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20xx英語教研組計劃-閱讀頁

2024-10-03 13:06本頁面
  

【正文】 究。重視和加強教研組建設(shè),采取切實措施。(2)健全集體備課制度。(4)鼓勵教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。(1)在課堂上,教師運用各種激勵機制來活化課堂,如游戲、英語歌曲、小品等。加強教研組活動的實效性,加強集體備課?;顒訒r,多交流,互相學(xué)習(xí),年級與年級間多互通教學(xué)內(nèi)容,互通各種教學(xué)信息和資源,做到資源共享。加強集體備課,固定時間,輪流作發(fā)言人,共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)集體的力量。組織各教師確定小課題?!?35互動課堂模式”專題培訓(xùn) 十 月“135互動課堂模式”課堂教學(xué)構(gòu)建“高效課堂模式”專題培訓(xùn)期中檢測與小結(jié) 十一月優(yōu)秀教學(xué)課例評選高效課堂優(yōu)質(zhì)課評選 十二月進(jìn)行“小組合作交流”有效策略的探討交流。一月優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選組織七、八年級復(fù)習(xí)課教學(xué)觀摩活動總結(jié)半年的教研工作。第四篇:英語教研組計劃常村鎮(zhèn)中心學(xué)校英語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想:以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的英語綜合能力素質(zhì)與交際能力,以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題,進(jìn)行討論研修,促進(jìn)以改進(jìn)實踐,提高成績、促進(jìn)教師專業(yè)成長為目的的校本研修制度。把教師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活動都能達(dá)到研究的目的,使每一位教研組成員都有收獲。本學(xué)期繼續(xù)重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。抓好教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。(2)、加強教學(xué)研究。為此,教研組要積極組織開展學(xué)科討論,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。(3)、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。本學(xué)期的教研組活動在正常有序開展的同時,仍將注重實效,并充分利用好本教研組的優(yōu)勢,形成英語組的特色。(2)繼續(xù)圍繞課例活動進(jìn)行課題研究,鼓勵每個教師養(yǎng)成“反思”的習(xí)慣,對教學(xué)實踐勤于進(jìn)行反思、梳理,力求能提出解決問題的新思路與新方法。英語教研組本學(xué)期的校本教研活動的主題是:課堂教學(xué)中小組合作的有效性。關(guān)于本學(xué)期的研究課,本組將要求授課者在教學(xué)設(shè)計、練習(xí)選編、解題技巧、課堂藝術(shù)等方面有新的突破。初三安排在3月份,初二安排在4月份,初一安排在5月份。本學(xué)期安排的校內(nèi)公開課(另附表)。注重課堂教學(xué),注重有效教學(xué)如何提高課堂教學(xué)的效率,始終是每個教師的研究方向,同樣也是本學(xué)期本教研組主抓的一個方面。初一、初二年級要求對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力等非智力因素的加強培養(yǎng),來促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。加強集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期,本教研組將繼續(xù)加強集體備課,注重集體的力量,集體備課、統(tǒng)一進(jìn)度,備課組活動每周一次,做到活動有充實內(nèi)容,每次主題備課都由指定老師作單元發(fā)言,指出重點、難點及如何突出、突破,再由集體商洽、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價,及時了解反饋,及時調(diào)整改進(jìn)。努力鞭策青年教師的培養(yǎng)青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將繼續(xù)通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外,還會配合教學(xué)處對青年教師的各項考核,例如青年教師基本功比賽等。繼續(xù)建設(shè)本學(xué)科的資源庫建立學(xué)科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。月份活動安排:九月份:布置本學(xué)期英語教研組活動計劃。集體研究導(dǎo)學(xué)案的編寫以及如何在課堂教學(xué)中如何有效地使用。進(jìn)行七年級英語書法比賽。開展學(xué)科整合研究活動,參與學(xué)校的課題研討和聽課月活動。十一月份:認(rèn)真準(zhǔn)備市局領(lǐng)導(dǎo)對我校開學(xué)工作的大檢查(聽課、作業(yè)、教案、教學(xué)反思、聽課記錄等)。十二月份:組織七、八年級學(xué)生英語知識競賽。制定期末復(fù)習(xí)計劃 一月份:組織期末考試撰寫教研組工作總結(jié)注:每周一次教研,做到有主題,有內(nèi)容,有實效。組織本組教師按規(guī)定上公開課,課前說課,課后進(jìn)行認(rèn)真評議。參加市、縣培訓(xùn),繼續(xù)加強與外校的聯(lián)系和交流,借鑒本縣兄弟學(xué)校的經(jīng)驗英語教研組工作計劃輝縣市常村鎮(zhèn)中心學(xué)校第五篇:英語教研組計劃修石渡小學(xué)第一學(xué)期英語教研組工作計劃隨著社會對小學(xué)教師素質(zhì)要求的不斷提高;隨著研究的不斷深入,小學(xué)教師專業(yè)人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)必將具有更為豐富的內(nèi)涵。為學(xué)生能接受高質(zhì)量的教學(xué)而努力。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的遇到的問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實踐中運用英語的能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階。我們有著無限的活力,對教學(xué)工作擁有著滿腔熱情,雖然我們的教齡都不算太長,但我們都有著很大的潛力并能保持在研究狀態(tài)下工作。工作目標(biāo):教師隊伍建設(shè):加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè),努力提升教師整體水平,加強理論學(xué)習(xí),強化教師專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo),推進(jìn)教師隊伍的整體優(yōu)化。教學(xué)成績:老班學(xué)生能做到把所學(xué)英語運用到日常生活中,參加校內(nèi)外競賽有突破,學(xué)生能在本學(xué)期內(nèi)喜歡上英語,有一定的聽、說、讀、寫的能力。三、重點工作及措施:繼續(xù)抓好常規(guī)教研,每次教研要有計劃、有主題、有目標(biāo),談到的問題要解決,討論要有結(jié)果,從而使活動效果最大化。聚焦課堂,加強教學(xué)展示和相互學(xué)習(xí)。在開學(xué)初組織老師通讀教材,以班為單位進(jìn)行教材分析,發(fā)揮集體力量。落實各項英語教學(xué)常規(guī)工作,使小學(xué)英語教學(xué)工作扎實有效。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測試質(zhì)量分析。優(yōu)化英語學(xué)科活動,適各種形式的英語活動更好地促進(jìn)
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