正文內(nèi)容

幼兒園大班語言教案一去二三里-閱讀頁

2024-10-07 01:46本頁面

　　

【正文】們表走邊看美麗的風(fēng)景讓他情不自禁地發(fā)出了感嘆，一首詩就出來了。（引導(dǎo)幼兒做動作，讀出古詩韻味。）　　嗯，他可真的很像一個小詩人呢！　　三、教師用多種游戲的方式幫助幼兒朗誦詩歌，體會詩歌的韻律之美。（教師邊用積木打著拍子邊朗誦詩歌）　　原來古詩有這么多種有趣的朗誦方法，小朋友們可以下課之后試著用老師這樣打拍子的方法讀古詩，你也可以想想還可以用別的來朗讀今天學(xué)的這首古詩！內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言教案《一去二三里》
　　幼兒園大班上學(xué)期語言教案《一去二三里》
　　【活動目標(biāo)】
　　初步學(xué)習(xí)朗誦古詩《一去二三里》，理解詩歌的意境，體驗數(shù)字詩的趣味
（2）師：你聽到詩歌中都有哪些數(shù)字猜猜這樣的詩又叫什么詩（強調(diào)這樣的詩又叫數(shù)字詩）
　　師：老師再來讀一遍這首古詩，請你找一找，除了有數(shù)字，你還聽到詩歌中說了什么呢（幼兒自由講述）我們一起來看圖說一說吧
6

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

法律信息相關(guān)推薦

一去二三里優(yōu)秀教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：《一去二三里》優(yōu)秀教案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，我們已經(jīng)認(rèn)識了拼音王國的所有朋友。今天讓我們帶上這些拼音朋友離開拼音王國，朝生字王國的方向出發(fā)，去認(rèn)識更過朋友，請各組坐上自己的火車，比比哪一輛火車...

2024-11-03 22:26

古詩教案一去二三里-閱讀頁

【摘要】第一篇：古詩教案《一去二三里》《一去二三里》。這是一首古代童謠，它向我們展示了一幅寧靜而幽遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村美景。這首童謠排列整齊，朗朗上口，充滿兒童情趣，具有韻律美，是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好項目，培養(yǎng)兒童通過朗...

2024-11-04 02:34

一去二三里精品教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：一去二三里精品教案《一去二三里》精品教案公文教學(xué)目標(biāo) 知識技能：認(rèn)識12個字。正確、流利地朗讀課文，能背誦課文。情感目標(biāo):初步感受童謠中所表現(xiàn)的景色美。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步...

2024-10-29 06:43

1一去二三里教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：1一去二三里教案 1、《一去二三里》的教學(xué)設(shè)計一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音。 2、認(rèn)識12個生字，會寫“一、二、三”三個字，認(rèn)識一種筆畫“一”。 3、正確、流利地朗讀課文；...

2024-11-03 22:15

一去二三里-閱讀頁

【摘要】第一篇：《一去二三里》《一去二三里》碼頭小學(xué) [教學(xué)內(nèi)容] 《一去二三里) 詩中的“ 二、三”虛指方圓之地，“ 四、五”泛指村落之小，“ 六、七”體現(xiàn)亭臺之隱約可見，“八、九、十”...

2024-11-03 22:26

一去二三里教案(2)-閱讀頁

【摘要】如何做好課前預(yù)習(xí)“你每天上課前都預(yù)習(xí)課本嗎？”我不知多少次這樣問過我的學(xué)生。不預(yù)習(xí)的同學(xué)的比例還不少。一些同學(xué)錯誤地認(rèn)為，課前預(yù)習(xí)沒有必要，反正老師上課時要講，上課專心聽講就行了，何必事先多費腦筋，還浪費了許多時間。應(yīng)該說，這是一種錯誤。事實上，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上花費了不少時間，但忽略了課前預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)成績始終不理想。一位高二的同學(xué)對我說：“記得在初中的時

2024-12-12 04:34

大班古詩一去二三里教案合集5篇-閱讀頁

【摘要】第一篇：大班古詩一去二三里教案一、教學(xué)設(shè)計思想本課是識字教學(xué)的第一課，課文內(nèi)容大多學(xué)生在學(xué)齡前已經(jīng)接觸甚至已經(jīng)會背誦，因此本教學(xué)設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生自讀、自悟理解古詩意境的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生以后的古...

2024-11-04 03:38