4月14日義務(wù)支教策劃書-閱讀頁(yè)
2024-10-03 13:18本頁(yè)面
【正文】 源，為母校的學(xué)弟學(xué)妹們講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們補(bǔ)習(xí)課本知識(shí)，為家鄉(xiāng)孩子的教育奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，同時(shí)培養(yǎng)自己的公益心，提高自身能力。活動(dòng)期間：（1）簽署安全協(xié)議：由于義務(wù)支教過程中，學(xué)生要前來(lái)學(xué)校上課，路上可能由于貪玩導(dǎo)致的任何人身傷害，由學(xué)生自身承擔(dān)責(zé)任，支教團(tuán)隊(duì)成員不承擔(dān)任何責(zé)任?；顒?dòng)后期：（1）活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)班會(huì)即表彰大會(huì)：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生文具，智力玩具，頒發(fā)獎(jiǎng)狀（2）各位支教隊(duì)員上交支教心得，對(duì)自己的支教活動(dòng)做出總結(jié)評(píng)述。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下幾點(diǎn)：了解班里學(xué)生的興趣愛好，迎合學(xué)生興趣輔導(dǎo)在課堂上以鼓勵(lì)為主，課后反饋評(píng)估課程教案優(yōu)化，采用靈活的輔導(dǎo)方式，傳授自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)八、活動(dòng)可行性分析：（1）活動(dòng)在xx市第三中學(xué)開展，各位支教隊(duì)員都是畢業(yè)于xx市第三中學(xué)，對(duì)于母校心存感恩之心，對(duì)于支教的公益事業(yè)具有很高的積極性，同時(shí)活動(dòng)會(huì)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力，隊(duì)員們一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待支教工作（2）活動(dòng)參與對(duì)象是初二初三的學(xué)弟學(xué)妹們，初入大學(xué)的我們和他們之間沒有多少代溝，很容易交流，輔導(dǎo)起來(lái)輕松方便（3）活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多，活動(dòng)過程中支教隊(duì)員不需要承擔(dān)費(fèi)用（當(dāng)然除了表彰大會(huì)的獎(jiǎng)品之外）（4）活動(dòng)屬于義務(wù)支教，活動(dòng)參與者不需要上交任何費(fèi)用，學(xué)生只需要按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)。通過此次活動(dòng)，展現(xiàn)云南工商學(xué)院大學(xué)生的風(fēng)采，增加他們對(duì)中國(guó)農(nóng)村教育的理解，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。四． 活動(dòng)對(duì)象學(xué)院周圍的小學(xué)（如：蘭茂小學(xué)、龍保小學(xué)等）為中心的1——5年級(jí)的小學(xué)生實(shí)施義教活動(dòng)。五． 活動(dòng)內(nèi)容（一到六年級(jí)）主要上的科目有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)；興趣班有：體育、音樂、美術(shù)、書法、手工；給（三到六年級(jí)）主要上的課程有：英語(yǔ)，書法。，宣傳文化精神。，活動(dòng)成員要注意個(gè)人的人生安全，遵守學(xué)校與社團(tuán)的紀(jì)律。院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)策劃人：陳亞威本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸青協(xié)所有第五篇：義務(wù)支教活動(dòng)策劃書作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。現(xiàn)將活動(dòng)策劃如下：一、活動(dòng)意義：有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。，擺放在校園的角落。，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群?！白⒁獍踩马?xiàng)”的傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)。七、活動(dòng)主要形式：這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。理想教育：講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。，要帶桶子。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。八、后期工作：完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳?？偨Y(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突
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