變歌”的形式...

2024-10-21 14:13

如夢令課件-閱讀頁

【摘要】?頁腳?詞牌，就是詞的格式的名稱。詞總共有一千多個格式，這些格式稱為詞譜。1.本來是樂曲的名稱。如《菩薩蠻》，據說是由于唐代大中初年，女蠻國進貢，她們梳著高髻，戴著金冠，滿身瓔珞（瓔珞是身上佩掛的珠寶），像菩薩。當時教坊因此譜成《菩薩蠻》曲?！段鹘隆?、《卜算子》、《蝶戀花》等，都是屬于這一類的。這些都是來自民

2024-12-19 03:14

如夢令課件-閱讀頁

【摘要】學習目標：《如夢令》的詞意，并當堂背誦。境，體會作者的思想感情。一、激趣揭題?導語激趣：陽春三月，草長鶯飛，正是郊游踏青的好時候。古往今來，有無數詩句贊美這大好春光，誰來說一說？（描寫春天的好詩詞）?八百多年前的宋代，

2024-12-13 12:58

如夢令教案-閱讀頁

【摘要】如夢令教案 　　如夢令教案篇1因為要上學校組織的青年教師匯報課，所以花了將近3周的時間思考，可是一直都沒有什么頭緒。直到在上看到一則朗誦視頻，反復的看，聽，試讀，漸漸的喜歡上李清照，雖然對她沒有...

2024-12-06 22:21

秦觀“如夢令”閱讀試題及答案-(附賞析)--閱讀頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 秦觀“如夢令”閱讀試題及答案（附賞析） 閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（7分） 如夢令① 秦觀 遙夜沉沉如水，風緊驛亭②深閉。夢破鼠窺燈，霜送曉...

2025-04-05 21:59

如夢令教學設計-閱讀頁

【摘要】第一篇：如夢令教學設計 《如夢令》教學設計 類別：小學語文 編號： 教材分析：這首詞是李清照回憶了一次愉快的郊游情景，因醉酒在歸途中誤入藕花叢中，把棲息的水鳥都嚇飛了。表現(xiàn)了作者早期生活的情趣...

2024-10-20 23:26

如夢令教學設計-閱讀頁

【摘要】第一篇：《如夢令》教學設計 《如夢令》教學設計 作者：朝陽縣羊山實驗中學李樹銳 教學目標： 1、了解李清照及其作品，整體把握全詞的主旨。 2、反復誦讀，提高詩詞欣賞能力。 3、感悟詞人早期...

2024-10-21 15:03

如夢令教學設計-閱讀頁

【摘要】第一篇：如夢令教學設計 《如夢令》 李清照 教學目標： 、流利、有感情地朗讀這首詞，背誦這首詞。，體會作者的思想感情。 ，了解、領悟詞的內容和意境，能把自己想象的景象寫出來。教學重、難點及關...

2024-10-24 22:37

如夢令教學設計-閱讀頁

【摘要】第一篇：《如夢令》教學設計 《如夢令》教學設計 華容縣實驗小學鐘丹 教學目標： 。 ，正確、流利、有感情地朗讀詞作，并背誦。，理解詞的意思。 ，體會作者的思想感情。重點難點： 1、正確、...

2024-10-20 21:37

如夢令教學反思-閱讀頁

【摘要】第一篇：《如夢令》教學反思 《如夢令》教學反思 盧龍鎮(zhèn)中學徐文寶 還清晰地記得兩年前我執(zhí)教李清照的《如夢令》一課時是參加學校教學比武的，當時，得知教學內容后就匆匆忙忙地的備課，遵循古詩詞教學的路...

2024-10-20 21:13

如夢令文本解讀-閱讀頁

【摘要】第一篇：如夢令文本解讀 一、選材獨特，嘗試走近李清照 詞的教學，尤其是李清照詞，最易引起爭議的是深淺難易，情感熏陶的把握。盛老師經過對李清照詞的一番斟酌篩選，首選這首《如夢令》： “常記溪亭日暮...

2024-10-24 22:34

蘇教版六年級語文——如夢令賞析-wenkub

蘇教版六年級語文——如夢令賞析(已修改)

蘇教版六年級語文——如夢令賞析(編輯修改稿)

蘇教版六年級語文——如夢令賞析-wenkub.com

蘇教版六年級語文——如夢令賞析(已改無錯字)