世界因生命而精彩-閱讀頁(yè)
2024-10-04 12:36本頁(yè)面
【正文】 各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。 〔５〕智慧的火花：如何保護(hù)日益遭受破壞的大自然？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)，提高人們的警惕。培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，并積極主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。 〔６〕自我評(píng)價(jià)：以下是你希望參加的或經(jīng)常參加的活動(dòng)有哪些？ Ａ．保護(hù)校園里的花草樹(shù)木； Ｂ．植樹(shù)活動(dòng)； Ｃ．學(xué)校開(kāi)展的“保護(hù)地球，就是保護(hù)人類(lèi)自己〞漫畫(huà)評(píng)比； Ｄ．拒食野生動(dòng)物： Ｅ．為救護(hù)瀕危動(dòng)物捐款； Ｆ．“愛(ài)我母親河〞環(huán)保行動(dòng)； Ｇ．＂自然．森林．動(dòng)物與人＂主題活動(dòng)； 提問(wèn)：通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，你最大的收獲是什么？在如何對(duì)待周?chē)矫婺氵€有哪些仍要改進(jìn)，來(lái)進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)？ 目的：一是要檢查教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度．二是要讓學(xué)生能對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，哪些做得較好，哪些仍要改進(jìn)，進(jìn)一步提高自身的環(huán)保意識(shí)。 〔７〕音樂(lè)欣賞： ?一個(gè)真實(shí)的故事 ?．講述了一名大學(xué)生為了救一只丹頂鶴而犧牲的感人故事。一方面，使進(jìn)一步學(xué)生體驗(yàn)人與自然要和諧共處的思想，內(nèi)心情感得以升華，引起思想上的共鳴，另一方面，又能給學(xué)生藝術(shù)上的享受，使課堂得以延伸，從而自覺(jué)在行動(dòng)上保護(hù)珍稀動(dòng)物，保護(hù)大自然。 六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì) 根據(jù)七年級(jí)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)情，我采用了這種直觀形象的板書(shū)形式，既突出了本課的主題和教學(xué)重點(diǎn)，又使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到生命需要相互關(guān)愛(ài)，我們要伸出環(huán)保的雙手，去呵護(hù)我們身邊的每一種生命。 第十五頁(yè)，共十七頁(yè)。〞我很喜歡和欣賞這句話(huà)，因此本節(jié)課我把教學(xué)的著眼點(diǎn)放在如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究新知，凸顯學(xué)生主體地位上。蛤我在新課程理念指導(dǎo)下所進(jìn)行的嘗試，肯定還有許多不成熟的地方，希望大家多多賜教。 內(nèi)容總結(jié) 世界因生命而精彩。引導(dǎo)學(xué)生懂得生命需要相互關(guān)愛(ài)的重要性是本課的難點(diǎn)。培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，并積極主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
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