【正文】 ，以防幼兒病從口入。（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動資料來進(jìn)行分組或團體活動，并注意活動場地的選擇。(4）做好幼兒活動的護理工作。(5）加強幼兒的安全意識教育。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。四、幼兒德育和勞動教育方面本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：（一）團體生活，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。，能夠請教師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。，能勇于承認(rèn)，不強找理由，要誠實，不撒謊。，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護。別人向自我借用東西時，應(yīng)樂意地借給他人。，要學(xué)會道謝。在團體中行走，要注意不要碰撞小朋友。團體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。如“您早”、“您好”、“請您”、“多謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)當(dāng)共同使用。，學(xué)會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。，互相幫忙，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自我能做到的，就應(yīng)當(dāng)熱情幫忙；自我力所不能及的時候，應(yīng)立刻報告教師。（三）上課、作業(yè)時要做到，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自我要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。（四）其他活動，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，堅持公共場所衛(wèi)生。，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等本事。大班第一學(xué)期班務(wù)計劃范文第四篇：小班班務(wù)計劃第一學(xué)期小班班務(wù)計劃第一學(xué)期3篇【篇一】XX年9月新的學(xué)期開始了，這是一個全新的開始。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。是這學(xué)期的主要任務(wù)。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。語言領(lǐng)域，講話禮貌；，能理解日常用語；；、看圖書；?？茖W(xué)領(lǐng)域、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；，動手動腦，探究問題；、交流探索的過程和結(jié)果；；，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。四、家園共育：利用“家長園地”、“幼兒成長記錄”及博客，密切與家長聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。五、具體工作安排：九月份：做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。種植活動安全教育發(fā)放幼兒成長記錄。向家長開放一節(jié)教育活動。節(jié)日教育：春節(jié)走進(jìn)自然—小雪花安全教育發(fā)放幼兒成長記錄手冊幼兒發(fā)展情況測查評價班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)【篇二】一、班況分析：我班共有幼兒三十一名（男生17名、女生14名）其中新生5名。但新生剛?cè)雸@就不能很快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境，甚至個別新生對新環(huán)境產(chǎn)生了緊張與畏懼感，從而出現(xiàn)了入園時的哭鬧現(xiàn)象，出現(xiàn)了對親人的無限依戀。在今后的教育工作中，要逐步建立班級良好的生活和教育常規(guī)，形成初步的常規(guī)意識，培養(yǎng)幼兒的自理能力和動手能力，以及對學(xué)習(xí)活動的興趣和良好的行為習(xí)慣，為幼兒搭建更有效的展示平臺和空間，增強幼兒的自信性。二、本學(xué)期的工作目標(biāo)：根據(jù)幼兒園提出的“以科研促教學(xué)、全面提高保教質(zhì)量”的工作目標(biāo)，結(jié)合幼兒園的健康特色教育和美術(shù)特色教育，將健康和美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)有機地滲透在各個領(lǐng)域中，以促進(jìn)幼兒身心全面和諧地發(fā)展。注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，注重幼兒心理健康教育，促使幼兒樂意參與各種活動，手腦并用，發(fā)展幼兒的語言，使幼兒成為活動主體。幫助幼兒學(xué)會傾聽他人談話，有良好的傾聽習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用普通話進(jìn)行表達(dá)和交往。具體措施：將語言活動滲透到各個領(lǐng)域中，利用日常生活的各種契機，豐富幼兒的語匯，糾正幼兒的不正確發(fā)音用詞。教師要做個有心人，以非正規(guī)性教育活動的形式將語言活動貫穿在一日活動之中。幫助幼兒學(xué)習(xí)探索周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的方法，發(fā)展幼兒的觀察力，思維能力和初步的動手操作能力。具體措施：以動手操作為主要方法，激發(fā)幼兒探索科學(xué)活動的興趣，本著生活中處處是教材的原則，靈活而隨機地組織引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察，操作和講述，提供豐富的操作材料，讓孩子在玩中學(xué)，玩中求知，并發(fā)展各種感知能力。具體措施：主要以集體活動的形式為主，組織各種音樂活動，讓幼兒獲得表現(xiàn)和他人溝通的機會，以便幼兒人格和諧健全發(fā)展，在組織中注重“歌、舞、樂”三位一體，讓孩子成為活動主體，自娛自樂為主，引導(dǎo)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行音樂探索活動。具體措施：通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗，擴大其知識面，多帶領(lǐng)幼兒走出教室，通過參觀、散步等方式接觸大自然和周圍環(huán)境，鼓勵家長經(jīng)常帶孩子外出，平時多與孩子交流，豐富其生活經(jīng)歷，從而為美術(shù)活動打下基礎(chǔ)，同時為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的心理環(huán)境，同時也為幼兒盡可能提供豐富多樣的操作工具和操作材料。發(fā)展幼兒的基本動作，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒的心理健康教育，培養(yǎng)幼兒的自信心。集體健康行為指導(dǎo)與個別相結(jié)合，組織豐富多樣的、形式各異的適合幼兒年齡特點的活動，保證幼兒2小時的戶外活動，并爭取家長的積極配合。（五）社會領(lǐng)域目標(biāo)：通過各種教育手段，讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護，并激發(fā)其愛父母，愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。