【正文】 孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。你們選擇了南埔中心小學(xué)，南埔中心小學(xué)也選擇了大家。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，工作順利！祝孩子們健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)！第四篇：一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！我叫王琳，是一年級(jí)7班的班主任，也是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)楹⒆幼屛覀冇芯壪嗑墼谝黄穑覀兊墓餐康淖尯⒆幽軌蚪】悼鞓返某砷L(zhǎng)。今天是我們召開的第一次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表全體任課教師，對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。為此，學(xué)校要求我們?cè)诿魈煳視?huì)給孩子排好座位，在沒有特殊情況下我們應(yīng)該是一周一換，孩子會(huì)前后換，同時(shí)也會(huì)左右換，可以避免孩子總在一個(gè)位置看黑板。班級(jí)值日： 分A B組班群qq：629010444（備注：xxx媽媽電話）班級(jí)活動(dòng)：我們學(xué)校的活動(dòng)是豐富多彩的，語(yǔ)文方面的活動(dòng)大體有：書法比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、漢字聽寫大賽、詩(shī)配畫比賽、閱讀檢測(cè)、古詩(shī)文檢測(cè)（拓展）等。文藝、體育方面有：繪畫比賽、各節(jié)日的演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等。如果您有意讓孩子參加，請(qǐng)積極作好準(zhǔn)備！請(qǐng)家長(zhǎng)注意觀察評(píng)價(jià)，引導(dǎo)孩子珍惜這份榮譽(yù)，學(xué)校的活動(dòng)都是為了鍛煉孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合，不要有抵觸情緒。升旗儀式不允許遲到，學(xué)校大隊(duì)委派專門的學(xué)生檢查，一生一分，直接影響班級(jí)金星中隊(duì)的評(píng)選。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到指定位置（眼鏡店門口的人行道上），讓孩子自覺排好隊(duì)（2人成排、3人成行）從東門走進(jìn)學(xué)校。家長(zhǎng)一定教育孩子，與家長(zhǎng)分開后，直奔學(xué)校、教室，不允許學(xué)生私自返回尋找家長(zhǎng)。如沒有特殊情況，家長(zhǎng)不允許進(jìn)出學(xué)校。過早，您會(huì)等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。所以家長(zhǎng)最好提前5——10分鐘左右到指定的地點(diǎn)（東、西方向）來接，盡量不要讓孩子等您。請(qǐng)大家理解學(xué)校的工作，所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。一年級(jí)孩子上下學(xué)必須要有家長(zhǎng)接送，最好由爸爸媽媽來接送，而且人員要相對(duì)固定，一方面如果有什么事，老師可以和您及時(shí)進(jìn)行溝通，另一方面也可以避免發(fā)生意外情況。打電話的時(shí)間在早上7:30以后，最好發(fā)短信。在家的作息時(shí)間。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。普通、簡(jiǎn)單的書包即可。這種書包上下樓不方便，容易絆倒學(xué)生，造成意外傷害。2）鉛筆盒。因?yàn)閯傞_始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰掉地上，發(fā)出很大的聲響，這樣既會(huì)把文具盒摔壞，又會(huì)分散學(xué)生的注意力。如果換成筆袋這樣的事情就會(huì)避免很多。每人準(zhǔn)備6支單頭削好的鉛筆，并在另一頭貼上自己的名字，以防止丟失。另外，無論是在家還是在校，學(xué)生都不允許用自動(dòng)筆。4）橡皮。奇形怪狀的、有香味的不要； 5）尺子。學(xué)完拼音后，我們要接觸課文。6）本子。注意隨時(shí)更換。過幾天發(fā)了新書以后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助學(xué)生在封皮上寫好姓名，并包好書皮，以便保存。9）?；?小黃帽（2套）一套放在書包里，必須每天佩戴，大隊(duì)委檢查。注意，所有文具書本都用口取紙?zhí)顚懓嗉?jí)、姓名。作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。對(duì)待孩子初入學(xué)時(shí)出現(xiàn)的問題，要積極從正面引導(dǎo)，避免恐嚇、打罵、懲罰的方法。樹立正確的價(jià)值觀，給孩子正能量?！