培養(yǎng)幼兒初步自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己做的事。具體措施：注意言傳身教，教師以自己積極的態(tài)度感染幼兒。采用多種形式，引導(dǎo)幼兒積極參與社區(qū)活動，了解成人的勞動，激發(fā)幼兒尊重成人的情感，為幼兒提供更多的學(xué)習(xí)和交往平臺。但其中也有幾個幼兒在假期中上過托班，所以開學(xué)初期幼兒沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。通過一周時間的適應(yīng)過程，現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。二、本學(xué)期班級工作重點。，開展形式生動、有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。三、班級管理(一)常規(guī)工作為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo)。結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和潛力。(二)幼兒教育教學(xué)工作合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。幼兒年齡有差異，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強對這些幼兒的護養(yǎng)。在班級中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營建和諧平等的班級氛圍。措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒帶給一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。(2)結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動。五、班本課程的設(shè)想本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的興趣愛好，認(rèn)真細(xì)致的觀察幼兒，及時捕捉機會，抓住教育契機，結(jié)合《指南》中3~4歲幼兒具有的探究能力：對感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)明顯特征；能用多種感官或動作去探索物體，關(guān)注動作所產(chǎn)生的結(jié)果，于是我們決定生成一個關(guān)于“泡泡”的班本課程。同時也不能對幼兒事事包辦，進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具，養(yǎng)成良好的常規(guī)。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能主動在飯前便后和手臟時洗手。安靜就寢，睡姿正確，逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。能吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。對體弱幼兒多給予關(guān)注，對他們多提醒、多觸摸、多詢問，同時也請家長配合，加強孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。同時，兩位教師多注意班級的安全環(huán)境，及時消除存在的安全隱患。七、家長工作家長工作在我們?nèi)粘９ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚?，在日常工作中要本著尊重、互助的原則與家長進(jìn)行溝通與交流，讓家長能在第一時間得知自己的孩子在幼兒園的情況。家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致。(2)運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通狀況信息。(4)增設(shè)家園欄的資料，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等。第五篇：小學(xué)第一學(xué)期班務(wù)計劃20182019學(xué)第1學(xué)期班務(wù)工作計劃五年級一班班主任***2018年9月日班級人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)學(xué)生結(jié)構(gòu)情況優(yōu)等人中等人差等人％％％學(xué)生思想狀況分析學(xué)生結(jié)構(gòu)環(huán)境分析學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)狀況分析優(yōu)、差、特殊生姓名本班學(xué)生大都有著很強的上進(jìn)心，熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)他們純潔善良，好奇心強，求知欲高。本班學(xué)生基本來自于本村，父母忙于工作，很多學(xué)生由老人監(jiān)管，受家庭環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，積極性不夠高，許多學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動。大部分學(xué)生形成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。優(yōu)生：楊子晨、于晨曦、姬雨晨、于東廷、唐若婷、余婭玲差生：周文哲、王欣怡、胡嘉璐、王煜輝、蘇家樂特殊生：姬星雨班務(wù)工作計劃活動一覽列表月份周次活動內(nèi)容組織形式目的要求具體措施9月第1周開學(xué)第一課班會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣教師講解、學(xué)生討論第2周法制宣傳班會呼吁學(xué)生提高安全意識、珍愛生命知識講座、法制手抄報第3周老師，我們愛您隊會引導(dǎo)學(xué)生尊師重教，努力學(xué)習(xí)演講比賽第4周我的班級我參與隊會提高學(xué)生集體榮譽感，參與班級管理對班級管理提出意見及建議第5周祖國，我為你驕傲隊會激發(fā)學(xué)生民族自豪感講解祖國近十年的發(fā)展10月第7周文明習(xí)慣伴我行班會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣手抄報展第8周做合格的值日生班會增強學(xué)生責(zé)任心和班級榮譽感教師講解第9周優(yōu)秀作業(yè)展評隊會養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣參觀評比第10周安全伴我行班會強化生命意識，學(xué)會自我保護知識問答11月第11周感謝伙伴幫助我隊會提高團隊合作意識和同學(xué)說說心里話第12周感恩父母養(yǎng)育我隊會感恩教育爸爸（媽媽），我想對你說第13周誠信教育班會養(yǎng)成良好品質(zhì)講解、討論第14周法制教育班會從小學(xué)法、知法、懂法觀看普法影片12月第15周節(jié)約是美德隊會珍惜自然資源講解、討論第16周珍惜時間班會養(yǎng)成良好時間觀念演講比賽第17周我和書籍交朋友隊會養(yǎng)成讀書好習(xí)慣讀書故事第18周學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會寬容班會有愛心、與人為善講解、討論第19周暢談理想隊會激勵學(xué)生為理想奮斗學(xué)生發(fā)言1月第20周期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？班會考前動員講解第21周迎新年隊會了解春節(jié)習(xí)俗學(xué)生討論