把詡魃斫獭笔侵袊?guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們知道：在學(xué)校，學(xué)生是老師的鏡子，教師要為學(xué)生師表；在生活中，孩子是父母的鏡子，家長(zhǎng)要為孩子師表。一個(gè)高素質(zhì)的家長(zhǎng)一定會(huì)影響和培養(yǎng)出一個(gè)高素質(zhì)的孩子。如果家長(zhǎng)在言談舉動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)老師的輕視與不屑，這勢(shì)必會(huì)消除老師在孩子心目中的威嚴(yán)形象，從而失去對(duì)老師的尊敬與景仰——這對(duì)孩子的成長(zhǎng)將極為不利——孩子如果不把老師放在眼里，您說孩子還會(huì)“親其師，信其道”嗎？老師對(duì)孩子的教育還會(huì)神圣有力嗎？我希望家長(zhǎng)不要在無意之中做下一件極不英明的錯(cuò)事，因?yàn)槿绻@樣的話最終受到損失的將是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。另外，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通。（1）、培養(yǎng)孩子愛校尊師的觀念。聰明的家長(zhǎng)總是會(huì)正面引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)校，熱愛老師，熱愛班級(jí)。這樣的處理方式受益的一定是孩子（2）培養(yǎng)孩子的集體觀念和與他人相處的能力。如果遇到與同學(xué)之間發(fā)生矛盾，及時(shí)和班主任老師溝通，不要直接與其他孩子或家長(zhǎng)發(fā)生不必要的糾紛。正確面對(duì)孩子的交往沖突家長(zhǎng)要清楚，孩子們?cè)谝黄鸩豢杀苊獾貢?huì)產(chǎn)生摩擦、爭(zhēng)吵，切不可把孩子間的一些爭(zhēng)執(zhí)、沖突等同于成人之間的矛盾，切忌以“不吃虧”教育孩子，甚至強(qiáng)行干涉孩子，而不讓他們碰面交往。其次應(yīng)該適時(shí)公正地加以引導(dǎo)，教給孩子一些正確的交往方法，如分享、交換、輪流、協(xié)商、合作等，讓孩子學(xué)著自己解決問題。切記：孩子之間發(fā)生任何矛盾，嚴(yán)禁家長(zhǎng)參與，一切交給老師。在家里指導(dǎo)孩子做一些力所能及的事。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習(xí)慣。穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨(dú)立完成，并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時(shí)間，訓(xùn)練孩子做事有條理不磨蹭的好習(xí)慣。多花些時(shí)間和耐心解答孩子的各種問題。激發(fā)孩子的上進(jìn)心，引導(dǎo)孩子積極參加班級(jí)、學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。：（1）靠家教老師。：（1）不了解孩子學(xué)習(xí)狀況。（3）容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。教育孩子貴在堅(jiān)持，尤其是小學(xué)階段正是各方面習(xí)慣、能力養(yǎng)成的時(shí)候。（2）課本的重點(diǎn)培養(yǎng)孩子口算能力（3）作業(yè)（關(guān)注孩子課堂作業(yè)，需要簽字的作業(yè)必須簽字）（4）陪孩子學(xué)習(xí)，大人不準(zhǔn)看手機(jī)電視，給孩子提供安靜的環(huán)境。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立和運(yùn)作，使家長(zhǎng)從“幕后”走向了“前臺(tái)”，由被動(dòng)走向主動(dòng)，進(jìn)一步提升了家校合作水平與質(zhì)量。協(xié)助班主任和任課老師開展班級(jí)活動(dòng)，比如幫助班里勞動(dòng)、清潔教室；協(xié)助班級(jí)六一、運(yùn)動(dòng)會(huì)大型活動(dòng)等。家長(zhǎng)執(zhí)勤。（家長(zhǎng)全員參與，家委會(huì)負(fù)責(zé)幫助老師協(xié)調(diào)安排）家長(zhǎng)要積極參與班級(jí)活動(dòng)，利于孩子熱愛班集體。（2）不帶危險(xiǎn)玩具，剪刀等用品到學(xué)校，不帶零食，注重飲食安全。（4）告訴孩子靠右行走，不要在樓道、校園里追跑打鬧，不要玩健身器材等等。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。，有時(shí)懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育?，F(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子，自己家的孩子怎么看都喜歡。但是我要說的是，你們面對(duì)的只是一個(gè)孩子，而我面前的是幾十個(gè)孩子，孩子多了在一起一定會(huì)有差距，家長(zhǎng)應(yīng)該客觀的承認(rèn)這一點(diǎn)。每個(gè)孩子不可能都是優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也不可能都是缺點(diǎn)，當(dāng)孩子展現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我一定會(huì)表?yè)P(yáng)他，但是如果他違反了學(xué)校的校規(guī)校級(jí)，我也一定會(huì)批評(píng)他的，所以，如果家長(zhǎng)不能理解我對(duì)孩子的批評(píng)，那么最好的處理方式就是直接和我溝通！今天我的發(fā)言就到這，如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系。首先歡迎你們來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。今天我們共同探討的問題是一年級(jí)新生入學(xué)要注意些什么一年級(jí)新生父母教育要做哪些準(zhǔn)備。那么首先作為一年級(jí)孩子的父母就需要關(guān)注他的心理特點(diǎn)和需要。幼兒園紀(jì)律比較散漫，以玩中學(xué)為主，通常只交給一些簡(jiǎn)單的技能。同時(shí)，因?yàn)榧彝ソ逃^念的不同，父母的期望值不同，孩子的先天個(gè)性存在很多差異。一年級(jí)孩子的個(gè)性特點(diǎn)一年級(jí)孩子剛剛?cè)雽W(xué)，是從幼兒園到正規(guī)學(xué)校教育的過渡期，很多習(xí)慣需要養(yǎng)成，孩子具有較大的可塑性，這一階段可以培養(yǎng)孩子良好的科學(xué)探究習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生所能做的有：認(rèn)識(shí)和列舉多種多樣的物體、識(shí)別和描述所有物體的基本特征、根據(jù)物體的相同和不同點(diǎn)對(duì)物體進(jìn)行比較。喜歡不懂就發(fā)問。孩子在回答問題或表達(dá)時(shí)，語(yǔ)言往往很簡(jiǎn)練，有時(shí)還順序顛倒，這就需要教師有意地教給學(xué)生怎樣表達(dá)。學(xué)生使用的詞匯量較少，許多常用詞匯要教給他們，有的還要做為概念給以解釋。這種現(xiàn)象也是幼兒階段的特點(diǎn)，我們常常發(fā)現(xiàn)幼兒看見別人有什么，自己也要有；別人玩什么，自己也要玩。對(duì)孩子的評(píng)價(jià) 一年級(jí)的孩子可塑性很大，智力水平相當(dāng)，如果學(xué)生在這時(shí)能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜歡老師、喜歡學(xué)習(xí)，就有希望成長(zhǎng)為較優(yōu)秀的孩子。一年級(jí)學(xué)習(xí)的能力好壞，不能一時(shí)下結(jié)論，對(duì)于每個(gè)孩子在八個(gè)智能領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿σ残枰龑?dǎo)和觀察。無論學(xué)校還是家庭，老師家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是教會(huì)孩子正確良好的品性習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)方法。更主要教會(huì)孩子有效的閱讀學(xué)習(xí)的方法。作為一年級(jí)新生的父母我們應(yīng)該做到：給孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。物歸原主，東西要安放有序。如此一兩星期之后孩子應(yīng)該東西能自己獨(dú)立整理書包。切忌孩子的撒嬌不能任由著他性子來！父母該放手時(shí)必須毫不猶豫的放手！別以為孩子幼稚啥都不會(huì)？有時(shí)有的行為必須強(qiáng)制訓(xùn)練，慢慢孩子就習(xí)慣成自然！另外父母之中如果孩子對(duì)兩人之中一個(gè)人也不敬畏，那家庭教育很容易失敗。為何孩子變壞了？是學(xué)會(huì)壞了？寵壞了慣壞了？所以家長(zhǎng)一定要學(xué)習(xí)！而且是終身學(xué)習(xí)！因?yàn)槟愕暮⒆与S著年齡的增長(zhǎng)他的思想認(rèn)識(shí)在不斷發(fā)生變化。一開始一定要耐心手把手教。注意寫字讀書都是一拳一尺一寸要牢記。身離桌肚要一拳。一年級(jí)要端正坐姿寫字姿勢(shì)。能用心寫字可以培養(yǎng)孩子的注意力和耐心。孩子只要愛寫就行。可以用敲印章或是積分形式來?yè)Q取他心愛的東西。只是每個(gè)年鈴段的數(shù)目不同而已。值得注意的是別以為現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，孩子不用買書了。鼓勵(lì)孩子看書店買的。書籍還可以是你饋贈(zèng)孩子的生日禮物和獎(jiǎng)品。隨年級(jí)上升有要求，如二年級(jí)開始可以適當(dāng)圈劃好詞好句或作好詞好句摘記。寫作源于閱讀的積累，生活體驗(yàn)的積累。給孩子規(guī)定完成作業(yè)的時(shí)間。切忌教育孩子不可心急。如果孩子作業(yè)還未完成，只得比人家少玩的時(shí)間。那么這樣就要家長(zhǎng)有效地指導(dǎo)孩子利用好業(yè)余時(shí)間。陪孩子玩也是家長(zhǎng)的任務(wù)。因?yàn)樯眢w健康才是第一和重要的事情。利用每一次郊游外出的機(jī)會(huì)，讓孩子無意間觀察增加積累。幼兒園孩子基本不做勞動(dòng)的事，小學(xué)就不同了，得保持教室的衛(wèi)生。